ماريا مونتيسوري: عالم يجذب الطب والتعليم
La storia della prima donna italiana في الطب وأساس أسلوب تعليمي مبتكر
Dalle aule Universitarie alla cura dell'infanzia
ماريا مونتيسوري، ولدت في 31 أغسطس 1870 في كيارافالي، إيطاليا، ولم يتم اكتشافها إلا من خلال بريما دونا في إيطاليا وLaurearsi في الطب اضغط على جامعة روما في عام 1896، وما زال كذلك رائدة التعليم. بعد حصولها على جائزة نوبل، قامت مونتيسوري بتكريس كل جهودها للطب النفسي في عيادة الطب النفسي بجامعة روما، وقد قامت بتطوير اهتمام عميق بالمشكلات التعليمية للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية. في عام 1899 وعام 1901، تم توجيهها إلى مدرسة روما Ortofrenica di Roma، وحصلت على ملاحظات متتالية مع تطبيق الأساليب التعليمية الخاصة بها.
ناسيتا ديل طريقة مونتيسوري
في عام 1907، الفتحة الأولى كاسا دي بامبيني تم التوقيع في حي سان لورينزو إلى روما على البداية الرسمية طريقة مونتيسوري. هذا يتعلق بالابتكار، يعتمد على القدرة على الإبداع لدى الأطفال، ويتعلمون كل شيء من خلال التعلم وتوجيه كل طفل يقوم بأشياء فردية، إذا كان ينتشر بسرعة، مما يؤدي إلى إنشاء مدرسة مونتيسوري في كل أوروبا، في الهند، وإهمال. ستاتي يونيتي. قامت مونتيسوري بتتبع 40 عامًا من السفر، وعقد المؤتمرات، والكتابة، وتثبيت برامج تكوين المتعلمين، مما أثر بشكل عميق على مجال التعليم على المستوى العالمي.
Un'eredità duratura
العديد من مساهماتهم في مجال التعليم، وآلات مونتيسوري مثل الطب Infrano blockere importante per le donne في إيطاليا لقد حصلنا على الأساس للأجيال القادمة من المعرفة في الطب والتربية. لقد عززت رؤيتها التعليمية، التي ساهمت في تكوينها الطبي، أهمية التحية البدنية والخيرية باعتبارها أساسًا لتدريب الأطفال وتنميتهم.
الجزء القادم من المستقبل: تأثير طريقة مونتيسوري كل يوم
تستمر طريقة مونتيسوري في تطبيقها في العديد من المدارس المنشورة والخاصة في كل العالم، وتسليط الضوء على أهمية البيئة المعدة والمواد التعليمية المحددة استقلالية الطفل من خلال التدريب. تركت دراسة ماريا مونتيسوري مصدر إلهام للمعلمين والأطباء وجميع الأشخاص الذين يؤمنون بالتعليم من خلال أدوات التغيير الاجتماعي والشخصي.
Fonti dell'articolo