הפרעה פוסט טראומטית (PTSD)

da כריסטיאנו אנטונינו il 18 במאי 2023

הפרעה פוסט טראומטית (PTSD) è una condizione che si può manifestare come conseguenza dell'esposizione a un evento traumatico

טראומה והפרעה בסטרס לאחר טראומה (PTSD)

Il termine trauma deriva dal greco "ferita" ed è definito come un evento che impatta negativamente sull'individuo, modificando il suo modo abituale di vivere e vedere il mondo.

Parlando quindi di trauma, possiamo fare riferimento a un evento unico, inaspettato e con una durata ben determinata (ad esempio incidenti stradali, catastrofi naturali o violenza sessuale), oppure a un evento reiterato e prolungato nel tempo (ad esempio incidenti stradali, catastrofi naturali o violenza sessuale), oppure a un evento reiterato e prolungato nel tempo (ad esempio ripet, ad esempio ripet) .

La persona può fare esperienza diretta dell'evento traumatico oppure esserne testimone.

Le risposte della persona colpita dal trauma possono comprendere:

Emozioni intense di paura, rabbia e/o vergogna;
Sentimenti di impotenza o di orrore;
סנטימנטי די קולפה;
Evitamento di luoghi o situazioni associate al trauma;
Evitamento di pensieri connessi all'evento;
Tristezza;
דיסorientamento;
פלאשבק, incubi notturni e pensieri intrusivi;
Stato di iperaousal;
Difficoltà di concentrazione.

Tali reazioni sono fisiologiche come reazione ad un evento stressante.

ל-Parlare di Disturbo da Stress Post traumatico (PTSD) I sintomi devono insorgere entro 6 mesi dall'evento traumatico e perdurare per oltre un mese dall'esposizione al trauma

In particolare nei bambini è importante prestare attenzione a cambiamenti nelle abitudini alimentari, nel sonno, nella socialità, nella regolazione emotiva (es. irritabilità) e nell'andamento scolastico.

La ricerca ha dimostrato che il trauma produce cambiamenti neurobiologici.

Avviene una vera e propria "ritaratura" del sistema di allrame del nostro cervello (sistema limbico e amigdala) che segnala all'organismo una condizione di "pericolo" perenne.

Questa condizione disfunzionale להפיק contemporaneamente un'iperattivazione dei sistemi di difesa, con risposte di "attacco/fuga", e una disattivazione di altri sistemi cerebrali che si occupano del controllo cognitivo, inficiando la capacità di regolazione emozionale, diconceptio emozional. essere in sintonia con gli altri.

Un genitore, se dovesse individualare nel proprio bambino i sintomi del disturbo da stress post traumatico, deve rivolgersi al proprio pediatra di famiglia oppure direttamente un centro specializzato di Neuropsichiatria Infantile.

La diagnosi del disturbo post traumatico da stress si basa su criteri e strumenti diagnostici standardizzati.

È bene che il piano di cura per il disturbo post traumatico da stress sia stabilito da un gruppo di professionalisti specializzati sulla base del profilo psicologico del bambino e delle risorse della famiglia.

Alcuni degli interventi indicati dalle linee guida internazionali sono:

Interventi di psicoterapia per il bambino (טיפול "ממוקד טראומה" e terapia cognitivo comportamentale). Queste terapie mirano ad aumentare la capacità da parte del bambino di gestire lo stress e la sofferenza in maniera più efficace, senza mettere in atto gli abituali comportamenti alterati;
EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing – Desensibilizzazione e Rielaborazione attraverso Movimenti Oculari). La tecnica consiste nel far focalizzare la persona sul ricordo traumatico ed effettuare contemporaneamente una stimulolazione oculare, tattile e uditiva. Questo metodo ha lo scopo di attivare naturalmente le cellule e le connessioni cerebrali naturale per ricreare una normale rielaborazione dell'informazione relativa all'intensa esperienza traumatica;
מיינדפולנס (letteralmente: consapevolezza), è una tecnica che ha lo scopo di aumentare il livello di consapevolezza e di concentrazione sul presente, su ciò che si sta facendo in ogni momento;
Utilizzo di farmaci quando il professionalista riscontra una condizione di sofferenza personale intensa associata alla sintomatologia post traumatica;
Interventi di supporto alla famiglia. Questi interventi hanno l'obiettivo di aiutare i genitori a riconoscere e gestire le risposte psicofisiche disfunzionali del bambino, ristabilendo nello stesso una condizione di sicurezza e fiducia.