सना / जिनेवा, जुलाई 24, 2015 - यमन में चल रहे संघर्ष का देश की शिक्षा प्रणाली पर विनाशकारी प्रभाव पड़ रहा है - और लाखों बच्चों की सीखने की पहुंच पर संभावना है।

गहन बमबारी और सड़क पर लड़ाई के महीनों ने 3,600 से अधिक स्कूलों को छात्रों और उनके परिवारों को देश के सुरक्षित क्षेत्रों में बंद करने के लिए मजबूर किया है। कम से कम 248 स्कूल सीधे क्षतिग्रस्त हो गए हैं; 270 अन्य लोग आंतरिक रूप से विस्थापित लोगों (IDPs) की मेजबानी कर रहे हैं और 68 सशस्त्र समूहों के कब्जे में हैं।

यह सुनिश्चित करने में मदद करने के लिए कि बच्चे अपनी शिक्षा को पूरी तरह से याद नहीं करते हैं, यूनिसेफ 200,000 छात्रों के लिए कैच-अप कक्षाओं का समर्थन कर रहा है - लगभग 1.8 मिलियन बच्चों में से कुछ जिनके स्कूली शिक्षा दो महीने या उससे अधिक समय से बाधित है।

कैच-अप कक्षाएं 9 और 12 छात्रों के लिए होती हैं, जिन्हें बेसिक या सेकेंडरी स्कूल सर्टिफिकेट प्राप्त करने के लिए अगस्त के मध्य में शुरू होने के कारण राष्ट्रीय परीक्षा देनी होती है।

"यमन के बच्चों को शिक्षा देना उनके अपने भविष्य के साथ-साथ उनके परिवारों और समुदायों के लिए भी महत्वपूर्ण है", यमन में यूनिसेफ के प्रतिनिधि जूलियन हार्नेस ने कहा। “हम बच्चों को स्कूल वापस करने के लिए हम सब कर रहे हैं ताकि वे अपनी शिक्षा पर पूरी तरह से न हारें। उन्होंने कहा कि हम स्कूलों की सुरक्षा का सम्मान करने के लिए संघर्ष का पक्ष लेते हैं ताकि बच्चों को सीखने का मौका दिया जा सके।

शिक्षा मंत्रालय आवश्यक शिक्षकों को जुटाने में मदद कर रहा है, जिनमें से कुछ स्वयं हिंसा से भाग गए हैं। यदि स्कूल क्षतिग्रस्त हैं, या विस्थापित लोगों या सशस्त्र समूहों द्वारा उपयोग किया जा रहा है, तो टेंट जैसे अस्थायी शिक्षण स्थान प्रदान किए जाएंगे।

संघर्ष की शुरुआत के बाद से, यूनिसेफ उन छात्रों के एकीकरण की सुविधा के लिए साझेदारों के साथ काम कर रहा है, जिनके परिवार विस्थापित हो गए हैं, ताकि वे उन स्कूलों में परीक्षा दे सकें, जहां सुरक्षा की स्थिति की अनुमति है।

यूनिसेफ छात्रों को नोटबुक, पेंसिल और स्कूल बैग सहित शिक्षण और सीखने के संसाधन भी प्रदान कर रहा है, यह देखते हुए कि कई परिवारों की आय बुरी तरह से प्रभावित हुई है, जबकि बाजार नष्ट हो गए हैं या बंद हो गए हैं, जिससे छात्रों के लिए आवश्यक सामग्री प्राप्त करना मुश्किल हो गया है। ।

अगला स्कूल वर्ष 5 सितंबर को शुरू होने वाला है, लेकिन बहुत कुछ सुरक्षा स्थिति पर निर्भर करेगा। स्कूल के छात्र जो शिक्षण को फिर से शुरू करने में सक्षम हैं, उन्हें संघर्ष के परिणामस्वरूप खोए गए स्कूल समय के दो महीने से अधिक समय तक कवर करने के लिए कक्षाएं प्रदान की जाएंगी।

"मैंने बच्चों को जमीन पर लिखने की कोशिश करते हुए देखा है क्योंकि वे बहुत कुछ सीखना चाहते हैं", सादा गवर्नमेंट में अरवा गर्ल्स स्कूल की हेड टीचर जमीला सल्लन ने कहा, "कई माता-पिता हमें बताते हैं कि वे अपने बच्चों को लेकर कितना चिंतित हैं। स्कूल में। उन्हें बस उम्मीद है कि युद्ध समाप्त हो सकता है ताकि जीवन सामान्य हो जाए और उनके बच्चे स्कूल जाना जारी रख सकें और उनका भविष्य उज्ज्वल हो सके।

संघर्ष से पहले, यमन के लिए नेट स्कूल नामांकन दर 79 प्रतिशत पर था, जबकि स्कूल आयु के 2 मिलियन बच्चे गरीबी, भेदभाव, खराब गुणवत्ता सीखने और संघर्ष के कारण स्कूल से बाहर थे।

यूनिसेफ क्षतिग्रस्त स्कूलों के पुनर्वास, शिक्षण और सीखने के संसाधनों के प्रावधान, शिक्षकों और सामुदायिक कार्यकर्ताओं के प्रशिक्षण को मनोसामाजिक समर्थन प्रदान करने के लिए और बैक-टू-स्कूल अभियान चलाने के लिए $ 11 मिलियन डॉलर की मांग कर रहा है।

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मोहम्मद अल-असादी, यूनिसेफ सना, malasaadi@unicef.org, 967 711760002

बिस्मार्क स्वांगिन, यूनिसेफ अम्मान, bswangin@unicef.org+ 962 790 157 636

क्रिस्टोफ बौलिएक, यूनिसेफ जिनेवा cboulierac@unicef.org, 41 799639244

नजवा मेक्की, यूनिसेफ न्यूयॉर्क, nmekki@unicef.org+ 1 917 209 1804