Pediatras italianos: el 72% de las familias con niños de 0 a 2 años lo hacen en la mesa con teléfonos y tabletas

En la mesa con teléfono y tablet: estos son los datos que se desprenden de una encuesta sobre la relación con la tecnología digital en las familias realizada por un pool de pediatras

El 72% de las familias con niños de 0 a 2 años admite utilizar las redes sociales y los chats durante las comidas de sus hijos, mientras que el 26% deja que los niños utilicen los dispositivos con total autonomía.

Estos son los datos que surgen de una encuesta sobre la relación con la tecnología digital en las familias, con niños de 0 a 15 años, presentada por las asociaciones de pediatras, la Asociación Cultural de Pediatras (Acp), la Federación Italiana de Pediatras (Fimp) y la Sociedad Italiana de Pediatría (Sip) en colaboración con la Fundación Carolina y Meta.

Un grupo de pediatras voluntarios involucró a alrededor de 800 familias en todo el país con un cuestionario anónimo sobre hábitos y comportamientos en línea.

El estudio forma parte del proyecto 'Conexiones delicadas' que tiene como objetivo concienciar a los padres sobre el uso de dispositivos digitales con niños y promover buenas prácticas gracias a la cuidadosa orientación de los pediatras.

Los socios de la iniciativa son Meta y la Fundación Carolina, quienes apoyaron a las familias para que el cuestionario fuera una oportunidad de discusión con el pediatra y de profundización en la dinámica digital gracias al material gratuito que se proporciona en línea.

Un Comité Científico del proyecto, formado por dos profesionales por cada entidad implicada, desarrolló las bases científicas necesarias para poner en marcha la iniciativa e involucró a los pediatras que se incorporaron a la fase piloto, de julio a noviembre.

¿TABLET Y SMARTPHONE EN LA MESA? FAMILIAS POCO CONSCIENTES Y NIÑOS SOLOS

El cuestionario propuesto muestra una falta de concienciación por parte de las familias y una condición de soledad en los niños: el 26% de los padres permite que sus hijos utilicen los dispositivos de forma independiente entre los 0 y los 2 años, porcentaje que sube al 62% para los de 3- 5 años, 82% en el rango de 6-10 años y 95% entre 11 y 15 años.

“Ya en una declaración publicada en 2018 en el Diario italiano de pediatría, Sip destacó los riesgos documentados para la salud psicofísica de un uso temprano, prolongado y no mediado por adultos de dispositivos multimedia en niños de 0 a 8 años.

Se han detectado interferencias negativas sobre el sueño, la visión, el sistema musculoesquelético, el aprendizaje e incluso el desarrollo cognitivo”, declara la presidenta de Sip, Annamaria Staiano.

De ahí la recomendación de evitar los smartphones y tablets antes de los dos años, limitar su uso a un máximo de 1 hora al día entre los 2 y los 5 años y a un máximo de 2 entre los 5 y los 8 años.

“Como documentaron dos Sip Reviews realizadas en 2019 y 2022, los riesgos aumentan con el aumento del tiempo que se pasa en línea: desde la ansiedad y la depresión hasta el sobrepeso y los trastornos alimentarios; del ciberacoso al grooming online; desde problemas de conducta hasta problemas de visión, dolores de cabeza, caries dental', añade Staiano.

HABLAS MIENTRAS AMAMANTAS

El estudio de 'Connessioni Delicate' demuestra que los niños están acostumbrados a la presencia de tablets y smartphones desde la primera infancia, incluso en un momento fundamental como es la lactancia.

“La disminución de la atención de las madres a las señales de su bebé debido al uso de teléfonos inteligentes, especialmente en las primeras etapas de la vida en los contextos interactivos primarios de la lactancia materna y las interacciones cara a cara, puede tener repercusiones negativas en las trayectorias de desarrollo neurológico del bebé.

El comportamiento materno receptivo es un elemento esencial del sistema de sincronicidad que se desarrolla entre la madre y el bebé en las primeras etapas de la vida.

Promueve el crecimiento fisiológico, cognitivo y socioemocional y logra una crianza saludable”, observa Antonio D'Avino, presidente de la Fimp.

“Entre los tres y los seis meses de edad, la lactancia materna y las interacciones cara a cara constituyen la mayoría de los contextos en los que se desarrolla el vínculo entre padres e hijos y requieren una gran sensibilidad por parte de las madres para aprender continuamente a reconocer e interpretar las señales de su niños y adaptarse a sus capacidades cambiantes”, añade D'Avino recordando el papel sensible y reactivo de los padres también en estos contextos.

TABLET Y NIÑOS, SI EL ASISTENTE DE VOZ CUENTA EL CUENTO

Una de cada cuatro familias de 0 a 2 años y una de cada cinco de 3 a 5 años confían en la inteligencia artificial para dormir a sus hijos, con canciones de cuna producidas por asistentes de voz.

Estos datos dan fe de una creciente omnipresencia de las herramientas tecnológicas por parte de padres e hijos, en todas las etapas de crecimiento: el 35% de los padres de niños de 0 a 2 años delegan en dispositivos la tarea de entretener a sus hijos, por ejemplo lectura de cuentos de hadas, porcentaje que sube al 80% en la franja de edad de 3-5 años.

Los resultados también revelan la mala percepción de las familias sobre los riesgos del mal uso de la tecnología digital: desde los síntomas de la adicción hasta los principales peligros en términos de salud psicofísica, como el sexting y el grooming.

En particular, cuando se les preguntó qué es el sexteo, el 66 % de los padres en el grupo de 6 a 10 años no supieron dar una respuesta.

Entonces, ¿cuál es la edad por debajo de la cual no se recomienda el uso de la tecnología? ¿Cuántas horas pueden estar expuestos los niños y jóvenes a las pantallas?

Cerca de la mitad de las familias involucradas no conocen la respuesta, ni conocen la opinión de la comunidad médico-científica sobre este tema.

SALUD INFANTIL: MÁS INFORMACIÓN SOBRE MEDICHILD VISITANDO EL STAND EN LA EXPO DE EMERGENCIA

Un tema que afecta toda la trayectoria de crecimiento de las nuevas generaciones

“El cerebro de un adolescente no es como el de un adulto, por lo que la cantidad de mielina se duplica y esto conduce a una propagación más rápida de los mensajes nerviosos.

Por lo tanto, la exposición a factores traumáticos y tóxicos puede alterar el desarrollo cognitivo.

Por ejemplo, la reducción de horas de sueño por el uso de medios digitales muchas veces genera problemas en el rendimiento escolar.

Además, el uso no regulado de teléfonos inteligentes corre el riesgo de causar adicción y malas relaciones sociales en un momento de la vida en el que la sociabilidad, real y no virtual, juega un papel importante en el desarrollo de la autonomía, el sentido crítico y la personalidad.

Los padres de familia de hoy, ante estos problemas complejos, deben ser apoyados para asumir posiciones educativas más adecuadas', comenta Stefania Manetti, presidenta de la Acp.

SOPORTE PROCEDENTE DE LA WEB

Los padres dicen que necesitan apoyo para gestionar la relación de sus hijos con el mundo digital: el 70% del grupo de 0-2 años y el 87% del grupo de 11-15 años quisieran más información de los pediatras.

De la misma opinión son los pediatras voluntarios que participaron en la fase piloto: el 87% cree que es necesaria la formación científica en el campo de la salud digital infantil.

La colaboración de la Fundación Carolina, establecida en memoria de Carolina Picchio, la primera víctima reconocida de ciberacoso en Italia, en este proyecto está en línea con lo que la organización sin fines de lucro ha recopilado a lo largo de los años, en el campo y en la web.

'La seguridad de los menores en la red no es solo una cuestión tecnológica, sino que atañe a la salud de las nuevas generaciones.

El bienestar psicofísico de los niños debe protegerse tanto online como offline, desde los primeros años de vida, y corresponde a los padres ser conscientes de ello y responsabilizarse de ello con el apoyo de las autoridades competentes. especialistas, en este caso médicos', señala Ivano Zoppi, secretario general de la Fundación Carolina.

“Estamos felices de haber realizado este proyecto con las asociaciones de pediatras y la Fondazione Carolina.

La educación digital representa un aspecto fundamental para el camino de crecimiento de los niños pequeños y para la protección de su seguridad.

Es por eso que trabajamos para brindarles a los padres herramientas útiles para proteger su presencia en línea y la de sus hijos”, comenta Angelo Mazzetti, Jefe de Políticas Públicas de Meta Italia.

Tablet y móviles, pero con cuidado: 'Conexiones delicadas' nos invita a cuidar a nuestros hijos también en la dimensión digital

“Un paso trascendental en términos de prevención”, concluye Zoppi, “similar a lo que sucedió hace 30 años con la obligación de usar asientos para niños y cinturones de seguridad en los automóviles para niños.

Del mismo modo, dentro de unos años, a cualquiera le parecerá una locura dejar desprotegidos a niños y preadolescentes en el magnum mar de la web'.

El proyecto piloto permitió redactar el primer borrador del 'Informe de Salud Digital': un valioso documento con vistas a expandir la iniciativa a nivel nacional la próxima primavera.

En este enlace se encuentra disponible una guía informativa sobre seguridad en línea para padres, desarrollada por la Fundación Carolina con el aporte de Meta.

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Fuente:

Agencia Dire

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