Virdžīnija Hendersone dzimusi Kanzasas štatā, Misūri štatā 1897. gadā. Viņa bija piektā no astoņām Lūsijas Mazās abatas un Daniela B. Hendersones bērniem. Četru gadu vecumā viņa pārcēlās uz Virdžīniju un sāka mācības Bellevue, sagatavošanas skolā, kas pieder viņas vectēvam Viljalam Ričardsonam Abbotam

Starptautiskā medmāsu diena 2021. gadā, Virdžīnijas Hendersones retrospekcija

Viņas tēvs bija bijušais Bellevue skolotājs un bija advokāts, kas pārstāvēja Amerikas indiāņus strīdos ar ASV valdību, 1937. gadā uzvarot nozīmīgā Klamath cilts lietā.

Savu agrīno izglītību viņa ieguva mājās Virdžīnijā pie tantēm un tēvoča Čārlza Abota viņa zēnu skolā kopienas armijas māsu skolā Valtera Rīda slimnīcā Vašingtonā, kur 1921.gadā ieguva diplomu.

Pēc diploma saņemšanas Virdžīnija Hendersone divus gadus pēc skolas beigšanas strādāja Henrija ielas viesmāsu dienestā.

Sākotnēji viņa plānoja mainīt profesiju, taču viņas lielā vēlme palīdzēt citiem izvairījās no viņas plāna.

1923. gadā viņa sāka mācīt medmāsu Norfolkas protestantu slimnīcā Virdžīnijā un dažus gadus vēlāk iestājās Kolumbijas universitātes Skolotāju koledžā, kur 1934. gadā ieguva maģistra grādu.

No 1924. līdz 1929. gadam viņa strādāja par instruktori un izglītības direktori Norfolkas protestantu slimnīcā, Norfolkā, Virdžīnijā.

Nākamajā gadā viņa bija medmāsu vadītāja un klīniskā instruktore Ņujorkas Strong Memorial Hospital ambulatorajā nodaļā.

14 savas karjeras gadus viņa strādāja par instruktori un asociēto profesori Ņujorkas Kolumbijas universitātes Skolotāju koledžā un kopš 1953. gada Hendersone bija zinātniskā līdzstrādniece Jeilas Universitātes Māsu skolā.

Profesionālo biedrību, universitāšu un valdību uzaicināta dalīties un iedvesmot medmāsas un citus veselības aprūpes speciālistus, viņa visas karjeras laikā apceļoja pasauli.

Virdžīnija Hendersone pastāvīgi uzsvēra medmāsas pienākumu drīzāk pret pacientu, nevis pret ārstu

Viņas centieni deva pamatu māsu zinātnei, ieskaitot vispārpieņemtu pacientu novērojumu reģistrēšanas sistēmu, un ir palīdzējuši padarīt medmāsas ārstiem daudz vērtīgākas.

1939. gadā viņa bija trīs izdevumu “Māsu principi un prakse” autore, kas ir plaši izmantots akadēmiskais teksts. Viņas 1966. gadā publicēto un 1972. gadā pārskatīto “Māsu pamatprincipi” ir publicējusi Starptautiskā medmāsu padome 27 valodās.

Viens no viņas briesmīgākajiem sasniegumiem bija pētniecības projekts, kurā viņa apkopoja, pārskatīja, katalogēja un klasificēja visus zināmos angļu valodā publicētos pētījumus par māsu, kā rezultātā tika izveidots četru sējumu “Nursing Research: Survey and Assessment”, kuru sarakstīja Leo Simmons. un publicēta 1964. gadā, un viņas četru sējumu “Nursing Studies Index”, kas pabeigta 1972. gadā.

Hendersons ir līdzautors grāmatas “Māsu principu un prakses mācību grāmata” piektajam (1955) un sestajam (1978) izdevumam, kad nomira sākotnējā autore Berta Harmera. Līdz 1975. gadam grāmatas piektais izdevums bija visplašāk pieņemtā māsu mācību grāmata angļu un spāņu valodā dažādās medicīnas māsu skolās.

Bet, iespējams, slavenākais Virdžīnijas Hendersones veiktais darbs ir Nursing Need Theory

Viņa izstrādāja šo teoriju, lai noteiktu māsu prakses unikālo uzmanību.

Teorija koncentrējas uz pacienta neatkarības palielināšanas nozīmi, lai paātrinātu viņu progresu slimnīcā.

Hendersona teorija uzsver cilvēka pamatvajadzības un to, kā medmāsas var palīdzēt šo vajadzību apmierināšanā.

Galvenie teorijas pieņēmumi ir četri šeit uzskaitītie:

• Medmāsas rūpējas par pacientiem, līdz viņi atkal var sevi aprūpēt;
• Lai gan dažreiz tie nav tieši izteikti, pacienti vēlas atgriezties pie veselības stāvokļa;
• Medmāsas ir gatavas kalpot un ka “medmāsas dienu un nakti veltīs sevi pacientam”.
• Prāts un ķermenis nav atdalāmi un savstarpēji saistīti.

Teorija arī apgalvo, ka indivīdiem ir pamata veselības vajadzības un viņiem nepieciešama palīdzība, lai sasniegtu veselību un neatkarību vai mierīgu nāvi.

Pēc viņas domām, indivīds sasniedz veselumu, saglabājot fizioloģisko un emocionālo līdzsvaru.

Viņa arī definē pacientu kā personu, kurai nepieciešama aprūpes aprūpe, bet ne tikai aprūpēja ar slimību.

Piemēram, viena no galvenajām medmāsas lomām ir atbalstošas, veselībai labvēlīgas vides uzturēšana, un patiesībā šī ir viena no viņas 14 aktivitātēm pacientu palīdzības jomā.

Virdžīnija Hendersone pat uzrakstīja savu māsas definīciju pirms teorētiskās māsas attīstības. Medmāsas mērķis ir padarīt pacientu pilnīgu, veselu vai neatkarīgu.

Savukārt medmāsa sadarbojas ar ārsta terapeitisko plānu, vienmēr paliekot neatkarīgs praktizētājs, kurš spēj pieņemt patstāvīgu spriedumu, jo ir paredzēts, ka aprūpētājs veiks ārsta terapeitisko plānu, bet individualizēta aprūpe izriet no medmāsas radošuma, plānojot aprūpi.

Vajadzību teoriju var izmantot māsu praksē kā veidu, kā izvirzīt mērķus, pamatojoties uz Hendersona 14 komponentiem, un tas bija lielisks solis uz priekšu māsu jomā, jo tā kalpoja par pamatu jauniem pētījumiem.

Virdžīnija Hendersone nomira 98 gadu vecumā 19. gada 1996. martā hospitālī Branfordā, Konektikutas štatā, un joprojām tiek uzskatīta par vienu no vadošajām personībām aprūpes jomā.

23_ahtisham

Miķeles Gruzzas raksts

Lasīt arī:

Medmāsas apelācija pēc intensīvās terapijas: "Mēs esam izsmelti, izmantojiet galvu"

Mjanmā nogalināja arī 20 gadus vecu medmāsu, kura ārstēja ievainotos

Ahmedabada (Indija): GCS slimnīcā tiek atzīmēta Starptautiskā medmāsu diena ar COVID pacientiem

Avots:

Andželo Gonsalo (medmāsa)

Younas Ahtisham (Starptautiskais kopšanas zinātņu žurnāls)

LINK:

https://nurseslabs.com/virginia-hendersons-need-theory/