Noi soccorritori e operatori sanitari : impariamo le emozioni

Le emozioni sono fenomeni complessi che comprendono un'interazione tra fattori soggettivi e oggettivi.

 

Possono essere classificate come emozioni primarie, già presenti alla nascita e tra queste abbiamo la gioia, tristezza, rabbia, destroyo, paura (o 걱정), sorpresa, che sono condivise da persone appartenenti a different culture e quindi biologicamente radiate.

멘토르 알트레 emozioni emergono nel corso dello sviluppo e devono assolvere un compito adattivo.

Queste ultime sono le emozioni complesse tra cui la vergogna, il senso di colpa, il rimorso, l' invidia, che sono condizionate e plasmate dall'esperienza (Ekman e Friesen, 1978)

cosa servono le emozioni?

Le funzioni che assolvono riguardano l' organizzare le azioni, ad esempio motivando il nostro comportamento e preparandoci all'azione.

L' impulso ad agire di specifiche emozioni spesso è biologicamente innato, ci permettono di agire rapidamente in situazioni importanti, ad esempio quando dobbiamo salvarci da un pericolo imminente (teoria dell'evoluzione Darwin).

Le emozioni comunicano agli altri (e li influenzano), anche tramite le espressioni facciali (che sono aspetti innati delle emozioni) che inviano messaggi molto più velocemente rispetto all'uso delle parole.

Inoltre, comunicano a noi stessi, possono darci informazioni Importanti su una situazione, possono essere segnali o allarmi che qualcosa sta succedendo.

Chi più di dei soccorritori e degli operatori sanitari si trova a facearsi con le emozioni?

Chi più del soccorritore, volontario o professionalista, si trova a confrontarsi con la sofferenza umana, fisica e psicologica?

L' alta esposizione a eventi potenzialmente traumatici innesca intensi vissuti emotivi nell'operatore.

Le emozioni sono parte integrante del soccorso, ed è fondamentale una adeguata formazione degli Operatori affinché vengano ampliate le loro capacità di gestione delle stesse.

Ciò per promuovere il benessere sia dell'operatore sia di chi viene soccorso.

Interventi più o meno complessi che soccorritori e operatori sanitari si trovano a dover realizzare, molto spesso vengono da loro gestite emotivamente, grazie alla capacità di far Transitare le emozioni attraverso il pensiero, prima che si traducano in una reazione non controllata.

Tuttavia, non semper è così semplice.

Vita da soccorritori, quando le emozioni sono "troppe"

Difatti, quando operatori sanitari e soccorritori non soccorritori non soccorritori non soccorritori non soccorritori non sono enoughemente supportati o preparati, quando le emozioni sono "troppe", quando tutto l' ambiente circostante si trova in una condizione di stress estremo, può capitare che dalle emozioni si passi direttamente all'azione.

Operazione irriflessiva e "pericolosa", poiché l' azione intrapresa in quel momento esclude il pensiero.

Eccoci nuovamente ad un punto centrale sulla prevenzione grazie alla forazione.

Tra le Competenze che soccorritori e operatori sanitari acquisiscono sta il controllo, ed eventualmente l' utilizzo, delle emozioni.

Raramente però il percorso formativo prevede, la conoscenza delle emozioni, il saperle individuare, nominare per poterle in ultimo accunare ai proprifoundamentali strumenti di lavoro.

Conoscerle e nominarle, infatti, favorisce la mentalizzazione (tenere a mente le emozioni significa : identificazione, modulazione ed espressione emotiva, Elliot L. Jurist, 2018) e ne previene gli agiti.

르 이모지오니 데이 소코리토리

Le emozioni vissute da soccorritori e operatori sanitari vanno da :

  • 감각 상실과 방향 감각 상실;
  • senso di impotenza e inadeguatezza;
  • 소페 렌자;
  • 파 우라;
  • frustrazione e 랍비아;
  • 유포리아;
  • convolgimento verso il contesto, vale a dire lo scenario in cui il soccorritore si trova a operare;
  • coinvolgimento verso i singoli, cioè verso le persone soccorse;
  • colleghi, coinvolgimento emotivo tra volontari (Pagliaro, 2003).

Gestione Preventiva

Una adeguata formazione continua e preventiva, sia grazie all'ausilio di esperti soccorritori e operatori sanitari che di professionalisti quali il 상담사 sanitario, possono davvero essere una buona risoluzione grazie a :

  • Formazione Costante sia pratica che emotiva
  • Pianificazione degli 인터벤티
  • Visione di filmati relativi a situazioni potenzialmente 외상과 토론의 pratica ed emotiva relativi ad essi

Esercitazioni pratice quali il Role Playining formativo, o gioco di ruolo.

Una tecnica simulativa che richiede ai partecipanti di svolgere, per un tempo limitato, il ruolo di "attori", di rappresentare cioè alcuni ruoli in interazione tra loro, mentre altri partecipanti fungono da "presentosservatori"dei contenuti e dei processi che la rappresentosservatori manifesta.

동의는 연속적인 분석이 가능하며, 대인 관계, 대인 관계, 특정 방식의 특정 규칙, 일반 프로세스에 대한 의사 결정에 동의합니다.

Il Role Playing è uno strumento prezioso della formazione, basato sulla simulazione di qualcosa che ha o potrebbe avere attinenza con una situazione reale ed è strutturato in modo tale da essere coinvolgente dal punto di.vista em

Le caratteristiche di questa tecnica forniscono molteplici stimoli all'apprendimento attraverso l' imitazione, l' azione, l' osservazione del comportamento degli altri ed i commenti ricevuti sul proprio, attraverso l' analisi dell'intero processo.

Il 문제 해결 : 다양한 문제를 해결하는 방법으로 문제를 해결할 수 있습니다.

문제를 해결하기 전에 문제를 해결하기 위해 문제를 해결하고 문제를 해결해야합니다. 문제 해결을 위해 문제를 해결해야합니다. 문제 해결 방법은 다음과 같습니다. impedendogli di trovare delle soluzioni.

  • Conoscere 메지, attrezzature e dpi
  • 완전한 개인 그룹
  • 동기 부여 계획 수립
  • Gestire il rapporto con i compagni (acccettazione e ascolto attivo);
  • 개별 상담 세션에서 문제 해결에 문제가있는 경우

Gestione delle emozioni nella vita quotidiana dei soccorritori

Creare uno spazio d' ascolto attivo con l' obiettivo di mitigare l' impatto emotivo, stimolando la partecipazione di tutti nel proporre soluzioni alternative per gli interventi successivi.

Il racconto, il ricordo, il far partecipi altri di eventi così rilevanti sembrano costituire una spinta Importante, che andrebbe maggiormente favoita.

개별 상담을 통해 개별 상담을받을 수 있습니다. "estreme"에 대한 개별적인 전략에 대한 상담을받을 수 있습니다. sperienze vissute per promuovere il risultato ulteriore di individuare strategie di fronteggiamento di situazioni "estreme".

Una ulteriore strategia di adattamento emotivo (coping) incentrata sulle emozioni e caratterizzata dal rilascio delle stesse, anche grazie a techniche di meditazione guidata o altre techniche utili alla catarsi emotive

Soccorritori e operatori sanitari non sono super eroi, non sono dei Rambo, sono esseri umani che necessitano più di altri di momenti di formazione, di preparazione e di defaticamento al fine di poter ritrovare l' equilibrio necessario per affrontare il lavoro e la vita.

Autrice dell'articolo : Dottoressa Letizia Ciabattoni

승인 자당 :

L' AGGRESSIONE VERSO SOCCORRITORI ED OPERATORI SANITARI : UN'ANALISI SCIENTIFICA

FONTI DELL'ARTICOLO :

https://www.francoangeli.it/riviste/Scheda_rivista.aspx?IDArticolo=60562

www.disastermanagement.it/panico.htm

http://www.psicologiperipopoli.it/files/Numero%204%20Fen.pdf

https://www.feltrinellieditore.it/news/2002/10/08/umberto-galimberti-gli-analfabeti-delle-emozioni-431/

https://www.counselingitalia.it/articoli/2619-applicazione-del-counseling-nel-campo-medico-sanitario

http://www.carocci.it/index.php?option=com_carocci&task=schedalibro&Itemid=72&isbn=9788874660131

http://www.croceitaliapianura.com/pif/2011/settott%202011.pdf

너도 좋아할거야.