ファーストレスポンダーの間での混乱：罪悪感を管理する方法は？
Guilt is a human feeling that must be analyzed and must be know how to manage.罪悪感は人間の感情であり、分析する必要があり、管理方法を知っている必要があります。 For a healthcare professional or an emergency first responder, feeling guilty could be risky for physical and mental health, and for the patients, too.医療専門家または緊急時の最初の対応者にとって、罪悪感は身体的および精神的健康にとって、そして患者にとっても危険である可能性があります。 What is the role of defusion?拡散の役割は何ですか？
また、ファーストレスポンダーと医療従事者の間で、「罪悪感には機能があります。 自分が間違っていると感じることをしたことを知らせて、将来より良いことをすることを決定できるようにするためにあります。 あなたが必要としているのは信号であり、感情にあなたの人生を支配させないでください。 これを受け入れたら、先に進んで良いことを続け、人生に満足することができます。」 （リチャード・バンドラーとオーウェン・フィッツパトリック）
The feeling that a first responder and a healthcare worker can perceive are different depending on their personality: “victim” forced to accept massacring shifts, because the course of the structure “depends on me”;ファーストレスポンダーと医療従事者が感じることができる感覚は、彼らの性格によって異なります。構造のコースが「私に依存する」ため、虐殺シフトを受け入れることを余儀なくされた「犠牲者」。 giving in to psychological blackmail by the patient (even unconsciously), because his salvation, “depends on me”.彼の救いは「私に依存している」ので、患者による心理的なブラックメールに（無意識にさえ）屈服します。
GUILTによって条件付けられるのをやめなさい、それをどのように行うか？
Breaking this dynamic linked to the conditioning of guilt is not an easy path, but it is possible.罪悪感の条件付けに関連するこのダイナミックを破ることは簡単な道ではありませんが、それは可能です。 The realities that first responders have to face are often very difficult from an emotional point of view.ファーストレスポンダーが直面しなければならない現実は、感情的な観点から非常に難しいことがよくあります。
One example among all is the recovery of victims in major emergencies, whose sight is particularly difficult especially when it comes to children.その一例が、特に子供たちの視界が特に難しい大規模な緊急事態における犠牲者の回復です。 These interventions have a strong emotional impact on the healthcare worker, who can experience an infinite range of emotions ranging from sadness to guilt over the feeling of having failed the mission.これらの介入は、医療従事者に強い感情的な影響を与えます。医療従事者は、ミッションに失敗したという感情に対する悲しみから罪悪感まで、無限の範囲の感情を経験する可能性があります。
多くの場合、これらの感情の発現は専門家ではないものとして経験されますが、実際、最初の対応者は、他のすべての人が「異常に機能する」ことが許されている状態で「健康的な方法で機能する」という逆説的な状態にあります（Di Iorio、 2011）。
この点に関して、Mitchell and Everly（1996）は、重大な事件について次のように定義しています。イベントやその後も」。
罪悪感、医療従事者と最初の対応者にとっての本当のリスク
それは、事故、悲劇、死、怪我に頻繁に接触し、家族の問題、失業、そして個人の高い苦痛を引き起こす可能性がある人々にとって真のリスクです。
医療従事者と最初の対応者の最も頻繁な要求が、経験した激しい感情を取り除くことができるように、彼らが感じたことと感じたことを表現する必要があることは偶然ではありません：痛み、恐怖、無力感、罪悪感、方向感覚喪失、身体的および精神的疲労の両方の状況に対処できないことを恐れて。
気持ち 無力、 or 罪 恐怖と不安に加えて、患者の繰り返しの死に対する治療の効果の低さの経験と、彼らの専門的役割の失敗の経験も伴うことと強く関連しています。
これらは、医療従事者と勤務中の最初の対応者によって明らかにされる最も一般的な問題と不快感です。
ファーストレスポンダーの罪悪感に対する反論：それは何で構成され、どのような利点をもたらすことができますか？
プロの健康カウンセラーが最も使用するテクニックは、感情的な経験の表現と最初の精緻化を目的とした活動だけでなく、最も影響力のある問題に直面するための個人的および専門的なリソースの価値化を目的とした活動です。
（Young、B。et al。、2002）
混乱させる 「感情の 応急処置「。 With defusing is attempted to provide support through active listening and sharing a common experience to counteract psychological isolation, mitigate guilt, anxiety, helplessness and encourage a feeling of greater control, has a containment function that starting from a cognitive level back to this with the teachings of operators on stress management techniques.解き放つことで、積極的な傾聴と共通の経験を共有することでサポートを提供し、心理的孤立を打ち消し、罪悪感、不安、無力感を軽減し、より大きなコントロールの感覚を促進することを試みます。ストレス管理技術に関するオペレーターの意見。
個人およびグループのパスの重要性 専門の健康カウンセラー 物質乱用の防止にあります：物質の使用は、悪い記憶を避け、感情的な緊張があるときにリラックスし、孤立感や不安感にもかかわらず社交し、鈍感または感情的な空虚感にもかかわらず活動から喜びを得て、眠ることなく眠ることができます悪夢や不眠症の問題。
In the teaching of relaxation techniques: to increase readiness, energy and clarity in making decisions and as a way to load yourself regularly.リラクゼーション法の指導において：意思決定の準備、エネルギー、明快さを高め、定期的に自分自身に負荷をかける方法として。 In contributing to the creation of survivors' self-help groups: which can also arise spontaneously, but which can be given advice and specialist knowledge.生存者の自助グループの創設に貢献すること。これも自発的に発生する可能性がありますが、アドバイスや専門知識を与えることができます。
Providing advice to team leaders and practitioners on stress reactions and strategies for managing them.チームリーダーと実践者にストレス反応とそれらを管理するための戦略についてアドバイスを提供します。 Facilitate group cohesion and peer support.グループの結束とピアサポートを促進します。 Provide opportunities for emotional openness.感情的な開放の機会を提供します。
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参考文献
Rita Di Iorio、Daniele Biondo、Psicosoccorso、Dall'incidente stradale al terremoto、EDIZIONI Magi、2011年
4年2010月ページ。 47
Orazio De Maria、「Corso Qualificativo per Operatori di Supporto Psicologico in Emergenza」、Notiziario della Marina、Luglio – Agosto 2012、ページ。 53
Young、B。（et al。）（2002）。 L'Assistenza Psicologica nelle Emergenze、Erickson、Trento
SOURCE