Το παιδί σας πάσχει από αυτισμό; Τα πρώτα σημάδια για να τον καταλάβετε και πώς να τον αντιμετωπίσετε

Η ιατρική επιστήμη έχει εντοπίσει ορισμένα συμπτώματα του αυτισμού που μπορεί να είναι πρώιμοι δείκτες της παθολογίας στα οποία πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή

Δεν είναι πάντα απαραίτητο να υπάρχουν όλοι οι δείκτες που αναφέρονται παρακάτω για να προχωρήσουμε σε μια ψυχοδιαγνωστική έρευνα, όπως και η παρουσία ενός μόνο συμπτώματος δεν οδηγεί απαραίτητα σε διάγνωση.

Εάν υπάρχουν όλα ή μερικά από αυτά τα συμπτώματα, ωστόσο, καλό είναι να συμβουλευτείτε έναν γιατρό το συντομότερο δυνατό.

Ο αυτισμός ονομάζεται πλέον διαταραχή του φάσματος του αυτισμού (ASD):

Στο DSM, η «παλιά» κατηγορία της διάχυτης αναπτυξιακής διαταραχής (και όλες οι διαταραχές που περιλαμβάνονται σε αυτήν, συμπεριλαμβανομένου του αυτισμού και του Asperger) έχει αντικατασταθεί από τη «διαταραχή του φάσματος του αυτισμού».

Ο άξονας στον οποίο αναφέρεται η διαταραχή του φάσματος του αυτισμού είναι, στο DSM, αυτός των «νευροαναπτυξιακών διαταραχών».

Τα πιο κοινά συμπτώματα του αυτισμού περιλαμβάνουν:

  • Δυσκολία στην οπτική επαφή.
  • Έλλειψη ανταπόκρισης στο κοινωνικό χαμόγελο.
  • Απουσία ανταποκρίσεων προσανατολισμού σε ακουστικά ερεθίσματα ή στο όνομα κάποιου, ακόμη και αν μιλούνται από οικεία άτομα.
  • Δυσκολία παρακολούθησης κινούμενων αντικειμένων με το βλέμμα.
  • Έλλειψη επικοινωνιακών χειρονομιών όπως δείχνοντας, κουνήματα κ.λπ.
  • Δυσκολία στο να παρακολουθείς με το βλέμμα την κίνηση κατάδειξης άλλων ανθρώπων.
  • Έλλειψη κατάλληλης συμπεριφοράς για να προσελκύσει την προσοχή των άλλων.
  • Δυσκολία να εκφράσεις στοργή ή να τις λάβεις από άλλους ανθρώπους.
  • Απουσία της συμπεριφοράς του απλώνοντας το χέρι για να σηκωθεί.
  • Απουσία μιμητικής συμπεριφοράς.
  • Δυσκολία στο παιχνίδι με άλλα παιδιά.
  • Δυσκολία στο αίτημα βοήθειας ή επιθυμητών αντικειμένων/δραστηριοτήτων.

Τα συμπτώματα που μπορεί να είναι δείκτες αυτισμού ποικίλλουν συχνά ανάλογα με την ηλικία του παιδιού: διαφέρουν στα δύο πρώτα χρόνια της ζωής σε σύγκριση με τα μεγαλύτερα παιδιά.

ΠΡΩΙΜΟΙ ΔΕΙΚΤΕΣ ΑΥΤΙΣΜΟΥ (0 – 24 μηνών)

Τα πρώτα χρόνια της ζωής ενός παιδιού, τα ενδεικτικά σημάδια του αυτισμού εκδηλώνονται πολύ πιο συχνά ως απουσία συμπεριφορών που αντιπροσωπεύουν θεμελιώδη αναπτυξιακά ορόσημα στην ανάπτυξη του παιδιού παρά ως παρουσία παράξενων ή άτυπων συμπεριφορών.

Ανάλογα με την ηλικία του παιδιού, τα συμπτώματα είναι διαφορετικά:

  • 6 μήνες: απουσία κοινωνικού χαμόγελου και επίδειξη χαράς. Τα αυτιστικά παιδιά συνήθως δεν ανταποκρίνονται στα χαμόγελα των άλλων, όπως κάνουν συχνά τα μη αυτιστικά παιδιά και δεν εκφράζουν εξωτερικά τη χαρά τους
  • 9 μηνών: τα αυτιστικά παιδιά δεν προσανατολίζονται στους ήχους και τις εκφράσεις του προσώπου
  • 12 μηνών: τα παιδιά με αυτισμό δεν ανταποκρίνονται όταν τα φωνάζουν με το όνομά τους. Επιπλέον, υπάρχει συχνά έλλειψη θρήνου ή ορισμένων ιδιωμάτων που είναι τυπικά για παιδιά σε αυτήν την ηλικία, όπως συνήθως υπάρχει έλλειψη χειρονομιών με σαφή επικοινωνιακή αξία, όπως το κούνημα και το πόδι με τα χέρια
  • 16 μήνες: απουσία φωνητικά προφερόμενων μεμονωμένων λέξεων.
  • 2 χρόνια: απουσία φράσεων δύο λέξεων (εκτός από απλές επαναλήψεις όσων έχουν ειπωθεί από άλλους ή σε κινούμενα σχέδια, μουσική…). πολύ συχνά, εάν υπάρχουν, αποτελούνται κυρίως από επαναλήψεις φράσεων που ακούγονται στην τηλεόραση ή που προφέρονται από ενήλικες αναφοράς.

ΔΕΙΚΤΕΣ ΑΥΤΙΣΜΟΥ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ 2 ΕΤΩΝ ΚΑΙ ΑΝΩ

Τα πιθανά συμπτώματα του αυτισμού σε παιδιά ηλικίας 2 ετών και άνω αφορούν κυρίως ελλείμματα στις κοινωνικές, γλωσσικές και επικοινωνιακές δεξιότητες (τόσο λεκτική όσο και μη λεκτική επικοινωνία) και την παρουσία περιορισμένης και στερεότυπης συμπεριφοράς.

Πώς εκδηλώνονται αυτές οι συμπεριφορές;

Όσον αφορά τον τομέα των κοινωνικών δεξιοτήτων, οι συμπεριφορές που μπορεί να αντιπροσωπεύουν συμπτώματα αυτισμού είναι:

  • Εμφανίζεται αδιάφορος για τους άλλους ανθρώπους ή για το τι συμβαίνει γύρω του
  • Δεν ξέρει πώς να έρθει σε επαφή με άλλα άτομα, να παίξει ή να κάνει φίλους
  • Προτιμά να μην το αγγίζουν, να μην το σηκώνουν ή να το κουνιούνται
  • Δεν συμμετέχει σε παιχνίδια προσποίησης, ομαδικό παιχνίδι, μίμηση άλλων ή δημιουργική χρήση παιχνιδιών
  • Δυσκολεύεται να μιλήσει για τον εαυτό του ή τα συναισθήματά του
  • Φαίνεται να μην ακούει όταν του μιλούν οι άλλοι
  • Δεν δείχνει ενδιαφέρον για τους άλλους.

Όσον αφορά τα συμπτώματα της ομιλίας

  • Αρχίζει να μιλάει αργά
  • Χρησιμοποιεί έναν άτυπο τόνο φωνής, είτε σε ρυθμό είτε σε ένταση.
  • Επαναλαμβάνει τις ίδιες λέξεις ή φράσεις ξανά και ξανά
  • Απαντά σε ερωτήσεις επαναλαμβάνοντας την ερώτηση και όχι διατυπώνοντας την απάντηση
  • Αναφέρεται στον εαυτό του/της σε τρίτο πρόσωπο
  • Χρησιμοποιεί λανθασμένα τη γλώσσα (γραμματικά λάθη, λάθος λέξεις)
  • Δυσκολεύεται να επικοινωνήσει τις ανάγκες και τις επιθυμίες του
  • Δεν κατανοεί απλές οδηγίες, αιτήματα και ερωτήσεις
  • Ερμηνεύει αυτό που λέγεται κυριολεκτικά (δεν καταλαβαίνει την ειρωνεία και τον σαρκασμό).

Έχει δυσκολίες με τη μη λεκτική επικοινωνία:

  • Αποφεύγει την οπτική επαφή
  • Χρησιμοποιεί εκφράσεις του προσώπου που δεν συνάδουν με αυτά που λέει
  • Δεν αντιλαμβάνεται το νόημα των εκφράσεων του προσώπου των άλλων
  • Έχει πολύ περιορισμένες χειρονομίες (π.χ. δύσκολα υποδεικνύει τι θέλει)
  • Αντιδρά με ασυνήθιστο τρόπο σε ορισμένα οπτικά ή ακουστικά ερεθίσματα ή σε ορισμένες γεύσεις και υφές.
  • Μπορεί να είναι ιδιαίτερα ευαίσθητο σε ορισμένους θορύβους, ακόμη και σε χαμηλούς.

Σημεία και συμπτώματα άκαμπτης και στερεότυπης συμπεριφοράς:

  • Ακολουθεί αυστηρές ρουτίνες (για παράδειγμα: επιμένει να ακολουθεί πάντα την ίδια διαδρομή με το αυτοκίνητο προς το σχολείο)
  • Δυσκολεύεται να προσαρμοστεί σε οποιεσδήποτε αλλαγές της ημέρας (τρώει διαφορετική ώρα από το συνηθισμένο) ή στο περιβάλλον (μετακίνηση επίπλων)
  • Δείχνει μια ασυνήθιστη προσκόλληση σε συγκεκριμένα αντικείμενα ή παιχνίδια
  • Ευθυγραμμίζει με εμμονή τα αντικείμενα ή τα τακτοποιεί με μια συγκεκριμένη προκαθορισμένη σειρά
  • Δείχνει ενδιαφέρον για συγκεκριμένα θέματα
  • Ξοδεύει πολύ χρόνο για να τακτοποιήσει παιχνίδια και αντικείμενα με συγκεκριμένους τρόπους
  • Δείχνει ενδιαφέρον για την κίνηση των αντικειμένων
  • Επαναλαμβάνει τις ίδιες ενέργειες ή κινήσεις ξανά και ξανά.

Πώς να αντιμετωπίσετε ένα αυτιστικό παιδί; Εδώ είναι τα 10 πράγματα που ένα αυτιστικό παιδί θα ήθελε να ξέρεις:

  • είμαι ένα παιδί
  • Οι αισθήσεις μου δεν συγχρονίζονται
  • Διακρίνω τι δεν θέλω να κάνω και τι δεν μπορώ να κάνω
  • Είμαι συγκεκριμένος στοχαστής. Ερμηνεύω τη γλώσσα κυριολεκτικά
  • Δώστε προσοχή σε όλους τους τρόπους που προσπαθώ να επικοινωνήσω
  • Ασε με να δω! Έχω οπτική σκέψη Εστίαση σε αυτά που μπορώ να κάνω και όχι σε αυτά που δεν μπορώ να κάνω
  • Βοηθήστε με στις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις
  • Προσδιορίστε τι είναι αυτό που πυροδοτεί τις κρίσεις μου
  • Αγάπα με άνευ όρων.

Διαβάστε επίσης:

Emergency Live Even More…Live: Κατεβάστε τη νέα δωρεάν εφαρμογή της εφημερίδας σας για IOS και Android

ΔΕΠΥ ή Αυτισμός; Πώς να διακρίνετε τα συμπτώματα στα παιδιά

Αυτισμός, Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος: Αιτίες, Διάγνωση και Θεραπεία

Διαλείπουσα Εκρηκτική Διαταραχή (IED): Τι είναι και πώς να την αντιμετωπίσετε

Διαχείριση ψυχικών διαταραχών στην Ιταλία: Τι είναι οι ASO και οι ΔΣΜ και πώς ενεργούν οι ανταποκριτές;

Πώς λειτουργεί η Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία: Βασικά σημεία της CBT

12 βασικά αντικείμενα που πρέπει να έχετε στο κιτ πρώτων βοηθειών DIY

Άγχος: Αίσθημα νευρικότητας, ανησυχίας ή ανησυχίας

Δισταγμός κατά την οδήγηση: Μιλάμε για την αμαξοφοβία, τον φόβο της οδήγησης

Ασφάλεια διασώστη: ποσοστά PTSD (διαταραχή μετατραυματικού στρες) στους πυροσβέστες

Σχιζοφρένεια: Κίνδυνοι, Γενετικοί Παράγοντες, Διάγνωση και Θεραπεία

Γιατί να Γίνετε Πρώτος Βοηθός Ψυχικής Υγείας: Ανακαλύψτε αυτή τη Φιγούρα από τον Αγγλοσαξονικό Κόσμο

Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής Υπερκινητικότητας: Τι Επιδεινώνει τα Συμπτώματα ΔΕΠΥ

Από τον αυτισμό στη σχιζοφρένεια: ο ρόλος της νευροφλεγμονής στις ψυχιατρικές ασθένειες

πηγή:

Medicina Online

Μπορεί επίσης να σας αρέσει