Det er viktig for første responder å forstå autisme og være forberedt på å reagere effektivt og trygt på situasjoner som oppstår som involverer personer på det spekteret. På den annen side, for enkeltpersoner med autisme er kritisk læring hvordan å samhandle med første responder. Flere avdelinger i USA bestiller sine første respondenter til å sitte på på treningsøkter som fokuserer på hvordan man effektivt kan interagere med de med autisme spektrumforstyrrelse.

I de fleste nødsituasjoner er det første trinnet som er tatt av personene å ringe 911. 911 kommunikatører spiller en nøkkelrolle i å finne ut hvilken type nødsituasjon som skjer og bestemme det rette personalet og utstyr nødvendig i den spesielle situasjonen. Det er ekstremt viktig for disse fagfolkene å forstå autisme og hvilke typer oppførsel personer med autisme kan vise i nødssituasjoner. Med riktig opplæring vil 911 offiserer kunne gi den beste og mest effektive responsen for å sikre sikkerheten til personer med autisme.

Rask fakta fra Autism Speak forening 

1. Først av alt er det viktig å avgjøre om personen du snakker med på telefonen har autisme eller personen som har behov for nødpersonell, har autisme.
2. Lytt svært nøye til hvordan personen snakker. Lytt etter nøkkelord og setninger.
3. En person med autisme kan snakke annerledes. De kan gjenta de samme ordene, eller bare si ett ord eller korte setninger, og samtalen kan høres veldig forskjellig fra alle andre samtaler operatøren mottar.
4. Selv om du først tror at personen i telefonen er usammenhengende eller svekket på noen måte, må du sørge for å ta hver samtale på alvor og lytte så forsiktig som mulig.
5. Ved vanlig prosedyre, sørg for å finne ut så mye du kan - hvem, hva, hvor, når og hvordan.
6. Prøv å få informasjon fra den som ringer om personen - hva de er redd for, eller hva de skal gjøre, og hva de skal unngå.
7. Husk at en høy prosentandel av personer på autismespektret er ikke-verbale, så sørg for å klargjøre dette og spør om personen vedkommende vil svare på navnet sitt.
8. Rådgive en veileder og riktig personell om at personen de deltar på, har autisme og påminn dem om å svare tilsvarende.