لکنت زبان: علت شناسی

By کریستیانو آنتونینو On دسامبر 7، 2022

سازمان بهداشت جهانی (WHO) لکنت را به عنوان یک اختلال رشدی خاص طبقه‌بندی می‌کند، «اختلال ریتم گفتار که در آن بیمار دقیقاً می‌داند چه می‌خواهد بگوید، اما در عین حال قادر به بیان آن نیست» (1977).

اتیولوژی لکنت

لکنت به عنوان یک اختلال رابطه با منشأ روان‌زا، با تغذیه از موقعیت‌های آسیب‌زا، همراه با روابط دشوار و مخاطره‌آمیز که کودک در سال‌های اول زندگی احساس می‌کند (ساختار نامشخص رابطه مادری، عدم عاطفه و غیره) شروع می‌شود.

اغلب مداخله یک موقعیت واکنشی (محرک) تعادل روانی-عاطفی را می شکند و به علامت لکنت امکان نمایش عدم تعادل درونی و نهفته شخصیت (سندرم لکنت) را می دهد.

کودک از میان سیستم‌های ارتباطی بی‌شمار روشی را انتخاب می‌کند (گفتار مسدود، زبان مردد) که صدایی امن را برای او تضمین می‌کند. تختهبرای جلب توجه والدین، برقراری ارتباط با وضعیت درونی خود برای "گفتن" آزار و اذیت خود در مورد رویدادهای خاص به بزرگسال مرجع.

داده های آماری بروز بسیار بالایی را در میان ناروانی های معمولی نشان می دهد. با توجه به مطالعات ایتالیایی و اروپایی، حدود 1/1.3٪ از جمعیت بزرگسال ایتالیایی تحت تاثیر قرار می گیرند. به طور خاص، حدود 85٪ اولین علائم خود را در سنین پیش دبستانی نشان می دهند.

لکنت، مسیرها و دلایل مختلفی برای اختلال در ارتباط پس از روانی اولیه و عادی گفتار وجود دارد:

علل دور از منشا روانی-آسیب زا؛
علل ایدیوپاتیک؛
علل ارگانیک-عملکردی (موضوع تحقیق ما نیست).

ما همچنین یکی از علل را در کودکان ذکر می کنیم

تقلید؛
تأخیر زبانی یا دیسالالی های متعدد: آجوریاگوئرا و مارچلی تا 50 درصد موارد را در نظر می گیرند.
و باز هم در برخی از محققان «فرض وراثت» را می‌یابیم.

به‌طور دقیق‌تر، به گفته ما، در حدود یک سوم موارد می‌توان به یک استعداد محیطی-ارثی که توسط سابقه خانوادگی لکنت تأیید شده است اشاره کرد.

بر اساس مطالعات ما، موضوع ارثی نه چندان لکنت زبان، بلکه حساسیت شدید کودک به برخی عوامل روانی و رابطه ای (اضطراب والدین، ناهماهنگی های خانوادگی، اصلاح بیش از حد، والدین مضطرب آماده اصلاح ناروانی های فیزیولوژیکی طبیعی) است.

سلامت کودکان: در مورد MEDICHILD با بازدید از نمایشگاه در نمایشگاه اضطراری بیشتر بیاموزید

انتقال ژنتیکی برخی «ساختارها» از والدین دارای لکنت نیز بدون شک باید مورد توجه قرار گیرد.

مطالعات متعدد در مورد لکنت نشان می دهد که شیوع آن در جنس مذکر از نظر آماری مهم است، که در ایتالیا، همانطور که مارچلی تأیید می کند، با نسبت 1: 3، 1: 4 به جنس مونث خود را نشان می دهد.

اختلال زبانی قبل از 3-4 سالگی با اختلالی که دیرتر (5-6 سالگی) ایجاد می شود بسیار متفاوت است و هنوز با اختلالی که در بزرگسالی ظاهر می شود متفاوت است.

ساختارهای مختلف بیرونی (اجتماعی و رابطه ای) و درونی (روانی و شخصی) در طول زمان و سالها مختل می شوند.

زبان با پیشرفت سریع در یک مرحله طولانی از زندگی کودکی شروع به رشد می کند.

غنای چیزهایی که کودک را احاطه کرده است، میل به کاوش و کنجکاوی طبیعی به میل بی امان برای «پرسیدن» و «ارتباط» تبدیل می شود که گاهی بیشتر از مهارت ها و توانایی های ارتباطی واقعی کودک است.

بنابراین برای زبان کودک «در مرحله اجرا» آسان است که در تولید صداها، واژگان و ساختار جملات اول مشکل داشته باشد.

تکرار کلمات، هجاها، جملات کامل، تردیدها، طولانی شدن ها، گاهی اوقات تکرار مکرر جملات، پدیده های مکرر در مراحل اولیه زبان هستند.

پست‌های مرتبط