Синдром страног акцента (ФАС): последице можданог удара или тешке трауме главе

Синдром страног акцента је веома ретка неуролошка дисфункција која се јавља након можданог удара или тешке трауме главе, приморавајући људе који су се управо пробудили из коме да рехабилитују своје језичке функције са другачијим акцентом од оног који им је познат.

Проучавање односа између структуре мозга и језика је камен темељац неурологије.

Чињеница да је дошло до губитка тако специфичне и културно организоване комуникативне способности услед оштећења малог слоја ћелија у кортексу великог мозга била је историјски подстрек трагању за значајем нервног система у погледу корелације. између локације и функције.

Тако је, од пионирског истраживања Броке и Верникеа на прелазу векова, започео дуг пут сазнања који је произвео тренутне интерпретативне моделе који покушавају да опишу сложеност мождане активности.

Занимљиво је приметити да су овај пут од самог почетка обележила два различита тренда: с једне стране, налаз очигледне линеарности између локације нервног ткива и функционалне компетенције, отуда поновљива и неизбежна корелација између топографског фокуса лезије и тип оштећене функције ('класична' функционална анатомија), с друге стране, једнако тачно укључивање наизглед удаљених функција у смислу извршног модалитета и перцепције у мултиваријантној архитектонској шеми (нпр. вишеструки чворови сензомоторне интеграције на преклапајућим и паралелним нивоима обраде информација које настају у одвојеним функционалним способностима, као што су покрети очију или тактилна перцепција).

Очигледна контрадикција између ове две тенденције је историјски произвела теоријске помаке који се граниче са фракционизмом, као што је локализација у стилу Ломброса (чувена „генијалност”) с једне стране, и радикални холизам с друге, који је на крају порицао било какву ваљаност и корисност за проучавање функционалне анатомије.

Тренутно заједнички модел је модел ретикуларног система у коме су везе организоване у складу са приоритетима који се преклапају и оцртавају фило-онтогенетску шему зависну од врсте која се непрестано прерађује културним стимулансима. Другим речима, модел организационе сложености укључује и усклађује очигледне контрадикције између линеарних веза и свеприсутних можданих функција.

Синдром страног акцента, шта се дешава са језиком

Сва ова преамбула можда може дати кључ за тумачење необичног „синдрома страног акцента“: мождана подручја задужена за вербално језичко изражавање виде да се конвергира неколико функционалних инстанци, од којих неке носе информације о „мисли“ која се жели претворити у програм кретања фонаторних органа, други носе физичко стање (стање мишићне контракције, напетост тетива, зглобна геометрија, итд.) у којем се ове последње налазе (проприоцепција), трећи прикупљају 'повратне информације' о сопственом лингвистичком емисија која се стално изнова проверава током вербалне емисије.

Као што се може претпоставити, ова бихевиорална продукција, слично као и друге које карактерише добровољна контрола моторичке функције, резултат је неколико понављајућих 'кола' који се конвергирају на структуру која се може функционално тумачити као 'коначни пут', односно језик.

Али пошто је ова структура истовремено састављена од пројекције других структура, увек се може претпоставити да је лезија тако мала да поремети један аспект њене производње у изолацији.

Дакле, ако недостаје информациона компонента која садржи препознавање сопственог гласа и говорне артикулације, језичка емисија може бити 'поремећена' у односу на оно што субјект нормално производи вербално, без нормалне 'самокорекције' своје фонетске емисије. јавља.

Зашто говоримо о епигенетици када говоримо о синдрому страног акцента?

Дисоцијација између саставних елемената коначног производа, односно говора, може произвести ове „бизарне“ појаве.

Али, детаљно, који су то случајеви који су нарушени у овој дисоцијацији?

Од чега се састоји акценат језика или дијалекта? Верујемо да је усвајање језика процес претежно ван материце.

Дете поседује урођени терен припремљен за формирање језичке компетенције (постоји толико обимна и детаљна научна литература о овој теми да је овде немогуће ни поменути), на којој гради скуп компетенција уско повезаних са животном средином. подстицаји везани за њено културно окружење.

Овај скуп је стога резултат генетски детерминисаног палимпсеста (генотипа) на коме су оцртани и ојачани неуронски путеви који носе специфичне структурне односе између фонема (вербалног звука) и мисли.

Овај последњи процес је резултат структурног преуређивања које се умеће у генотип и које ми називамо фенотипом.

Наведени смо да верујемо, барем према доминантном научном размишљању (тј. још не узнемиреном новим границама најсавременијих истраживања), да је разлика између генетског терена и културног утицаја непремостива.

Међутим, ова „догма“ нас спречава да разумемо феномен као што је „синдром страног акцента“.

У којој области мождане коре би компетенција енглеског акцента била генетски депонована?

А од руског?

А ако је пацијент из Сочија (Русија), после можданог удара, почео да говори са акцентом из Санкт Петербурга, да ли да претпоставимо да су негде у његовој можданој кори већ постојале самогласничке варијације и прозодијске музикалности?

Очигледно нам нешто недостаје...

'Измишљотина' за ову врсту парадокса разрадио је, додуше индиректно и са далекосежнијим аргументима, швајцарски антрополог и психијатар ЦГ Јунг почетком 1900-их: у суштини, према Јунгу, сваки појединац (схваћен као сложени ментални ентитет) потиче из резервоара 'информација' који се таложе у човечанству и који се у несвесном облику преносе кроз извор 'универзалне културне баштине'.

Оно што рационално препознајемо кроз свесне комуникационе канале не би било ништа друго до кора која у ствари крије неку врсту глобалног знања заједничког целом човечанству током векова.

Вреди напоменути, осим огромног филозофског скока који у том тренутку чини бескорисним пажљиво истраживање односа између нервних структура и функције (није случајно што се Јунг, несвесно и верујем на његово онострано жаљење, често доводи у да подрже све разне откачене холистичке теорије новог доба које, под маском 'сложености', себи приписују право да лече пацијенте без претходног проучавања анатомије и физиологије), које швајцарски научник доводи до посматрања клиничких случајева донекле сличних онима од шизофрених пацијената који у делиријуму користе стране речи које никада нису проучавали, чак и снове о „језику“ у којима се цитирају одломци из древних песама, и разне друге примере необјашњивих „културних скокова“.

С друге стране, ова врста 'чуда' је саставни део натприродне слике људске културе, од шамана који усвајају језик животиња до (с поштовањем) чуда Педесетнице у којој су Исусови ученици изненада постали господари свих светских језика.

Овде, где се чини да модерно научно истраживање подлеже привлачности метафизике (у правом аристотеловском смислу), ипак се отворио пробој: већ неко време, на позадини важних истраживања у различитим биолошким и физиолошким областима, свест Уочава се да јаз између генотипа и утицаја животне средине није тако непремостив.

Другим речима, постоје докази да се стечене особине (које могу бити појединачне варијације протеина, али и сложени обрасци понашања) преносе на геном, који је потом у стању да пројектује нови фенотип у наредне генерације као генетски детерминисану особину. .

Ова нова перспектива, на којој стотине научника широм света сада раде, назива се епигенетика.

Пренета на проучавање неурофизиологије, епигенетика свакако може поново да отвори игру.

Још не знамо како је могуће да болесни Наполитанац почне да говори венецијанским акцентом.

Вероватно ћемо прво морати да разумемо које морфо-структурне карактеристике мозга изражавају ову варијабилност; међутим, епигенетика ће нас можда спречити да помислимо да би поглед на болесни „синдром страног акцента“ требало да нас подстакне да уместо лекара позовемо егзорцисту.

Прочитајте такође:

Хитна помоћ уживо још више…Уживо: Преузмите нову бесплатну апликацију ваших новина за иОС и Андроид

Хитна помоћ: Колико дуго треба да останете будни након повреде главе

Шта значи траума и како се понашамо као нормални грађани? Неколико информација о томе шта треба радити, а шта не

Бенедиктов синдром: узроци, симптоми, дијагноза и лечење овог можданог удара

Траума главе код деце: Како обичан грађанин треба да интервенише док чека спасиоце

Испитана неурологија, веза између трауматске повреде мозга (ТБИ) и деменције

Шта је позитивна прехоспитална скала можданог удара у Синсинатију (ЦПСС)?

АЕД са кишом и мокром: Упутство за употребу у одређеном окружењу

Прехоспитална скала у Цинциннатију. Његова улога у одељењу за ванредне ситуације

Како брзо и тачно идентификовати пацијента са акутним можданим ударом у прехоспиталном окружењу?

Cerebralno krvarenje, koji su sumnjivi simptomi? Neke informacije za običnog građanina

Озбиљност симптома депресије током времена може помоћи да се предвиди ризик од можданог удара

Пукнута анеуризма мозга, јака главобоља међу најчешћим симптомима

Разлика између потресних и непотресних повреда главе

Шта значи траума и како се понашамо као нормални грађани? Неколико информација о томе шта треба радити, а шта не

Извор:

Пагине Медицхе

можда ти се такође свиђа