Virginia Henderson rođena je u Kansas Cityju u državi Missouri 1897. Bila je peto od osmero djece Lucy Minor Abbot i Daniela B. Hendersona. S četiri godine preselila se u Virginiju i započela školovanje u Bellevueu, pripremnoj školi u vlasništvu njenog djeda Williama Richardsona Abbota

Međunarodni dan medicinskih sestara 2021, retrospektiva Virginije Henderson

Njezin otac bio je bivši učitelj u Bellevueu i bio je odvjetnik koji je zastupao indijanske Indijance u sporovima s američkom vladom, pobijedivši u velikom slučaju za pleme Klamath 1937. godine.

Rano obrazovanje stekla je kod kuće u Virginiji sa svojim tetkama i ujakom Charlesom Abbotom u njegovoj školi za dječake u zajednici Vojske škole za njegu bolesnika u bolnici Walter Reed u Washingtonu, gdje je diplomirala 1921. godine.

Nakon što je dobila diplomu, Virginia Henderson dvije je godine nakon diplomiranja radila u službi za medicinske sestre u ulici Henry Street.

U početku je planirala zamijeniti profesiju, ali njezina snažna želja da pomogne drugima spriječila je njezin plan.

1923. godine počela je predavati sestrinstvo u protestantskoj bolnici Norfolk u Virginiji, a nekoliko godina kasnije upisala se na Teachers College na Univerzitetu Columbia gdje je 1934. magistrirala.

Od 1924. do 1929. radila je kao instruktorica i direktorica obrazovanja u protestantskoj bolnici Norfolk, Norfolk, Virginia.

Sljedeće godine bila je nadzornik medicinske sestre i klinički instruktor na ambulantnom odjelu Strong Memorial Hospital u New Yorku.

Tokom 14 godina svoje karijere radila je kao instruktor i vanredni profesor na Teachers College-u, Univerzitet Columbia u New Yorku, a od 1953. Henderson je bio istraživač na Yale University School of Nursing.

Pozvana od profesionalnih društava, univerziteta i vlada da dijele i nadahnjuju medicinske sestre i druge zdravstvene radnike, ona je cijelu svoju karijeru putovala svijetom.

Virginia Henderson neprestano je isticala dužnost medicinske sestre prema pacijentu, a ne prema liječniku

Njeni napori pružili su osnovu nauci o sestrinstvu, uključujući univerzalno korišten sistem evidentiranja opažanja pacijenata, i pomogli su medicinskim sestrama da učine mnogo vrednijim za doktore.

Godine 1939. bila je autor tri izdanja „Principa i prakse njege“, široko korištenog akademskog teksta. Njene „Osnovne principe njege“, objavljene 1966. i revidirane 1972., objavilo je Međunarodno vijeće medicinskih sestara na 27 jezika.

Jedno od njezinih najstrašnijih postignuća bio je istraživački projekt u kojem je prikupila, pregledala, katalogizirala i klasificirala svako poznato istraživanje o njezi koje je objavljeno na engleskom jeziku, što je rezultiralo četverotomnim "Nursing Research: Survey and Assessment", napisanom s Leo Simmonsom i objavljen 1964. godine, a njen četverotomni „Indeks studija nege“ završen 1972. godine.

Henderson je bio koautor petog (1955) i šestog (1978) izdanja "Udžbenika principa i prakse nege" kada je originalna autorica Bertha Harmer umrla. Do 1975. godine, peto izdanje knjige bilo je najčešće prihvaćen udžbenik za negu na engleskom i španskom jeziku u raznim sestrinskim školama.

Ali vjerojatno najpoznatije djelo Virginije Henderson je Teorija o njezi bolesnika

Razvila je ovu teoriju kako bi definirala jedinstveni fokus sestrinske prakse.

Teorija se fokusira na važnost povećanja neovisnosti pacijenta kako bi se ubrzao njihov napredak u bolnici.

Hendersonova teorija naglašava osnovne ljudske potrebe i kako sestre mogu pomoći u zadovoljenju tih potreba.

Glavne pretpostavke teorije su četiri ovdje navedene:

• Medicinske sestre brinu o pacijentima dok se ponovo ne mogu brinuti za sebe;
• Iako ponekad nisu direktno izraženi, pacijenti se žele vratiti zdravlju;
• Medicinske sestre su voljne služiti i da će se "sestre posvetiti pacijentu danju i noću.";
• Um i tijelo su nerazdvojni i međusobno povezani.

Teorija takođe kaže da pojedinci imaju osnovne zdravstvene potrebe i da im je potrebna pomoć kako bi postigli zdravlje i neovisnost ili mirnu smrt.

Prema njenim riječima, pojedinac postiže cjelovitost održavanjem fiziološke i emocionalne ravnoteže.

Ona također definira pacijenta kao nekoga kome je potrebna njegovateljska njega, ali nije ograničila njegu na njegu bolesti.

Na primjer, jedna od ključnih uloga medicinske sestre je održavanje povoljnog okruženja za zdravlje, a zapravo je ovo jedna od njenih 14 aktivnosti za pomoć pacijentima.

Virginia Henderson je čak napisala svoju definiciju sestrinstva prije razvoja teorijskog sestrinstva. Cilj medicinske sestre je učiniti pacijenta cjelovitim, cjelovitim ili neovisnim.

Zauzvrat, medicinska sestra surađuje s liječničkim terapijskim planom, ostajući uvijek neovisni liječnik koji može samostalno donijeti prosudbu, jer se od njegovatelja očekuje da izvrši terapijski plan liječnika, ali individualizirana skrb rezultat je kreativnosti medicinske sestre u planiranju njege.

Teorija potreba može se primijeniti na sestrinsku praksu kao način postavljanja ciljeva na osnovu Hendersonovih 14 komponenata, što je bio sjajan korak naprijed za njegu jer je poslužila kao osnova za nova istraživanja.

Virginia Henderson umrla je u 98. godini 19. marta 1996. godine u hospiciju u Branfordu u državi Connecticut, a i danas se smatra jednom od vodećih ličnosti na polju sestrinstva.

23_ahtisham

Članak Michele Gruzza

Pročitajte takođe:

Apel medicinske sestre s intenzivne njege: "Iscrpljeni smo, koristite glave"

U Mjanmaru je ubijena i dvadesetogodišnja medicinska sestra koja je liječila ranjene

Ahmedabad (Indija): GCS bolnica slavi Međunarodni dan medicinskih sestara sa pacijentima s COVID-om

Izvor:

Angelo Gonzalo (medicinska sestra)

Younas Ahtisham (Međunarodni časopis za brižne nauke)

LINKOVI:

https://nurseslabs.com/virginia-hendersons-need-theory/