Greitosios medicinos pagalbos slaugytoja ir etiniai konfliktai: tyrimas iš Švedijos

Dirbant greitosios medicinos pagalbos slaugytoju tenka susidurti su etiškai problemiškomis situacijomis su įvairialypėmis kančiomis, reikalaujančiomis sugebėjimo sukurti patikimus santykius. Tam reikia klinikinio apmokymo, kad būtų galima nustatyti etinius konfliktus.

Šio tyrimo tikslas yra apibūdinti etinius konfliktus pacientų santykiuose, kuriuos išgyveno greitosios pagalbos automobilis slaugytojų klinikinių tyrimų metu.

Greitosios medicinos pagalbos slaugytoja ir etiniai konfliktai su pacientais: tyrimas

Tiriamasis ir aiškinamasis planas buvo naudojamas induktyviai analizuoti tekstinius duomenis iš klinikinių praktikos kursų tyrimų.

69 dalyviai dalyvavo vienerių metų greitosios medicinos pagalbos slaugytojų edukacinėje programoje Švedijos universitete. Tyrimas buvo atliktas vadovaujantis Helsinkio deklaracija. Dalyviai davė savanorišką informuotą sutikimą atlikti šį tyrimą.

Studentai susidūrė su etiniais konfliktais pacientų santykiuose, kai turėjo nepakankamą prieigą prie paciento pasakojimo. Abejonių dėl paciento autonomijos sukėlė netikrumas dėl paciento sprendimų priėmimo galimybių, dėl ko studentai buvo priversti spręsti paciento savarankiškumą. Prieštaringi paciento interesų vertinimai dar labiau padidino konfliktus ir reiškė, kad sutriko stacionaro dėmesys. Patikimų santykių nebuvimas sustiprino etinius konfliktus ir nepakankamumą tenkinant įvairius poreikius, o tai apribojo galimybę tinkamai pasirūpinti.

Greitosios medicinos pagalbos slaugytoja ir etiniai konfliktai su pacientais: diskusija ir išvada

Kontekstinės aplinkybės papildo etinius konfliktus, susijusius su paciento autonomija, priklausomybe ir paciento interesais. Studentai manė, kad svyruoja tarp paternalizmo ir leidimo pacientui rinktis, ir juos užginčijo svarstymai apie paciento bendravimą ir gebėjimą priimti sprendimus, trečiųjų šalių nuomonę ir prioritetų poreikį.

Paciento santykių esmė yra kova siekiant išsaugoti autonomiją, sutelkiant dėmesį į paciento interesus. Taigi reikia švietimo ir mokymo, kuris skatintų etines žinias ir etinę refleksiją, sutelkiant dėmesį į pagrindines slaugos ir rūpybos vertybes - pasitikėjimą ir savarankiškumą, ypač situacijose, turinčiose įtakos paciento sprendimų priėmimo galimybėms.

Žemiau studijos PDF

0969733020911077

ŠALTINIS

ŽINIŲ ŽURNALAI

Komentarai yra uždaryti.