The Big Statistic in Evidence-Based Medicine - The Flying PHD

Als je een bent dokter wie moet er komen kinderen naar dutten door een operatie je hebt een paar vaardigheden nodig. Je hebt een repertoire met kinderliedjes en een paar verhalen nodig om een ​​masker over je gezicht te laten lijken vaag logisch. Je moet een breed scala aan muzikale smaken kunnen tolereren onder je collega's. Zelfs Phil Collins megamixes. Het is ook nuttig om een ​​kennis van verwante delen van de geneeskunde toe te passen, een bewijsmateriaal dat specifiek is voor het gebied waarin u werkt en een mogelijkheid om dat op de behoeften van de patiënt toe te passen. Dat is tenslotte het kerngeneeskunde.

Succesvol integreren van bewijs in de praktijk is bepalend voor de loopbaan van een arts en de manier waarop zij zichzelf zien als een beoefenaar. Vanaf de eerste heldere lezing van mijn training, evidence-based medicine (EBM) is de drijvende filosofie voor artsen. Als student lijkt dit aanvankelijk vrij eenvoudig. Je hebt een patiënt, ze hebben iets dat aan de hand is. Dat ding is onderzocht door mensen die van dingen weten. Ze hebben suggesties voor wat je doet als dat ding het probleem is. U past die suggesties toe. U hebt evidence-based medicine gedaan [high five voor de super rationele arts].

Het duurt niet lang om het te realiseren het is veel moeilijker dan dat. De bredere stand van zaken met evidence-based medicine wordt voortdurend besproken (zoals in dit uitstekende artikel van Greenhalgh et al.). De meest prominente vroege definitie van evidence-based medicine van David Sackett et al. beschreven een praktijk van "integratie van klinische expertise met de best beschikbare externe klinische gegevens uit systematisch onderzoek". Er werd ook opgemerkt dat het ging om het toepassen van het bewijsmateriaal voor de zorg voor individuele patiënten.

Ga door The Flying Phd

 

Andere klanten bestelden ook: