Американските спасители на EMS ще бъдат подпомагани от педиатри чрез виртуална реалност (VR)
САЩ, нов инструмент за EMS в педиатричните грижи: Обучение за нова виртуална реалност (VR) от здравни учени и Американската академия по педиатрия има за цел да помогне на EMS да спаси детския живот
US, Health Scholars стартира Pediatric Emergency Care ™, приложение за обучение за VR, специално разработено за доставчици на EMS и разработено в партньорство с Американската академия по педиатрия (AAP)
През 2020 г. здравните учени и AAP обявиха партньорството си за използване на VR технологията за предоставяне на по -ангажиращи и въздействащи възможности за обучение.
AAP и здравните учени признаха съществена пропаст в подготовката на доставчиците на EMS за спешни случаи при деца.
VR е достъпно и устойчиво решение за преподаватели и администратори, които са изправени пред текущи бюджетни проблеми и изисквания за социално дистанциране поради въздействието на Covid-19 и новия Делта вариант.
Pediatric Emergency Care™ за EMS е единственото решение за обучение за VR, което позволява на доставчиците на EMS да виждат, оценяват и се грижат за различни болестни състояния, включително дихателен дистрес, дихателна недостатъчност, шок и сърдечно-белодробна недостатъчност при различни педиатрични пациенти.
В САЩ обучението при поискване предлага на доставчиците да изпълнят 4 различни сценария у дома с виртуален екип за EMS
Всеки сценарий се оценява и предоставя резюме в приложението. От доставчиците се изисква да повтарят сценарии, докато достигнат преминаващ резултат, показващ компетентност.
Джонатан Епщайн MEMS, NRP, директор на продукта и стратегията на здравните учени, отбелязва: „Ние знаем, че разпознаването на тежко заболяване при кърмачета и деца е предизвикателство и се усложнява допълнително от ограниченото излагане на спешни случаи при деца.
Освен ако доставчиците на EMS не практикуват често, нюансираните умения, необходими за оценка и лечение на деца, ефективно намаляват с времето, което води до значителни предизвикателства за готовност.
Днешните възможности са недостатъчни, но VR предоставя на организациите начин да мащабират стандартизирано и потапящо обучение за педиатрична компетентност на достъпна цена. "
Педиатричната спешна помощ ™ включва и революционна VR технология. Health Scholars е единственият доставчик на обучение за VR, който използва гласова технология с активиран AI, за да възпроизвежда взаимодействие между екип и пациент в реално време.
РАДИОТО НА СПАСИТЕЛИ В СВЕТА? РАДИОЕМИТЕ: ПОСЕТЕТЕ НЕГОВАТА КУТИЯ НА АВАРИЙНО ЕКСПО
Вместо традиционните дейности с насочване и щракване, доставчиците могат реално да практикуват критични когнитивни умения като комуникация, работа в екип, критично мислене и вземане на решения.
„Очакваме доставчиците да се представят денонощно на свръхчовешки нива, като обучението се извършва предимно веднъж годишно“, обяснява Скот Джонсън, главен изпълнителен директор на Health Scholars.
„Обучението по ВР ще преобрази напълно обучението по статукво, като ще даде на доставчиците компетентността и увереността, от които се нуждаят, за да осигурят възможно най -добрата грижа.
Педиатричната спешна помощ ™ е само началото на тази трансформация и ние сме развълнувани да имаме подкрепата и експертния опит на AAP. ”
„AAP има удоволствието да си партнира със здравните учени по такива иновативни и ангажиращи решения за продължаващо образование за доставчици на EMS.
Пускането на приложението Pediatric Emergency Care ™ запълва пропуските, наблюдавани при курсовете за лично обучение, и дава възможност за продължителна висококачествена педиатрична помощ чрез ниски дози, високочестотно опитно обучение “, каза Janna Patterson, MD, FAAP, старши вицепрезидент на AAPs, Глобално детско здраве и поддържане на живота.
Педиатрична спешна помощ ™ за EMS вече е достъпна заедно с Педиатрична спешна оценка ™.
Health Scholars също така разработва спешна детска помощ за болничните условия.
Прочетете още:
Covid, Ok ваксина за пациенти с ревматология, но с повишено внимание: Ето 5 препоръки на педиатрите
Източник:
Американската академия по педиатрия