Mengubah Dunia Dan Bagaimana Project PEERS Dapat Membantu

Cuaca ekstrem semakin sering terjadi di Eropa karena perubahan iklim

Dalam beberapa tahun terakhir, seiring dengan memanasnya dunia, perubahan telah membawa pola cuaca yang tidak teratur. Gelombang panas, kebakaran hutan, kekeringan, hujan deras yang mengakibatkan banjir dan badai yang sangat merusak dengan cepat menjadi norma baru di dunia kita. Saat ini, kita menyaksikan peristiwa-peristiwa geo-politik yang menyebabkan ketidakstabilan perekonomian dunia, kekurangan pasokan energi dan biji-bijian menjadi semakin nyata. Ini telah menjadi bagian dari kehidupan kita sehari-hari. Menurut Laporan unit keamanan pangan Komisi Eropa, gelombang panas dan risiko kekurangan air akan semakin terlihat. Sayangnya, warisan zaman kita tidak akan dilihat secara positif oleh generasi mendatang dan anak cucu mereka.

Dengan latar belakang inilah kita dapat berkontribusi terhadap kehidupan dunia yang lebih baik dengan memanfaatkan sumber daya, pengetahuan, data, sistem warisan yang tersedia dengan pendekatan antroposentris dan holistik. Kita harus merespons dan mempersiapkan diri dengan lebih baik terhadap bencana-bencana yang akan terjadi di masa depan di dunia kita; itu sangat rapuh. Rekan Proyek berfokus pada tahap persiapan dan tanggap bencana dan menerapkan pendekatan kreasi bersama yang memberikan pengetahuan dan informasi tentang apa yang dibutuhkan oleh para praktisi dan pembuat kebijakan pada tahap-tahap ini, dengan fokus utama pada standardisasi, produk dan layanan operasional serta kualitas terbaik/ praktik yang lebih baik.

Proyek

PEERS terutama ditargetkan pada pembuat kebijakan, responden pertama, layanan medis darurat, dan operator lapangan. Proyek ini dimulai pada tanggal 1 November 2022. Proyek ini akan berjalan selama 36 bulan untuk menghadirkan ekosistem yang digerakkan oleh praktisi, yang berisi platform dasbor pengetahuan yang dibuat khusus untuk profil, gamifikasi realitas virtual, kemampuan integrasi ke platform pembangunan komunitas yang ada, praktik yang lebih baik. memandu inisiatif dan eLearning, untuk mendukung komunitas sasaran. Sasaran sekundernya meliputi peneliti dan badan standardisasi. Strategi gamifikasi ditujukan untuk mendorong keterlibatan pengguna yang solid, memperkuat aktivitas interaksi di seluruh platform, serta meningkatkan keterampilan pelatihan pengguna berdasarkan kesadaran situasional. Dalam kapasitas ini, PEERS memanfaatkan platform yang ada di Copernicus, seperti Sistem Informasi Kebakaran Hutan Eropa (EFFIS) dan sistem pemantauan kualitas udara (CAMS), untuk membantu memperkuat kemampuan ekosistemnya untuk menambah ketahanan terhadap faktor lingkungan.

Penyampaiannya dilakukan melalui keterlibatan kreasi bersama dan mekanisme tata kelola konsultasi yang komprehensif

Dalam kapasitas ini, mitra proyek mendengarkan dan belajar untuk memberikan hasil yang lebih baik bagi masyarakat sasaran. Dirancang oleh mitra proyek PEERS, Penelitian dan Inovasi TFC Terbatas (Irlandia) dalam hubungannya dengan Universitas Galway, inti ekosistem adalah platform, yang menerapkan proses otorisasi pembatasan akses dengan Dasbor Pengetahuan yang disesuaikan, sebagaimana disebutkan, disesuaikan untuk memenuhi profil pengguna individu. Hal ini juga dirancang sejalan dengan kebutuhan yang lebih luas akan dunia yang saling terhubung dan terkait, sehingga para ahli di garis depan dapat bekerja lebih cerdas dan lebih efektif. Platform ini berkontribusi untuk membantu operasi lapangan berfungsi lebih efektif. Hal ini juga memungkinkan para pembuat kebijakan untuk mengetahui apa yang sudah tersedia di pasar, dari mana sumbernya sehingga biaya pengadaan dapat dipangkas melalui prinsip tidak menciptakan kembali roda (reinventing the wheel).

Sebagai bagian dari proses keterlibatan kreasi bersama, versi pra-alfa dari platform ini telah dipresentasikan kepada banyak orang, termasuk Europol serta para pembuat kebijakan, responden pertama dan pakar layanan medis darurat, antara lain, untuk membentuk kreasi bersama. Kelompok. Kami menerapkan proses mendengarkan, mempelajari, mengamati dan kemudian menggunakan akumulasi pengetahuan untuk bersama Kelompok dengan cara yang paling sesuai untuk mewujudkan hasil proyek kreasi bersama yang luar biasa.

sumber

Proyek REKAN

Anda mungkin juga menyukai