Martin Weber, dell'Oms: „Rispetto a quattro anni fa è aumentata nei ragazzi dagli 11 ai 15 anni di entrambi i sessi la prevalenza di più disrupti di salute, definitiv fällig wegen più sintomi avvertiti almeno una volta alla settimana. I problemi più comuni sono stati assoziati alla salute psicologica: uno su quattro ha riferito nervosismo, irritabilità o difficoltà ad addormentarsi, e quasi uno su cinque ha affermato di sentirsi giù. Meno comuni i disrupti somatici, con oltre un Adolescente su sette con mal di testa e mal di schiena, e uno su dieci con mal di nostaco e vertigini ”.

 

MARTIN WEBER, UNO STUDIO DA LEGGERE, QUELLO PUBBLICATO DA „PEDIATRIA“

Lo dichiara in una intervista pubblicata su 'Pediatria', Martin Weber, Programmmanager für Kinder- und Jugendgesundheit und -entwicklung, Martin Weber, Programmmanager für Kinder- und Jugendgesundheit und -entwicklung Europa.

Il pediatra, Coautore del Nuovo Rapporto dell'International Health Behaviour (HBSC), Condotto su 227.441 Ragazzi in età scolare (11, 13 e 15 anni) Provenienti da 45 Paesi, spiega che "l'indagine rappresenta anche un'utile base di riferimento per studi futuri volti a misurare l'impatto del Covid-19 sulla vita dei giovani ”.

L'IMPATTO DEL COVID-19 SUGLI ADOLESCENTI: LA RICERCA CONDOTTA DA MARTIN WEBER (OMS)

Nello studio viene riscontrato che “i ragazzi riportano costantemente un migliore benessere mentale e queste differenze di genere aumentano con l'età.

Quindi, le ragazze Adolescenti più grandi sono partolarmente a rischio di scarso benessere mentale.

Durante la transizione dalla prima alla seconda metà dell'adolescenza-prosegue

Vediamo inoltre un uso più problematisch für die sozialen Medien tra le ragazze, che sono anche maggiormente vittime di cyberbullismo ”.

MARTIN WEBER: „TROPPI PAESI EUROPEI NICHT INKLUDONO LA SALUTE MENTALE NELLE POLITICHE SCOLASTICHE“

Secondo il parere del pediatra “ci sono ancora troppi Paesi europei che non includeono la salute mentale degli Adolescenti nella politica scolastica nazionale.

Quando si affronta la salute mentale è importante-precisa Weber-riconoscere la diversità degli Adolescenti in termini di età, genere e stato sozioeconomico e applyare strategie divers.

I programmi di miglioramento della salute mentale devono essere attuati con una 'lente' di genere e mirati a intervenire prima che i problemi si sviluppino.

Dovrebbe essere pensato e mantenuto un pacchetto di iniziative universali con approxcci mirati volti a sostenere il benessere mentale delle ragazze, degli Adolescenti più anziani e di quelli appartenenti a strati sociali più bassi che fanno parte del gruppo ad alto rischio.

Bisognerebbe puntare-spiega- su un sistema scolastico che promuova la salute, che crei un ambiente favorevole, che Incorgaggi comportamenti sani

Ich servizi sanitari scolastici potrebbero incaggaggare il benessere mentale attraverso programmi sulla gestione delle Capacità kognitiv, sozio-emotional, comportamentali e relazionali “.

I DATI HBSC: INCREMENTARE LE RELAZIONI SOCIALI DI SUPPORTO

I dati di HBSC mostrano anche che le difficoltà Economiche possono ostacolare la creazione di relazioni di supporto, con Adolescenti più poveri che sperimentano livelli più bassi di supporto sociale da parte di familiari, amici e compagni di classe.

„Die Politik des Managers dell'Oms Europa-dovrebbero promuovere le relazioni sociali di supporto, insegnando abilità genitoriali positive e aumentando le opportunità di interazione sociale nelle scuole e nelle comunità locali strati sociali più bassi.

Ich bin der Meinung, dass dies nicht der Fall ist, wenn es darum geht, Geld zu verdienen, und garantiert, dass es sich um eine gute Qualität handelt. “

PRO CA.

OBESITA ', DUE BAMBINI SU DIECI SOVRAPPESO

CORONAVIRUS, L'ALLARME DEI PEDIATRI SISPE

PÄDIATRIE, IL TRAUMA CRANICO PRINCIPALE CAUSA DI MORTE TRA I BAMBINI

FONTE DELL'ARTICOLO:

AGENZIA DIRE