Ψυχολογία καταστροφών: νόημα, περιοχές, εφαρμογές, εκπαίδευση

Η ψυχολογία καταστροφών αναφέρεται στον τομέα της ψυχολογίας που ασχολείται με κλινικές και κοινωνικές παρεμβάσεις σε καταστάσεις καταστροφής, καταστροφής και έκτακτης ανάγκης/επείγοντος

Γενικότερα, είναι η πειθαρχία που μελετά την ατομική, ομαδική και κοινοτική συμπεριφορά σε καταστάσεις κρίσης.

Ψυχολογία καταστροφών, προέλευση και περιοχές

Γεννήθηκε από τις συνεισφορές της στρατιωτικής ψυχολογίας, της επείγουσας ψυχιατρικής και της καταστροφής Ψυχική Υγεία, έχει αναπτυχθεί προοδευτικά ως ένα σύνολο τεχνικών παρέμβασης και, κυρίως, μοντέλων «εννοιολογικής πλαισίωσης» γνωστικών, συναισθηματικών, σχεσιακών και ψυχοκοινωνικών χαρακτηριστικών της έκτακτης ανάγκης.

Ενώ τα αγγλοσαξωνικά μοντέλα προτιμούν τη γνωσιακή-συμπεριφορική προσέγγιση, άκρως πρωτόκολλη και λειτουργική (κυρίως μέσω του παραδείγματος CISM του Mitchell, του 1983 – και τη μαζική χρήση της τεχνικής απολογισμού – μερικές φορές με κάπως άκριτο τρόπο), τα ευρωπαϊκά μοντέλα (κυρίως Γάλλοι) προτείνουν ένα ολοκληρωμένο όραμα επείγουσας παρέμβασης, συχνά επίσης σε ψυχοδυναμική βάση (βλέπε σχετικά τις θεμελιώδεις συνεισφορές των Francǫis Lebigot, Louis Crocq, Michel DeClercq, του λεγόμενου «Val-de-Grace School») .

Τομείς μη κλινικής εφαρμογής της ψυχολογίας καταστροφών

Συχνά λανθασμένα και αναγωγικά συγχέεται με την ψυχοτραυματολογία και τη θεραπεία PTSD (Διαταραχή Μετατραυματικού Στρες), που είναι αντίθετα συγκεκριμένοι υποτομείς της ψυχοθεραπείας, η ψυχολογία έκτακτης ανάγκης αντιπροσωπεύει έναν πολύ ευρύτερο κλάδο, που στοχεύει σε επιτροπή στην ανασύνθεση της σκέψης και των ερευνητικών συνεισφορών από διάφορους κλάδους της ψυχολογίας (κλινική, δυναμική, κοινωνική, περιβαλλοντική, ψυχολογία μαζικής επικοινωνίας κ.λπ.), προσαρμόζοντάς τες στη μελέτη των ψυχολογικών διεργασιών που λαμβάνουν χώρα σε «μη συνηθισμένες» καταστάσεις και « οξέα «γεγονότα».

Συνοψίζοντας, ενώ ένα μεγάλο μέρος της παραδοσιακής ψυχολογίας ασχολείται με ψυχικές διεργασίες (γνωστικές, συναισθηματικές, ψυχοφυσιολογικές, κ.λπ.) που συμβαίνουν υπό «φυσιολογικές» συνθήκες, η ψυχολογία έκτακτης ανάγκης ασχολείται με το πώς αυτές οι διαδικασίες αναδιαμορφώνονται εγκάρσια σε καταστάσεις «οξείες».

Η μελέτη του τρόπου με τον οποίο ένα παιδί αντιπροσωπεύει τον εαυτό του γνωστικά και προσπαθεί να βρει συνοχή σε μια συγκεχυμένη κατάσταση (επείγουσα κατάσταση υγείας, πολιτική προστασία κένωση); πώς η διαπροσωπική επικοινωνία μεταβάλλεται στις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις που συμβαίνουν σε μια κατάσταση κινδύνου· πώς αλλάζει η δυναμική της ηγεσίας και της διαπροσωπικής λειτουργίας μέσα σε μια ομάδα που εμπλέκεται σε ένα κρίσιμο περιστατικό. Το πώς το να ανήκεις σε ένα συγκεκριμένο πολιτισμικό σύστημα, με τις αξίες και τις συμβολικές του δομές, μπορεί να αναδιαμορφώσει την ατομική συναισθηματική εμπειρία σε καταστάσεις έντονου οξέος στρες, είναι όλα τυπικά θέματα της «μη κλινικής» ψυχολογίας έκτακτης ανάγκης.

Κλινικές εφαρμογές

Από την άλλη πλευρά, οι τομείς εφαρμογής της ψυχολογίας έκτακτης ανάγκης στην κλινική της πλευρά είναι, για παράδειγμα, η προληπτική εκπαίδευση για το προσωπικό διάσωσης (προ-κρίσιμη φάση), για παράδειγμα με τεχνικές Ψυχοεκπαίδευσης (PE) και Εκπαίδευσης Εμβολιασμού στρες (SIT). άμεσες παρεμβάσεις υποστήριξης επί τόπου και άμεση παροχή συμβουλών (περικρίσιμη φάση), συμπεριλαμβανομένης της εξουδετέρωσης και αποστράτευσης για τους εμπλεκόμενους χειριστές· τυχόν διαδικασίες απολογισμού, αξιολογήσεις παρακολούθησης και μεσοπρόθεσμες ατομικές, ομαδικές και οικογενειακές παρεμβάσεις υποστήριξης (μετακρίσιμη φάση).

Θα πρέπει να σημειωθεί πώς αυτές οι επείγουσες ψυχολογικές κλινικές παρεμβάσεις μπορούν να απευθυνθούν στα «πρωτεύοντα» θύματα (αυτά που εμπλέκονται άμεσα στο κρίσιμο συμβάν), στα «δευτερεύοντα» (συγγενείς ή/και άμεσοι μάρτυρες του συμβάντος) και «τριτοβάθμια» ( οι διασώστες που επενέβησαν στο σημείο, οι οποίοι συχνά εκτίθενται σε ιδιαίτερα δραματικές καταστάσεις).

Οι ψυχολόγοι επείγουσας ανάγκης, δεδομένης της συχνής αλληλεπίδρασής τους με τις τραυματικές συναισθηματικές διεργασίες του συγκεκριμένου τύπου ασθενών με τους οποίους εργάζονται, διατρέχουν μεγαλύτερο κίνδυνο από τον μέσο όρο των πιθανών φαινομένων τραυματισμού και πρέπει με τη σειρά τους να εφαρμόσουν μια σειρά από μέτρα «αυτοβοήθειας ” για να ελαχιστοποιηθεί αυτός ο κίνδυνος (για παράδειγμα, ειδικές ενημερώσεις, εξωτερική εποπτεία μετά την παρέμβαση κ.λπ.).

Τεχνικές πτυχές και εξελίξεις στην ψυχολογία καταστροφών

Ένα ουσιαστικό μέρος του επαγγελματισμού του ψυχολόγου έκτακτης ανάγκης (εκτός από τις βασικές δεξιότητες ενός «διασώστη», τις ειδικές δεξιότητες ενός ψυχολόγου και τις ειδικές δεξιότητες συναισθηματικής-σχεσιακής διαχείρισης καταστάσεων κρίσης), πρέπει πάντα να είναι εις βάθος γνώση του συστήματος ανακούφισης, της οργάνωσής του και των διαφορετικών λειτουργικών ρόλων που καλύπτονται από τους άλλους «παράγοντες» του σεναρίου έκτακτης ανάγκης· Η ανάγκη να λειτουργούμε σε στενή επαφή με πολύ συγκεκριμένες «ρεαλιστικές» και οργανωτικές πτυχές είναι στην πραγματικότητα ένα από τα θεμελιώδη πλεονεκτήματα της ψυχολογικής εργασίας σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.

Η θεσμική δυναμική που εμφανίζεται σε καταστάσεις κρίσης μελετάται ειδικά από τον τομέα της οργανωτικής ψυχολογίας έκτακτης ανάγκης

Από κοινωνική πλευρά, η μελέτη της «αντίληψης κινδύνου» και της «επικοινωνίας κινδύνου» είναι επίσης αναπόσπαστο μέρος της ψυχολογίας έκτακτης ανάγκης, ιδιαίτερα χρήσιμη για την κατανόηση των αναπαραστάσεων που έχει ο πληθυσμός για ορισμένους τύπους κινδύνων και, κατά συνέπεια, για τη δημιουργία πιο αποτελεσματικών στοχευμένες επικοινωνίες έκτακτης ανάγκης.

Τα τελευταία χρόνια, οι διεθνείς κατευθυντήριες γραμμές του κλάδου έχουν αρχίσει να τονίζουν όλο και περισσότερο την ανάγκη ενσωμάτωσης των παραδοσιακών προσεγγίσεων της ψυχολογίας έκτακτης ανάγκης, κυρίως προσανατολισμένες στην κλινική δράση (ατομική ή ομαδική), με πολύ πιο έντονη προσοχή στις ψυχοκοινωνικές, κοινοτικές και διαπολιτισμικές διαστάσεις. της παρέμβασης που πραγματοποιήθηκε.

Ο ψυχολόγος επειγόντων περιστατικών δεν πρέπει επομένως να ασχολείται μόνο με την «κλινική» των «ατομικών απομονωμένων από το πλαίσιο», αλλά και κυρίως με τη συστημική διαχείριση του ψυχοκοινωνικού και κοινοτικού σεναρίου, εντός του οποίου συνέβη η έκτακτη ανάγκη και οικοδομείται το νόημα του ίδιο.

Για παράδειγμα, σε μια μεγάλη έκτακτη ανάγκη (καταστροφές, καταστροφές, κ.λπ.), εκτός από την παρέμβαση κρίσης στην άμεση κατάσταση έκτακτης ανάγκης, ο ψυχολόγος έκτακτης ανάγκης πρέπει επίσης να συμβάλει στον μεσοπρόθεσμο σχεδιασμό των υπηρεσιών βοήθειας προς τον πληθυσμό. τη σύνδεση μεταξύ της άμεσης βοήθειας στις σκηνοπόλεις και της σχέσης με τις υπηρεσίες υγείας· βοήθεια σε αλληλεπιδράσεις και διαχείριση συγκρούσεων εντός της κοινότητας και μεταξύ γειτονικών κοινοτήτων· υποστηρικτικές δραστηριότητες για την επανέναρξη των εκπαιδευτικών υπηρεσιών (βοήθεια εκπαιδευτικών για την επανέναρξη της σχολικής δραστηριότητας, ψυχοεκπαιδευτική συμβουλευτική κ.λπ.) υποστήριξη για διαδικασίες ψυχοκοινωνικής και κοινοτικής ενδυνάμωσης· στην ψυχολογική υποστήριξη, καθώς οι οικογένειες, οι ομάδες και οι κοινότητες αποκαθιστούν τη δική τους «αίσθηση του μέλλοντος» και σταδιακά συνεχίζουν να πραγματοποιούν έναν αυτόνομο σχεδιασμό των δραστηριοτήτων τους, αναδημιουργώντας μια υπαρξιακή προοπτική σε ένα συχνά βαθιά μεταβαλλόμενο περιβαλλοντικό και υλικό πλαίσιο.

Στο επίπεδο των γενικών αρχών παρέμβασης, η τήρηση του λεγόμενου «Μανιφέστο του Carcassonne» (2003) είναι ευρέως διαδεδομένη στην Ιταλία:

  • Η ταλαιπωρία δεν είναι ασθένεια
  • Το πένθος πρέπει να ακολουθήσει τον δρόμο του
  • Λίγη σεμνότητα από την πλευρά των ΜΜΕ
  • Ενεργοποιήστε ξανά την πρωτοβουλία της πληγείσας κοινότητας
  • Εκτίμηση των πόρων των ανθρώπων όλων των ηλικιών
  • Ο διασώστης πρέπει να φροντίσει τον εαυτό του
  • Η έμμεση και ολοκληρωμένη ψυχολογική παρέμβαση
  • Η άμεση ψυχολογική παρέμβαση των επαγγελματιών

Κάθε σημείο αντιστοιχεί στις σχετικές συστάσεις και επιχειρησιακές κατευθυντήριες γραμμές, που αναπτύχθηκαν με τον μηχανισμό της «συναίνεσης πάνελ» σε εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο.

Επαγγελματική κατάρτιση και ταυτότητα

Ο ψυχολόγος έκτακτης ανάγκης δεν πρέπει επομένως να είναι μόνο ένας «κλινικός ψυχολόγος», αλλά ένας ευέλικτος ψυχολόγος, ικανός να μετακινηθεί με ευελιξία από την κλινική διάσταση στην ψυχοκοινωνική και οργανωτική, ενσωματώνοντας και προσαρμόζοντας τις εγκάρσιες συνεισφορές των διαφορετικών ψυχολογικών κλάδων.

Επίσης, υπό αυτή την έννοια, ο ψυχολόγος έκτακτης ανάγκης πρέπει να αποκτήσει, κατά την εκπαίδευσή του, μια συγκεκριμένη βασική ικανότητα στις τεχνικές, τη λογική και τις διαδικασίες λειτουργίας του συστήματος διάσωσης (τεχνικό και ιατρικό), ώστε να μπορεί να λειτουργεί αποτελεσματικά μέσα σε αυτά. Η προηγούμενη εμπειρία και εκπαίδευση ως εθελοντής Πολιτικής Προστασίας ή ιατρικής βοήθειας θεωρούνται επομένως συνήθως προνομιακά προσόντα για πρόσβαση σε εξειδικευμένη εκπαίδευση ως ψυχολόγος έκτακτης ανάγκης.

Διαδεδομένη ιδιαίτερα στον αγγλοσαξονικό κόσμο από τις αρχές της δεκαετίας του 1980, η πειθαρχία της ψυχολογίας έκτακτης ανάγκης εξαπλώθηκε και στην Ιταλία τα τελευταία χρόνια, όπου άρχισε να γίνεται αντικείμενο πανεπιστημιακής διδασκαλίας σε διάφορα πανεπιστήμια.

Μεγάλο μέρος της αρχικής προώθησης και ανάπτυξης της ιταλικής ψυχολογίας έκτακτης ανάγκης, τόσο στον τομέα της «πολιτικής προστασίας» όσο και στον τομέα της «διεθνούς συνεργασίας», πραγματοποιήθηκε από επαγγελματικές ψυχολογικές εθελοντικές ενώσεις, όπως οι Psychologists for Peoples και το SIPEM SoS – Italian Society of Emergency. Ψυχολογία Κοινωνική Υποστήριξη.

Διαβάστε επίσης

Emergency Live Even More…Live: Κατεβάστε τη νέα δωρεάν εφαρμογή της εφημερίδας σας για IOS και Android

Σεισμός και απώλεια ελέγχου: Ψυχολόγος εξηγεί τους ψυχολογικούς κινδύνους ενός σεισμού

Διάσωση Ασθενούς με Προβλήματα Ψυχικής Υγείας: Το Πρωτόκολλο ALGEE

Γιατί να Γίνετε Πρώτος Βοηθός Ψυχικής Υγείας: Ανακαλύψτε αυτή τη Φιγούρα από τον Αγγλοσαξονικό Κόσμο

ALGEE: Ανακαλύπτοντας Μαζί τις Πρώτες Βοήθειες Ψυχικής Υγείας

Παράγοντες άγχους για τη νοσηλευτική ομάδα έκτακτης ανάγκης και τις στρατηγικές αντιμετώπισης

Χρονικός και χωρικός αποπροσανατολισμός: Τι σημαίνει και με ποιες παθολογίες σχετίζεται

Διαφορά μεταξύ κυμάτων και σεισμού σεισμού. Τι προκαλεί μεγαλύτερη ζημιά;

Κινητή στήλη Πολιτικής Προστασίας στην Ιταλία: Τι είναι και πότε ενεργοποιείται

Σεισμοί και ερείπια: Πώς λειτουργεί ένας διασώστης USAR; – Σύντομη συνέντευξη στον Nicola Bortoli

Σεισμοί και φυσικές καταστροφές: Τι εννοούμε όταν μιλάμε για το «τρίγωνο της ζωής»;

Earthquake Bag, το βασικό κιτ έκτακτης ανάγκης σε περίπτωση καταστροφών: VIDEO

Κιτ έκτακτης ανάγκης καταστροφών: πώς να το πραγματοποιήσετε

Τσάντα Earthquake: Τι να συμπεριλάβετε στο κιτ έκτακτης ανάγκης Grab & Go

Πόσο απροετοίμαστοι είστε για έναν σεισμό;

Σακίδια έκτακτης ανάγκης: Πώς να παρέχετε μια σωστή συντήρηση; Βίντεο και συμβουλές

Τι συμβαίνει στον εγκέφαλο όταν υπάρχει σεισμός; Οι συμβουλές του ψυχολόγου για την αντιμετώπιση του φόβου και την αντίδραση στο τραύμα

Σεισμός και πώς τα ξενοδοχεία της Ιορδανίας διαχειρίζονται την ασφάλεια

PTSD: Οι πρώτοι ανταποκρινόμενοι βρίσκονται σε έργα τέχνης Daniel

Ετοιμότητα έκτακτης ανάγκης για τα κατοικίδια ζώα μας

Πηγή

Medicina Online

Μπορεί επίσης να σας αρέσει