โปรแกรมของสหประชาชาติจะขยายเพื่อนำเสนอภูมิปัญญาในทางปฏิบัติสำหรับภัยธรรมชาติทุกประเภทในประเทศกำลังพัฒนาในเอเชีย การฝึกอบรมในประเทศบังคลาเทศจะเกิดขึ้นหลังจากเกิดแผ่นดินไหวที่ทรงพลังรบกวนชาวเนปาลบริเวณใกล้เคียง

DHAKA บังคลาเทศ — นักเรียนอย่าง Eidia Zaman เติบโตขึ้นมาโดยรู้เรื่องภัยคุกคามจากพายุไซโคลนและน้ำท่วมที่ชายฝั่งทะเลของเธอ ขณะนี้ โครงการนำร่องที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลบังกลาเทศและสหประชาชาติ กำลังช่วยให้เธอเรียนรู้คำตอบเชิงปฏิบัติบางประการที่ควร แผ่นดินไหว เดินทางไปโรงเรียนสตรีรัฐบาลธนมนดี ซึ่งเธอใช้เวลาเกือบครึ่ง

ถ้าแผ่นดินเริ่มสั่น, Ms. Zaman อธิบายว่าเธอจะคลุมศีรษะของเธอด้วยหนังสือหรือกระเป๋าเป้สะพายหลังและไม่ตื่นตระหนกและวิ่งหนีไปในระหว่างการอพยพ "เราต้องขจัดความกังวลใจ" เธอกล่าว

ในวันที่อากาศร้อนไม่นานหลังจากเกิดแผ่นดินไหวขนาดใหญ่ใกล้กับเนปาลนักเรียนที่โรงเรียนในเครื่องแบบสีขาวและสีน้ำเงินได้สอบผ่านการสอบภายใต้สายตาที่กระตือรือร้นของครูภาษาอังกฤษ Umma Khan เธอชี้ไปที่ต้นไม้ใบด้านนอกและกล่าวว่าหนึ่งจะถูกตัดลงเนื่องจากมันอาจพังผ่านหน้าต่างและสร้างความหายนะ

นางสาวข่านเช่นครูคนอื่นของ 2,800 ในบังคลาเทศเพิ่งเข้าร่วมโครงการการจัดการภัยพิบัติครบวงจรสามวัน (CDMP) นำเสนอบทสวดของพื้นฐานสำหรับการตอบสนองต่อการเกิดแผ่นดินไหวเช่นเดียวกับกาฐมา ณ ฑุ: วิธีป้องกันตัวเองจากวัตถุล้มและเฟอร์นิเจอร์ที่อาจโค่นล้ม; ทำไมต้องอยู่ห่างจากวัตถุแก้ว วิธีอพยพอย่างเป็นระเบียบ และไม่ลืมที่จะปิดเตาก๊าซที่สามารถนำไปสู่การเกิดเพลิงไหม้ได้อย่างรวดเร็ว

คาดว่ารอบครู 4,600 ในบังคลาเทศจะได้รับการฝึกอบรมและถ่ายทอดความรู้ไปยังผู้ดูแลระบบนักเรียนผู้ปกครองและครูผู้สอนเพื่อนประเทศบังคลาเทศที่มีประชากรหนาแน่นอาจน่าอับอายสำหรับพายุไซโคลนและน้ำท่วม แต่มันก็เกิดแผ่นดินไหวได้ง่าย ใน 1897 เกิดแผ่นดินไหวขนาด 8.7 ขึ้นทางตะวันออกเฉียงเหนือ ความสั่นสะเทือนที่สำคัญอีกอย่างในวันนี้คือการทำลายล้างในหนึ่งในประเทศที่มีประชากรหนาแน่นที่สุดในโลกด้วยจำนวนประชากร 160 ล้านคนซึ่งส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในอาคารในเมืองที่สร้างขึ้นไม่ดี

อาคาร 72,000 จะยุบลงหากเกิดแผ่นดินไหวขนาด 7.5 เกิดขึ้นที่ Dhaka ตามการศึกษาของ 2004 CDMP อย่างไรก็ตามการฝึกซ้อมแบบง่ายๆและมาตรการง่ายๆที่ได้เรียนรู้โดยคนธรรมดาสามารถช่วยชีวิตคนเป็นจำนวนมากได้

การเตรียมพร้อมในการเตรียมความพร้อมสำหรับแผ่นดินไหวสำหรับนักเรียนและครูเป็นสิ่งสำคัญเนื่องจากเด็ก ๆ ในโรงเรียนต้องใช้เวลาเรียนครึ่งชั่วโมงในโรงเรียน ในแผ่นดินไหวในปากีสถานใน 2005 และมณฑลเสฉวนของจีนใน 2008 เด็กที่เสียชีวิต 19,000 และ 10,000 บางรายตามลำพังถูกฆ่าตายเมื่อหลายพันโรงเรียนทรุดลง