Autismo, disturbi dello spettro autistico: cause, diagnostici e cura

L'autismo si manifesta nei primi anni di vita. I genitori posso no accorgersi delle difficoltà del bambino di comunicare e dei suoi comportamenti ripetitivi e meccanici

Eu perturbe dello spettro autistico so um insieme de diversas alterações do neurosviluppo legate a un'anomala maturazione cerebrale che inizia già in epoca fetale, molto prima della nascita del bambino.

O distúrbio se apresenta no modo mais variável do caso a caso, mas em geral é caracterizado por compromisso da comunicação e da interação social e da presença de interesses e comportamentos ristretti e maduros.

Em passato, i disturbi dello spettro autistico, proprio per la grande variabilità da bambino a bambino, sono stati variamente denominati:

  • Diferentes sottotipi cui si faceva referimento in passato, ad exemplo, com o termo “distúrbio autista”;
  • A síndrome de Asperger;
  • O distúrbio generalizado/pervasivo do desenvolvimento não especificado;
  • O distúrbio autista com alto funcionamento.

Oggi si stima che almeno un bambino su 100 abbia un disturbo dello spettro autistico.

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Quali sono le cause che determinano l'autismo?

A tutt'oggi non conosciamo le cause esatte che conducono all'autismo anche se la ricerca ha compiuto progressi molto significativi.

Conosciamo ad esempio molte alterazioni genetiche che sono collegate ai disturbi dello spettro autistico.

È verossimile que não pode interagir com o l'ambiente e l'autismo.

Oggi è ampiamente dimostrado che le cause dei disturbi dello spettro autistico non son da atribuição né ad errori educativi nem a conflitti familiari.

I bambini autistici nascono con queto disturbo ei genitori non ne hanno acuna responsabilità.

Quando e come si manifesta l'autismo?

Lo sviluppo sociale e comunicativo inizia in età molto precoce.

Encontre dai prim stadi sviluppo, infatti, i bambino é impegnado ativamente e interagir com o ambiente circostante.

Segnali di un corretto sviluppo socio-relacionale pode ser:

  • Eu primi sorrisi;
  • I primi gesti intenzionali (tra tutti il ​​gesto di indicare, che compare tra il primo e il secondo anno di vita).

Lo sviluppo dei gesti intenzionali si acompagna e spesso precede quello del linguaggio.

Le prime parole iniziano emerge normalmente em torno al primo anno di vita e intorno ai 18 mesi compaiono le prime combinazioni di parole.

Os distúrbios do espectro autista se manifestam em geral nos primeiros anos da vida do bebê.

Geralmente eu genitori sono i primi a rendersi conto delle difficoltà del loro bambino già dai 18 mesi.

Em casi molto lievi questo può accadere anche dopo i 24 mesi.

Em alcuni bambini i genitori riportano um sviluppo aparentemente adeguato fino ai 18 mesi, seguito poi de un arresto e de uma regressão de competência già aquisite.

Eu primi campanelli di allarme solitariamente sono:

  • Problemi di comunicazione e di socializzazione. Eu bebê com perturbação do espectro autista manifestano anzitutto difficoltà nella comunicazione non verbale: non guardano negli occhi ed evitano lo sguardo, sembrano ignore le espressioni facciali di mamma e papà e non sembrano in grado di utilizzare la mimica facciale ei gesti per comunicare, hanno scarso interesse por gli altri e por le loro attività, scarso interesse por gli altri bambini, etc.;
  • Presença de comportamentos estereotipados como um interesse excessivo por alcuni oggetti ou parti de oggetti, um ataque excessivo a comportamentos de rotina, a presença de gesti sempre uguali e ripetuti delle mani e del corpo.

Come si fa diagnostici di autismo?

O diagnóstico é “clínica”, ovvero basata exclusivamente sull'osservazione del bambino.

Não esistono, cioè, accertamenti di laboratorio ou di imaging (tomografia assiale computerizzata, risonanza magnetica, etc.) no grau de conferência do diagnóstico.

Esta é a última oportunidade de atestar uma estrutura sanitária especializada e uma equipe multidisciplinar, composta de neuropsiquiatra infantil, psicologo e logopedista.

L'équipe sarà adequadamente preparado para uma avaliação clínica global do bebê.

Este teste específico é utilizado para auxiliar no tratamento de medicamentos e obter informações sobre o diagnóstico:

  • L'ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule-2ª Edição);
  • L'ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revisado).

O primeiro teste é a base do jogo para o segundo teste é uma entrevista com os genitores para perguntar sobre a presença de sintomas do espectro autista.

Na fase diagnostica è indispensabile indagare, oltre ai sintomi legati all'autismo, o funzionamento cognitivo, o comportamento adaptativo e a capacidade linguística do bebê.

Como o teste é realizado?

Gli incontri con il bambino hanno lo escopo de avaliação da presença de sintomas típicos de um distúrbio dello spettro autistico nonché le competência cognitiva, adaptativa e lingüística do bebê e l'eventuale presença de malattie psichiche Associate.

Atravessar o conflito com os genitores e raccolgono informações sobre o comportamento do bebê e ricostruisco no primeiro passo da vida e da crescida.

Si definisce così l'epoca di aquisizione delle tappe dello sviluppo psicomotorio, linguistico e sociale.

Curar l'autismo:

Una volta definita la diagnostici, è necessário progettare un intervento riabilitativo efficace.

Nella scelta da terapia vai sempre considerar a fase dello sviluppo e a diversidade de ogni bebê com perturbação do espectro autista.

Em 2011, o Istituto Superiore di Sanità, elaborou uma Linea Guida para o Trattamento dei disturbi dello spettro autistico nei bambini e negli teeni.

Eu trattamenti più efficaci sono:

  • Programmi psicologici e comportamental strutturati (Análise Comportamental Aplicada – ABA, Intervenção Comportamental Intensiva Precoce – EIBI, Early Start Denver Model – ESDM) mirati a modificar o comportamento do bebê para favorecer um melhor adattamento alla vita quotidiana;
  • Intervenção da mídia dos genitores: os genitores são orientados dai profissionais para os aprendizes e aplicam-se na forma cotidiana de comunicação mais adatte para o favorito sviluppo e a capacidade comunicativa do figlio.

Possivelmente definiremos uma intervenção apropriada quando:

  • È precoce (entre 2-3 anos);
  • È intensivo (20/25 ore a settimana di ocasionai di apprendimento in cui il bambino sia ativamente coinvolto in atività psicoeducative pianificate e adeguate al suo grau di evoluzione, distribute nei diversi contesti di vita: centro terapeutico, famiglia e scuola);
  • Prevede un ativo coinvolgimento della famiglia e della scuola;
  • È caratterizzato de una costante misurazione dei progressi.

Qual é o comportamento mais adequado para ter?

Dados a especificidade da sintomatologia apresentada dai bebê com perturbação do espectro autista, resulta em uma estratégia de interação útil que permite o mais possível todas as suas dificuldades de interação e comunicação.

È utile, infatti, nell'interazione con il proprio bambino, tenere presenti alcuni accorgiment:

  • Mantenha uma postura che favorisca il contatto dello sguardo e l'interazione faccia a faccia;
  • Seguir l'interesse del bambino per provare a coinvolgerlo in attività divise;
  • Fale com um idioma simples, adequado a todas as competências lingüísticas do bebê.

Para os genitores può essere utile, soprattutto nelle prime fasi dopo la diagnosi, intraprender um percorso di parent training ou terapia mediata dai genitori para favoritar uma forma correta de interação com o bebê.

Para saber mais:

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Fonte dell'articolo:

bebê Jesus

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