ການຝຶກອົບຮົມການບໍລິການດ້ານການແພດສຸກເສີນ (EMS) ໃນປະເທດຟີລິບປິນ
ບໍລິການທາງການແພດສຸກເສີນ (EMS) ອ້າງອີງເຖິງເຄືອຂ່າຍຂອງບໍລິການປະສານງານເພື່ອສະຫນອງການຊ່ວຍເຫຼືອແລະ ການຊ່ວຍເຫຼືອທາງການແພດ ຈາກສະຖານທີ່ໄປຫາສະຖານທີ່ສຸຂະພາບທີ່ເຫມາະສົມແລະຄົບວົງຈອນທີ່ສຸດ, ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຝຶກອົບຮົມໃນການສະຖຽນລະພາບ, ການຂົນສົ່ງແລະການປິ່ນປົວຂອງການບາດເຈັບຫຼື ກໍລະນີທາງການແພດ ໃນ ການຕັ້ງໂຮງຫມໍກ່ອນ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການຝຶກອົບຮົມ ສຳ ລັບ EMS ແມ່ນບໍ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງສາທາລະນະຊົນທົ່ວໄປເນື່ອງຈາກວ່າສະຖາບັນແລະຜູ້ສອນ EMS ຄວນໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຈາກຄະນະ ກຳ ມະການປົກຄອງເພື່ອ ການຝຶກອົບຮົມບໍລິການສຸກເສີນສຸກເສີນ.
ບໍລິການທາງການແພດສຸກເສີນໃນປະເທດຟີລິບປິນ
ໃນຟີລິບປິນ, ກົດຫມາຍໄດ້ມອບຫມາຍວ່າການສ້າງ ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມ EMS ໃຫ້ມີໃຫ້ກັບຜູ້ທີ່ຢາກໄດ້. ມັນສະຫນອງໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ຫຼັກສູດແລະການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງສໍາລັບນັກວິຊາການສຸກເສີນສຸກເສີນ (EMT) ຜ່ານສະຖາບັນທີ່ໄດ້ຮັບຈາກ ໃບຢັ້ງຢືນການລົງທະບຽນໂຄງການ (COPR) ເປັນການອອກໂດຍຟີລິປິນ ' ອົງການພັດທະນາດ້ານການສຶກສາດ້ານວິຊາການແລະທັກສະ (TESDA).
ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສະຖາບັນທີ່ຈະຝຶກອົບຮົມນັກຮຽນຂອງຕົນທັກສະໃນການປະຕິບັດ ສະຫນັບສະຫນູນຊີວິດພື້ນຖານ ໃນສະຖານະການສຸກເສີນ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນວ່າການລິເລີ່ມຂອງລັດຖະບານນີ້ໄດ້ຖືກສ້າງຂື້ນມາເປັນເວລາຫລາຍປີແລ້ວແລະເປັນມາດຕະຖານອົງການຈັດຕັ້ງສາກົນ (ISO). ວ່າແມ່ນການເວົ້າວ່າການຝຶກອົບຮົມແລະການສຶກສາທີ່ພວກເຂົາໃຫ້ແມ່ນມີຄຸນນະພາບ.
ໂຄງການແມ່ນຫຍັງ?
ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກຜູ້ທີ່ມີເງື່ອນໄຂຄົບຖ້ວນຕາມທີ່ພວກເຂົາຕອບສະຫນອງຕາມຂໍ້ກໍານົດທີ່ປະກອບມີ: ໃບສໍາເນົາຂອງໃບປະກາດໃບສໍາຄັນສະຖິຕິແຫ່ງຊາດ (NSO), ລະດັບຊັ້ນສູງຫຼືລະດັບວິທະຍາໄລ, ໃບຢັ້ງຢືນການສໍາເນົາຂອງບັນທຶກ (TOR) ຫຼືແບບຟອມ 137. ມີລັກສະນະສົມບັດສິນທໍາທີ່ດີ, ສິ້ນຂອງ 1 × 1 ຫຼື 2 × 2 ຮູບ.
ເມື່ອໄດ້ຮັບການຍອມຮັບໃນຫຼັກສູດແລ້ວ, ມີມືທັກສະທີ່ຜູ້ຮຽນສາມາດມາຈາກຫນ່ວຍງານໄດ້ແກ່:
- ການສະຫນັບສະຫນູນຊີວິດພື້ນຖານ.
- ການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ຊີວິດແບບຍືນຍົງ ອຸປະກອນ ພ້ອມທັງຊັບພະຍາກອນຂອງມັນ.
- ການປະຕິບັດແລະການຊີ້ນໍາຂອງນະໂຍບາຍແລະຂັ້ນຕອນການຄວບຄຸມການຕິດເຊື້ອ.
- ຕອບສະຫນອງຢ່າງມີປະສິດທິຜົນຕໍ່ສະຖານະການແລະສິ່ງແວດລ້ອມທີ່ຫຍຸ້ງຍາກແລະທ້າທາຍ.
- ການນໍາໃຊ້ພື້ນຖານ ການຊ່ວຍເຫຼືອຄັ້ງທໍາອິດ ທັກສະ.
- ການຄຸ້ມຄອງຂອງ ambulance ການບໍລິການ.
- ການຈັດສັນແລະການປະສານງານຂອງບໍລິການຂົນສົ່ງຄົນເຈັບແລະຊັບພະຍາກອນຂອງມັນ.
- ທັກສະການສື່ສານທາງລົດໄຟທີ່ມີປະສິດທິພາບ.
- ການຄວບຄຸມການດໍາເນີນງານຕາມຖະຫນົນ.
- ການຄຸ້ມຄອງສິ່ງແວດລ້ອມໃນການສຸກເສີນແລະການປິ່ນປົວມັນເປັນເຫດການພິເສດ.
- ໃຫ້ການດູແລຄົນເຈັບໃນໂຮງຫມໍກ່ອນທີ່ຈະຢູ່ໃນໂຮງຫມໍຊຶ່ງອາດຈະຢູ່ໃນລະດັບຂັ້ນພື້ນຖານເຖິງລະອຽດ, ຂຶ້ນກັບກໍລະນີ.
- ການຄຸ້ມຄອງການຂົນສົ່ງຄົນເຈັບ.
- ການຂົນສົ່ງຄົນເຈັບທີ່ອາດຈະເປັນກໍລະນີສຸກເສີນຫຼືບໍ່ສຸກເສີນ.
- ຂັບລົດພາຍໃຕ້ເງື່ອນໄຂການດໍາເນີນງານ.
ຫຼັກສູດທັງ ໝົດ, ການບໍລິການດ້ານການແພດສຸກເສີນ NCII, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນຜູ້ ໜຶ່ງ ສຳ ເລັດການສິດສອນແລະການຝຶກມືທີ່ມີມູນຄ່າ 960 ຊົ່ວໂມງ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ນັກຮຽນຄວນຜ່ານການປະເມີນຄວາມສາມາດແລະການຢັ້ງຢືນທີ່ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂື້ນໂດຍຫຼັກສູດ. ນັກຮຽນທີ່ລົງທະບຽນເຂົ້າໃນການຝຶກອົບຮົມອາດຈະຕ້ອງໄດ້ຜ່ານການປະເມີນຄວາມສາມາດກ່ອນການຮຽນຈົບ. ໃບປະກາດສະນິຍະບັດແຫ່ງຊາດ (NC II) ແມ່ນໃບປະກາດສະນີຍະບັດໃຫ້ແກ່ຜູ້ທີ່ປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດ.
ເມື່ອມີຄຸນສົມບັດສໍາລັບການຮຽນຈົບໃນໂຄງການບໍລິການການແພດສຸກເສີນ NC II, ຈົບການສຶກສາອາດຈະຊອກຫາວຽກເຮັດເປັນຜູ້ຊ່ວຍປະຖົມ, ເປັນ. ຫ້ອງສຸກເສີນ (ER) ຜູ້ຊ່ວຍຫຼືຜູ້ຊ່ວຍ, ຫຼືເປັນຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການແພດສຸກເສີນພື້ນຖານ (EMT). ຫນຶ່ງອາດຈະສົ່ງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກອອນໄລນ໌ຂອງພວກເຂົາສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມ TESDA ຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ທາງການຂອງພວກເຂົາ.
ບັນດາໂຄງການທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງນີ້ແມ່ນເຫັນວ່າສອດຄ່ອງກັບເປົ້າ ໝາຍ ຂອງປະເທດໃນການພິສູດການບໍລິການທາງການແພດສຸກເສີນທີ່ດີກວ່າ ສຳ ລັບ ຟິລິບປິນທີ່ຢູ່ ມັນຈະສ້າງ, ສະຖາປະນິກແລະສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງປະເທດ ລະບົບສຸຂະພາບສຸກເສີນ.
READ ALSO
ອູການດາມີ EMS ບໍ? ການສຶກສາສົນທະນາກ່ຽວກັບອຸປະກອນຂົນສົ່ງຄົນເຈັບແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ຂາດການຝຶກອົບຮົມ
EMS ໃນປະເທດຍີ່ປຸ່ນ, Nissan ບໍລິຈາກລົດຂົນສົ່ງໄຟຟ້າໃຫ້ພະແນກດັບເພີງໂຕກຽວ
EMS ແລະ Coronavirus. ລະບົບສຸກເສີນຄວນຕອບສະ ໜອງ ແນວໃດຕໍ່ COVID-19
ອະນາຄົດຂອງ EMS ໃນຕາເວັນອອກກາງຈະເປັນແນວໃດ?