Zum Thema Sehkraft / Kurzsichtigkeit, Strabismus und „faules Auge“: Erster Besuch bereits ab 3 Jahren, um sich um die Sehkraft Ihres Kindes zu kümmern
Reden wir über das Sehvermögen. Myopie, Strabismus und „faules Auge“: Bei der Geburt sind unsere Augen voll ausgebildet, aber unsere Sehfähigkeit ist noch unreif
Dann lernen wir Tag für Tag, die Welt zu betrachten, dank der richtigen Stimulation und Tricks, die wir in der frühen Kindheit lernen.
In den ersten fünf bis sechs Lebensjahren vollzieht sich die Entwicklung der Sehfunktion bei Kindern in progressiven Stadien: Es ist daher wichtig, rechtzeitig Probleme oder Pathologien abzufangen, die die Entwicklung einer vollständigen und korrekten Sehfunktion gefährden könnten.
Sehkraft: Wann ist eine erste Augenuntersuchung ratsam?
Die erste Augenuntersuchung (ophthalmologisch und orthoptisch) sollte zwischen dem 3. und 4. Lebensjahr, in der Regel etwa 3½ Jahren, durchgeführt werden.
Tatsächlich ist das Kind in diesem Alter in den meisten Fällen kooperativ genug, um die erforderlichen Tests durchzuführen, vor allem die Beurteilung der Sehschärfe anhand von grafischen Zeichen (stilisierte Formen und Zeichnungen vertrauter Gegenstände) und die vom Orthoptist zur Beurteilung vorgeschlagenen die richtige Entwicklung motorischer Funktionen.
Ein Besuch vor dem 3. Lebensjahr ist also nicht nötig?
Nein. Eine Untersuchung sollte vorgezogen werden, wenn die Eltern bemerken, dass das Kind, vielleicht im Alter von 1 oder 2 Jahren, beim Betrachten von Gegenständen „ein Auge verdreht“ oder eine abnorme Kopfhaltung einnimmt.
Die Untersuchung sollte auch bei Frühgeborenen und bei Familienanamnese mit Strabismus und Amblyopie vorgezogen werden.
Wie wird die erste Augenuntersuchung durchgeführt?
Die erste Augenuntersuchung ist ein wichtiger Moment, in dem verschiedene Tests durchgeführt werden.
Der Kinderaugenarzt prüft sowohl die „Gesundheit des Auges“ aus anatomischer Sicht (zB Beurteilung der Adnexe, Strukturen des vorderen Augenabschnitts und Fundusuntersuchung) als auch funktionelle Aspekte (zB Sehschärfe, Augenmotilität, Vorliegen einer Stereopsis).
Schließlich ist es für eine vollständige Untersuchung erforderlich, einige Tropfen Augentropfen zu träufeln, die ein wenig stechen können, aber für die Durchführung der Refraktionsuntersuchung bei Zykloplegie unerlässlich sind, ein Test, der jeden Brechungsfehler, dh die Unfähigkeit des Auges, beurteilt um Bilder scharf auf die Netzhaut zu fokussieren (verschwommenes Sehen).
Apropos Sehkraft: Welche Probleme können bei einem kleinen Kind festgestellt werden?
Im Alter von 3-4 Jahren können hohe Refraktionsfehler (insbesondere Astigmatismus und Hypermetropie) und leichtes Strabismus (Mikrotropie und Kleinwinkel-Strabismus) diagnostiziert werden. Hohe Refraktionsfehler, insbesondere wenn sie auf beiden Augen asymmetrisch sind, und Strabismus sind gefährlich, da sie eine Amblyopie, das sogenannte „faule Auge“, verursachen können.
Eine umgehende Behebung dieser Mängel ist unabdingbar.
Wenn eine Amblyopie festgestellt wird, besteht eine Chance auf Heilung?
Bestimmt.
In den meisten Fällen wird als erster Schritt eine Brille verordnet und sehr oft wird nach einiger Zeit mit der Rehabilitationsbehandlung begonnen, die darin besteht, das Auge ohne Refraktionsfehler oder eine bessere Sehfunktion zu „binden/zudecken“ und so das andere Auge zu stimulieren .
Frühzeitig begonnen, wird die Rehabilitationsbehandlung in der Regel vom Kind gut angenommen und führt zu besseren und schnelleren Ergebnissen.
Es ist auch wichtig, die Anweisungen von Augenärzten und Orthoptisten gewissenhaft zu befolgen und die Fristen für die Kontrollen einzuhalten, um nicht rückgängig zu machen, was getan wurde.
Wenn beim ersten Screening-Termin alles gut läuft, wann ist dann der zweite Termin?
Der zweite Screeningbesuch sollte im Vorschulalter durchgeführt werden.
Ältere Kinder können kleinste Buchstaben oder grafische Symbole lesen, was bedeutet, dass die Sehfunktion ausgereift ist (das berühmte 10/10).
In diesem Alter ist es auch möglich, eine frühkindliche Myopie zu diagnostizieren und eine Brille zu verschreiben, damit das Kind beim Eintritt in die Grundschule keine Lernschwierigkeiten im Zusammenhang mit dem Sehfehler hat.
In diesem Zusammenhang ist zu beachten, dass die meisten Kinder, auch bis zum Alter von 8-10 Jahren, ihre Sehschwäche eher nicht angeben.
Welche Schritte sind wichtig, um ein gesundes Sehvermögen bei älteren Kindern und jungen Erwachsenen zu gewährleisten?
Beschränken Sie auf jeden Fall die Verwendung von Tablets und anderen elektronischen Geräten, insbesondere im Nahbereich.
Ermutigen und fördern Sie gleichzeitig Outdoor-Aktivitäten und Sport.
Eine umfangreiche wissenschaftliche Literatur zeigt nun, dass die richtige Belichtung mit natürlichem Licht das Fortschreiten der Myopie verringert, einer immer häufiger auftretenden Erkrankung, die in einigen Ländern zu einer Epidemie wird.
Auch ist es wichtig, Kinder und Jugendliche an besonders sonnigen Tagen und Stunden an das Tragen von Sonnenbrillen mit hochwertigen UV-Filtern zu gewöhnen, insbesondere bei starker Blendung (z Schnee).
Um die Augen von Kindern zu schützen, die Schwierigkeiten haben, ihre Sonnenbrille vor der Sonne zu tragen, ist es auch sinnvoll, Mützen mit Visier zu verwenden, während für die Kleinsten Sonnenschirme für Kinderwagen nicht vergessen werden.
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Gibt es Tipps zur Brillenakzeptanz bei Kindern?
Es ist notwendig, sich auf die Expertise eines Augenoptikers zu verlassen, der ein Experte für das pädiatrische Alter ist und über eine breite Palette von Fassungen verfügt, die in Bezug auf Material und Form für Kindergesichter geeignet sind (normalerweise aus ungiftigem Gummi, ohne Nasenpads und mit elastische Arme) und warum nicht in knalligen Farben.
Verwenden Sie niemals Metallrahmen, da diese gefährlich sein können, wenn Kinder stürzen.
Gleiches gilt für Sonnenbrillen, bei denen besonderes Augenmerk auf die Qualität der Gläser gelegt werden sollte.
Abschließend noch irgendwelche Tipps zum Erkennen von Sehstörungen zu Beginn der Grundschule?
Es kann vorkommen, dass dem Kind, meist Jungen, in der Schule bewusst wird, dass es Farben, insbesondere Schattierungen, nicht richtig sieht.
Die häufigsten Formen der Farbsehschwäche (Farbenblindheit) betreffen Grün und Rot, deren Gene auf dem X-Chromosom liegen, weshalb die Krankheit hauptsächlich Jungen betrifft.
Diese Veränderung kann unterschiedlich stark ausgeprägt sein und reicht von absoluter Unempfindlichkeit gegenüber dem Farbsehen (Schwarz-, Weiß- oder Grausehen mit nur einer oder zwei Farben), was selten vorkommt, bis hin zur Unfähigkeit, Nuancen vollständig zu erfassen.
Die Diagnose der Farbenblindheit ist nicht schwer: Es gibt spezielle Sehtests, die sogenannten Ishihara-Tische, die es ermöglichen, bereits bei sehr kleinen Kindern im Alter von 4-6 Jahren etwaige Schwierigkeiten bei der Farbwahrnehmung zu erkennen.
Obwohl es derzeit keine Behandlung für diese Defekte gibt, ist zu bedenken, dass die Farbenblindheit die Sehschärfe überhaupt nicht beeinträchtigt und das Kind die meisten täglichen Aktivitäten problemlos ausführen kann: Lesen und Schreiben lernen und zu gegebener Zeit ein Führerschein.
Es ist jedoch wichtig, dass Lehrer und Erzieher über die Krankheit informiert werden, damit sie Lernmethoden vermeiden, die auf dem Erkennen und Vergleichen von Farben für dieses Kind basieren.
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