Правительство Австралии: как проводить сердечно-легочную реанимацию? / ВИДЕО
CPR (сокращение от сердечно-легочной реанимации) — это метод оказания первой помощи, который можно использовать, если кто-то не дышит должным образом или если его сердце остановилось.
В последние недели статья ведущей учебной организации Квинсленда, Первая помощь Брисбен, произвело настоящий фурор.
Это организация, признанная этим штатом Австралии, гигантского размера, с большими традициями и авторитетом, которая выразила позицию, которую мы можем назвать, так сказать, «не Ilcor».
Поэтому мы отправились на поиски Министерства здравоохранения Австралии, которое мы цитируем полностью.
С одной оговоркой: эти две позиции не исключают друг друга. Австралия, по сути, является федеративным государством, в котором отдельные государства-члены пользуются в некоторых областях автономией, не имеющей аналогов в мире.
СПАСАТЕЛЬНОЕ РАДИО В МИРЕ? ПОСЕТИТЕ СТЕНД EMS RADIO НА ВЫСТАВКЕ EMERGENCY EXPO
CPR, что говорит правительство Австралии
СЛР (сокращение от сердечно-легочной реанимации) первая помощь метод, который можно использовать, если кто-то не дышит должным образом или если его сердце остановилось.
- СЛР — это навык, которому может научиться каждый — для этого не нужно быть медицинским работником.
- Постарайтесь сохранять спокойствие, если вам нужно сделать сердечно-легочную реанимацию.
- Выполнение сердечно-легочной реанимации может спасти жизнь человека.
- Если вы знаете сердечно-легочную реанимацию, вы можете спасти жизнь члену семьи или другу.
Начните сердечно-легочную реанимацию как можно скорее
СЛР включает компрессии грудной клетки и искусственное дыхание изо рта в рот, которые способствуют циркуляции крови и кислорода в организме. Это может помочь сохранить мозг и жизненно важные органы живыми.
Вы должны начать сердечно-легочную реанимацию, если человек:
- без сознания
- не отвечает вам
- не дышит или дышит ненормально
Как проводить сердечно-легочную реанимацию — взрослые
Посмотрите это видео от организации Royal Life Saving Australia о том, как проводить сердечно-легочную реанимацию взрослому, или прочитайте DRS. ABCD план действий и пошаговые инструкции ниже.
Выполните следующие действия перед началом сердечно-легочной реанимации. (Используйте фразу «докторская ABCD» — DRS ABCD — чтобы помочь вам запомнить первую букву каждого шага.)
СЛР – ВЗРОСЛЫЕ: ПЛАН ДЕЙСТВИЙ DRSABCD
Письмо, представляющее, что делать
D Опасность Убедитесь, что пациент и все, кто находится поблизости, находятся в безопасности. Не подвергайте себя или других риску. Удалите опасность или пациента.
R Response Дождитесь реакции пациента — громко спросите его имя, сожмите его плечо.
S Послать за помощью Если нет ответа, позвоните по номеру три нуля (000) или попросите позвонить другого человека. Не оставляйте больного.
Проверка дыхательных путей. Чистота рта и горла. Удалите любые очевидные закупорки во рту или носу, такие как рвота, кровь, еда или шатающиеся зубы, затем слегка наклоните голову назад и поднимите подбородок.
B Дыхание Проверьте, дышит ли человек ненормально или вообще не дышит через 10 секунд. Если они дышат нормально, поместите их в положение для восстановления и оставайтесь с ними.
C СЛР Если они по-прежнему не дышат нормально, начните СЛР. Компрессии грудной клетки являются наиболее важной частью сердечно-легочной реанимации. Начните непрямой массаж сердца как можно скорее после вызова помощи.
D дефибрилляция Прикрепите к пациенту автоматический внешний дефибриллятор (АНД), если он доступен и есть кто-то еще, кто может его принести. Не делайте это самостоятельно, если это означает, что пациент останется один.
ТРЕНИНГ: ПОСЕТИТЕ СТЕНД DMC DINAS MEDICAL CONSULTANTS IN EMERGENCY EXPO
Выполните компрессию грудной клетки:
- Положите пациента на спину и встаньте рядом с ним на колени.
- Положите ладонь на нижнюю половину грудины, в центр груди человека. Положите другую руку поверх первой руки и сцепите пальцы.
- Расположитесь над грудью пациента.
- Используя вес своего тела (а не только рук) и держа руки прямо, надавите прямо на их грудь на одну треть глубины груди.
- Ослабьте давление. Нажатие и отпускание равно 1 сжатию.
Дайте рот в рот:
- Откройте дыхательные пути человека, положив одну руку на лоб или макушку головы, а другую руку под подбородок, чтобы откинуть голову назад.
- Зажмите мягкую часть носа указательным и большим пальцами.
- Откройте рот человека большим и указательным пальцами.
- Сделайте вдох и поместите свои губы на рот пациента, обеспечив хорошее уплотнение.
- Непрерывно дуйте ему в рот в течение примерно 1 секунды, наблюдая за тем, как поднимается грудь.
- Следя за дыханием, посмотрите на грудную клетку пациента и наблюдайте, как она опускается. Прислушайтесь и почувствуйте признаки того, что воздух выталкивается. Сохраняйте положение наклона головы и поднятия подбородка.
- Если грудь не поднимается, снова проверьте рот и устраните препятствия. Убедитесь, что голова наклонена, а подбородок поднят, чтобы открыть дыхательные пути. Убедитесь, что ваш рот и рот пациента закрыты, а нос закрыт, чтобы воздух не мог легко выйти. Сделайте еще один вдох и повторите.
Сделайте 30 компрессов, а затем 2 вдоха, известных как «30: 2». Старайтесь выполнять 5 подходов 30: 2 примерно за 2 минуты (если вы делаете только компрессии со скоростью 100–120 сжатий в минуту).
Продолжайте делать 30 нажатий, затем 2 вдоха до тех пор, пока:
- человек выздоравливает — он начинает двигаться, нормально дышать, кашлять или говорить — тогда его переводят в восстановительное положение; или же
- вы не можете продолжать, потому что вы истощены; или же
- домен скорая помощь прибывает и фельдшер берет на себя или говорит вам остановиться
Выполнение сердечно-легочной реанимации очень утомительно, поэтому, если возможно, с минимальными перерывами переключайтесь между выполнением «изо рта в рот» и компрессиями, чтобы вы могли продолжать выполнять эффективные компрессии.
Если вы не можете дышать, выполнение компрессий только без остановки может спасти жизнь.
Как проводить СЛР — детям старше 1 года
Используйте эти инструкции только в том случае, если грудная клетка ребенка слишком мала для того, чтобы вы могли использовать обе руки для сжатия грудной клетки. В противном случае воспользуйтесь приведенными выше инструкциями для СЛР для взрослых.
Посмотрите это видео от организации Royal Life Saving Australia о том, как проводить сердечно-легочную реанимацию ребенку, или прочитайте план действий DRS ABCD и пошаговые инструкции ниже.
Выполните следующие действия перед началом сердечно-легочной реанимации. (Используйте фразу «докторская ABCD» — DRS ABCD — чтобы помочь вам запомнить первую букву каждого шага.)
ДЕТИ ОТ 1 ГОДА, СЛР: ПЛАН ДЕЙСТВИЙ DRSABCD
Письмо, представляющее, что делать
D Опасность Убедитесь, что пациент и все, кто находится поблизости, находятся в безопасности. Не подвергайте себя или других риску. Удалите опасность или пациента.
R Response Дождитесь реакции пациента — громко спросите его имя, сожмите его плечо.
S Послать за помощью Если нет ответа, позвоните по номеру три нуля (000) или попросите позвонить другого человека. Не оставляйте больного.
Проверка дыхательных путей. Чистота рта и горла. Удалите любые очевидные закупорки изо рта или носа, такие как рвота, кровь, еда или шатающиеся зубы, затем осторожно наклоните голову назад и поднимите подбородок.
B Дыхание Проверьте, дышит ли человек ненормально или вообще не дышит через 10 секунд. Если они дышат нормально, поместите их в положение для восстановления и оставайтесь с ними.
C СЛР Если они по-прежнему не дышат нормально, начните СЛР. Компрессии грудной клетки являются наиболее важной частью сердечно-легочной реанимации. Начните непрямой массаж сердца как можно скорее после вызова помощи.
D Дефибрилляция Прикрепите автоматический внешний дефибриллятор (АНД) к пациенту, если он доступен и есть кто-то еще, кто может его принести. Не делайте это самостоятельно, если это означает, что пациент останется один.
Для проведения непрямого массажа сердца ребенку:
- Положите ребенка на спину и встаньте рядом с ним на колени.
- Поместите пятку одной руки на нижнюю половину грудины, в центр грудной клетки ребенка (размер ребенка будет определять, делаете ли вы СЛР одной рукой или двумя руками).
- Расположитесь над грудью ребенка.
- Держа руку или руки прямыми, надавите прямо на их грудь на одну треть глубины груди.
- Ослабьте давление. Нажатие и отпускание равно 1 сжатию.
Давать ребенку рот в рот:
- Откройте дыхательные пути ребенка, положив одну руку на лоб или макушку головы, а другую руку под подбородок, чтобы запрокинуть голову.
- Зажмите мягкую часть носа указательным и большим пальцами.
- Откройте рот ребенка большим и указательным пальцами.
- Сделайте вдох и прикоснитесь губами ко рту ребенка, обеспечив плотное прилегание.
- Непрерывно дуйте ему в рот в течение примерно 1 секунды, наблюдая за тем, как поднимается грудь.
- Следя за дыханием, посмотрите на грудь ребенка и наблюдайте, как она опускается. Прислушайтесь и почувствуйте признаки того, что воздух выталкивается. Сохраняйте положение наклона головы и поднятия подбородка.
- Если грудь не поднимается, снова проверьте рот и устраните препятствия. Убедитесь, что голова наклонена, а подбородок поднят, чтобы открыть дыхательные пути. Убедитесь, что ваш рот и рот ребенка закрыты, а нос закрыт, чтобы воздух не мог легко выйти. Сделайте еще один вдох и повторите.
Сделайте 30 компрессов, а затем 2 вдоха, известных как «30: 2». Старайтесь выполнять 5 подходов 30: 2 примерно за 2 минуты (если вы делаете только компрессии со скоростью 100–120 сжатий в минуту).
Продолжайте делать 30 нажатий, затем 2 вдоха до тех пор, пока:
- ребенок выздоравливает — начинает двигаться, нормально дышать, кашлять или говорить — тогда его переводят в восстановительное положение; или же
- вы не можете продолжать, потому что вы истощены; или же
- прибывает скорая помощь, и фельдшер принимает ее или говорит вам остановиться
Выполнение сердечно-легочной реанимации очень утомительно, поэтому, если возможно, с минимальными перерывами переключайтесь между выполнением «изо рта в рот» и компрессиями, чтобы вы могли продолжать выполнять эффективные компрессии.
Если вы не можете дышать, выполнение компрессий только без остановки может спасти жизнь.
Как проводить сердечно-легочную реанимацию — дети до 1 года
Посмотрите это видео от организации Royal Life Saving Australia о том, как проводить сердечно-легочную реанимацию ребенку, или прочитайте план действий DRS ABC и пошаговые инструкции ниже.
Прежде чем начать, выполните следующие действия по жизнеобеспечению. (Используйте фразу «докторская азбука» — DRS ABC — чтобы помочь вам запомнить первую букву каждого шага.)
ДЕТИ ДО 1 ГОДА, СЛР: ПЛАН ДЕЙСТВИЙ DRSABCD
| D | Опасность | Убедитесь, что младенец/младенец и все люди в этом районе находятся в безопасности. Устраните опасность или ребенка/младенца. |
| R | Режимы секции мощности | Ищите реакцию ребенка/младенца — проверяйте реакцию на громкий голос или осторожно сжимайте его плечи. Не трясите ребенка/младенца. |
| S | Отправить за помощью | Если нет ответа, позвоните по номеру три нуля (000) или попросите позвонить другого человека. Не оставляйте больного. |
| A | авиалиния | Аккуратно поднимите подбородок ребенка в нейтральное положение (голова и шея в линию, без наклона). Проверьте рот на наличие каких-либо закупорок, таких как рвота, предмет или шатающиеся зубы, и очистите его пальцем. |
| B | Дыхание | Проверьте, дышит ли ребенок/младенец ненормально или вообще не дышит через 10 секунд. Если они дышат нормально, поместите их в восстановление позиции и остаться с ними. |
| C | КПП | Если они по-прежнему не дышат нормально, начните сердечно-легочную реанимацию. Компрессии грудной клетки являются наиболее важной частью сердечно-легочной реанимации. Начинайте непрямой массаж сердца как можно скорее после вызова помощи… |
Чтобы провести непрямой массаж грудной клетки у ребенка:
- Положите младенца/младенца на спину.
- Поместите 2 пальца на нижнюю половину грудины в середине грудной клетки и надавите на одну треть глубины грудной клетки (вам может потребоваться использовать одну руку для проведения сердечно-легочной реанимации в зависимости от размера младенца).
- Ослабьте давление. Нажатие и отпускание равно 1 сжатию.
Чтобы дать ребенку рот в рот:
- Слегка наклоните голову ребенка/младенца назад.
- Поднимите подбородок ребенка/младенца, будьте осторожны, чтобы не положить руки на его горло, потому что это предотвратит попадание воздуха в его легкие изо рта в рот.
- Сделайте вдох и прикройте рот и нос ребенка/младенца своим ртом, обеспечив хорошую герметичность.
- Непрерывно дуйте в течение примерно 1 секунды, наблюдая, как поднимается грудная клетка.
- Следя за дыханием, посмотрите на грудную клетку младенца/младенца и следите за тем, чтобы грудная клетка не опустилась. Прислушайтесь и почувствуйте признаки того, что воздух выталкивается.
- Если грудная клетка не поднимается, снова проверьте рот и нос и устраните препятствия. Убедитесь, что его голова находится в нейтральном положении, чтобы открыть дыхательные пути, и что рот и нос плотно закрыты, и воздух не выходит. Сделайте еще один вдох и повторите.
Сделайте 30 компрессов, а затем 2 вдоха, известных как «30: 2». Старайтесь выполнять 5 подходов 30: 2 примерно за 2 минуты (если вы делаете только компрессии со скоростью 100–120 сжатий в минуту).
Продолжайте с 30 нажатий на 2 вдоха до тех пор, пока:
- ребенок/младенец выздоравливает — он начинает двигаться, нормально дышать, кашлять, плакать или реагировать — затем его переводят в положение для восстановления (см. выше); или же
- вы не можете продолжать, потому что вы истощены; или же
- прибывает скорая помощь, и фельдшер принимает ее или говорит вам остановиться
Если вы не можете дышать, выполнение компрессий только без остановки может спасти жизнь.
Носилки, аппараты ИВЛ, ЭВАКУАЦИОННЫЕ КРЕСЛА: ПРОДУКЦИЯ SPENCER НА ДВОЙНОМ СТЕНДЕ НА EMERGENCY EXPO
Использование автоматического внешнего дефибриллятора (AED)
Использование AED также может спасти чью-то жизнь. Вам не нужно обучаться использованию AED, так как AED будет сопровождать вас голосовыми подсказками о том, как его безопасно использовать.
- Прикрепите AED и следуйте инструкциям.
- Продолжайте сердечно-легочную реанимацию до тех пор, пока не включится АНД и не будут прикреплены электроды.
- Подушечки AED должны располагаться в соответствии с инструкциями и не должны соприкасаться друг с другом.
- Убедитесь, что никто не прикасается к человеку во время подачи разряда.
- Вы можете использовать стандартный AED для взрослых и электроды для детей старше 8 лет. Дети младше 8 лет в идеале должны иметь педиатрические прокладки и АВД с детскими возможностями. Если их нет, используйте АВД для взрослых.
- Не используйте АВД у детей младше 1 года.
Читайте также:
Поговорим о вентиляции: в чем разница между NIV, CPAP и BIBAP?
Вдыхание пищи и инородных тел в дыхательные пути: симптомы, что делать и особенно чего не делать
Реанимация при утоплении для серферов
Первая помощь: когда и как выполнять маневр Геймлиха / ВИДЕО
Легкая, умеренная и тяжелая недостаточность митрального клапана: симптомы, диагностика и лечение
Первая помощь, пять страхов перед СЛР
Оказать первую помощь малышу: в чем отличие от взрослого?
Маневр Геймлиха: узнайте, что это такое и как его выполнять
Респираторная остановка: как с этим бороться? Обзор
Как справиться с догоспитальным ожогом?
Ингаляционная травма раздражающим газом: симптомы, диагностика и уход за пациентом
Внутреннее кровотечение: определение, причины, симптомы, диагностика, степень тяжести, лечение
Введение в углубленное обучение оказанию первой помощи
Руководство по оказанию первой помощи при маневре Геймлиха
Временная и пространственная дезориентация: что это значит и с какими патологиями связано
Сотрясение мозга: что это такое, что делать, последствия, время восстановления
Неотложная помощь: сравнительные стратегии для исключения легочной эмболии
Пневмоторакс и пневмомедиастинум: спасение пациента с баротравмой легкого
Баротравма уха и носа: что это такое и как диагностировать
Клинический обзор: острый респираторный дистресс-синдром
Стресс и дистресс во время беременности: как защитить мать и ребенка
Дыхательная недостаточность: каковы признаки дыхательной недостаточности у новорожденных?
Сепсис, почему инфекция - это опасность и угроза для сердца
Респираторный дистресс-синдром (ОРДС): терапия, искусственная вентиляция легких, мониторинг