Heinz Prechtl: o conceito de otimalidade e os cinco estados de consciência do bebê

Heinz Friedrich Rudolf Prechtl (6 de julho de 1927 Viena, 3 de julho de 2014 Graz) foi um pesquisador, médico, zoólogo e antropólogo austríaco

Mente brilhante: tornou-se professor universitário aos 35 anos.

Como ele mesmo contou, aos onze anos sofria regularmente de uma “dor de garganta”, na verdade uma desculpa que lhe permitia, em vez de frequentar a escola, observar e desenhar animais no Zoológico de Schönbrunn, fascinado pela zoologia e pela ciência em geral.

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Prechtl se formou em 1946 e completou seus estudos em medicina, zoologia e antropologia

Ao seu lado estava Ilse Zachau, uma jovem estudante de zoologia que se tornou sua esposa em 1948.

Ilse infelizmente morreu em 1971, depois de ter três filhas.

Durante uma palestra no Congresso Internacional de Neurologistas em Viena, em 1965, o pesquisador percebeu que o cérebro humano se comporta de forma diferente em diferentes estágios de desenvolvimento: isso deu o impulso para o estabelecimento de uma nova especialidade médica, a neurologia do desenvolvimento.

Prechtl foi o primeiro a pesquisar e descrever padrões de movimento e comportamento na primeira infância e no feto

Heinz Prechtl mudou-se para Graz em 1993 após sua aposentadoria, onde realizou importantes pesquisas para o método Prechtl com Christa Einspieler como professora universitária honorária.

Juntos, eles examinaram centenas de bebês e crianças e relataram suas descobertas a médicos e terapeutas de todo o mundo.

O trabalho mais importante até hoje sobre este tema foi publicado em 1997 na revista médica The Lancet.

Heinz Friedrich Rudolf Prechtl morreu em 3 de julho de 2014 em Graz.

Além de inúmeros prêmios internacionais, duas universidades lhe concederam diplomas médicos honorários (Gênova e Graz).

Em homenagem ao seu trabalho científico, Heinz Prechtl foi homenageado em 1991 pela Rainha Beatrix da Holanda como Cavaleiro da Ordem do Leão Holandês.

Os cinco estados de consciência de Prechtl

Heinz Prechtl lidou extensivamente com o desenvolvimento em bebês e concebeu seus famosos "cinco estados de consciência".

Além de produzir uma série de respostas motoras na forma de reflexos, sabemos que um bebê é capaz de extrair informações de seu entorno por meio de seus receptores sensoriais: visão, audição, olfato, paladar e tato.

Sabemos agora que a criança ao nascer não é surda, cega e insensível como se pensava: seus sistemas perceptivos funcionam amplamente e são eficientes.

A maior parte do que o bebê é capaz de perceber depende do que chamamos de seu estado: se está dormindo ou acordado, se está simplesmente acordado ou alerta e ativo, se está com fome ou acabou de ser alimentado.

Heinz Prechtl distingue cinco estados de consciência:

  • sono profundo;
  • sono ativo (mais leve que o sono profundo);
  • vigília silenciosa;
  • vigília ativa;
  • choro e inquietação.

Esses estados se repetem ciclicamente ao longo do dia, em média a cada duas horas; por exemplo, o bebê passa do sono profundo para o sono mais leve, inquietude e fome, depois para a vigília ativa, após o que fica sonolento e volta ao sono profundo.

Método Prechtl

Durante seu tempo como professor do Departamento de Neurologia do Desenvolvimento da Universidade de Groningen, ele conseguiu desenvolver um método para avaliar o prognóstico de uma criança com paralisia cerebral observando seus padrões de movimento: este é o chamado 'método Prechtl' , o que permite a exclusão ou prognóstico do desenvolvimento de uma paralisia cerebral posterior com 96% de certeza.

Síndrome de Prechtl

Acredita-se que Prechtl seja o descobridor da 'síndrome de Prechtl', um distúrbio do movimento coreatiforme que se manifesta na idade escolar e pode ser acompanhado por contrações musculares involuntárias (indesejadas e incontroláveis) do músculo do olho e do músculo da parte superior do ombro e dos braços.

Esse comprometimento neurológico de baixo grau, publicado pela primeira vez por ele no Vienna Medical Weekly em 1957, pode levar a grandes distúrbios e dificuldades escolares para crianças afetadas e ainda é frequentemente diagnosticado erroneamente como TDAH.

Conceito de otimização

Prechtl foi o inventor do 'conceito de otimização', um método que nos permite fazer análises científicas comparativas com base em parâmetros positivos e não em sua ausência.

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