Gasilci: Tehnologija virtualne resničnosti (VR) pri usposabljanju je pridobila zanimanje na številnih področjih, tudi pri usposabljanju gasilcev

Potopna simulacija VR v usposabljanju gasilcev: študija zahodne norveške univerze

Tehnologija virtualne resničnosti (VR) za usposabljanje je pridobila zanimanje na številnih področjih, vključno z gasilski izobraževanja.

Vendar pa je oklevanje pri sprejemanju poglobljene tehnologije VR, zlasti za usposabljanje veščin.

Ta študija raziskuje izkušnje devetnajstih študentov gasilcev, osem inštruktorjev in sedem izkušenih gasilcev, ki so bili prvič uporabniki potopnega orodja VR, ki se uporablja za simulirano gašenje.

Tehnologija je zagotovila simuliran ogenj in dim, grelne elemente v obleki in tlačno izkušnjo prek cevi za haptično povratno zvezo.

Uporabniške izkušnje so preučevali z vprašalniki in opazovanji.

POSEBNA VOZILA ZA GAŠE

Gasilci: izkušnje potopnega gašenja VR so primerjali s prejšnjo simulacijo vžiga v živo (HF-LS), ki se običajno izvaja v posodi na vadbenem polju

Rezultati kažejo, da so izkušeni gasilci usposabljanje cenili bolj kot študenti.

Ugotovitve ponazarjajo razliko med skupinami uporabnikov glede pričakovanj realizma v simuliranih predstavitvah.

Na primer, vizualna realnost dima in ognja je bila za izkušene gasilce bolj zadovoljiva kot učenci in inštruktorji.

Potopna VR za usposabljanje je pridobila zanimanje za uporabo na različnih področjih, kot so medicina, industrija in vojska, kjer je usposabljanje za veščine potrebno, drago in včasih nemogoče z drugimi metodami (Checa & Bustillo, 2020; Heldal, 2004).

Na področju gasilske in reševalne službe (FRS) sta virtualna simulacija in VR pokazala svoj potencial kot ne tvegane in stroškovno učinkovite oblike usposabljanja, ki dopolnjujejo usposabljanje v živo.

Tehnološka ovira in obotavljanje glede novih načinov usposabljanja ostajata visoka (Heldal, Fomin in Wijkmark, 2018).

Kritiki se sprašujejo, ali lahko nesposobnost sistemov, da zagotovijo fotorealistične scenarije z naravno interaktivno in dinamično pravilno predstavitvijo ognja in dima, povzroči napačne učne rezultate (Engelbrecht et al., 2019a; Heldal & Hammar, 2017; Tate et al., 1997).

Če želite postati sposoben gasilec, je potrebno usposabljanje, ki temelji na praksi. Očitno je, da se nemogoče naučiti, kako priključiti cevi, uporabiti šobo, zaznati znake tveganja in učinkovito pogasiti požara samo z branjem knjig, poslušanjem inštruktorjev ali gledanjem video posnetkov.

Treba je biti v prepričljivi in ​​realni situaciji, se naučiti ravnati, uporabljati oprema in metode ter večkrat ponoviti potrebne dejavnosti, da se pripravijo na resnične požare.

Običajno usposabljanje, ki temelji na praksi, je HF-LS, usposabljanje, ki se pogosto izvaja v zabojnikih na poligonu gasilskih akademij ali FRS z uporabo pravega ognja, dima, opreme, vozil in ljudi.

Praktično usposabljanje, zlasti HF-LStrening, je treba večkrat vaditi, kar je znano pri usposabljanju specialistov za nujne primere.

Vzpostavitev usposabljanja HF-LS zahteva veliko virov in čeprav je zvestoba simulacije v resničnem življenju bistvena, varnostni in okoljski predpisi delno omejujejo izziv, s katerim se študentje srečujejo med usposabljanjem, v primerjavi z možnimi dogodki v resničnem življenju.

Poleg tega so zgradbe na požarnem tečaju zgrajene tako, da vzdržijo več požarov na dan, zato imajo nenavaden videz.

Tudi uporabljeni avtomobili so bili deležni številnih požarov. So pa fizični, otipljivi objekti in na ta način veljajo za realne.

Motivacija tega študija je preučiti, kako lahko nova poglobljena tehnologija, ki zajema večino novih zmogljivosti, ki jih ponuja navidezna resničnost, podpira usposabljanje praktičnih veščin.

Če tehnologija VR lahko dopolni usposabljanje HF-LS, lahko študentom zagotovi več usposabljanj, pa tudi alternativo za nadaljnje (in pogostejše) usposabljanje po pridobitvi kvalifikacije za gasilca (Hartin, 2009), in zagotovi prepričljivejše in realne situacije.

VR in gasilci, glavno raziskovalno vprašanje je: V kolikšni meri so sprejete virtualne poglobljene tehnologije za dopolnjevanje usposabljanja gasilskih veščin?

Odločili smo se za razčlenitev glavnega raziskovalnega vprašanja in poskušali odgovoriti na naslednja štiri podvprašanja:

• RQ1 Ali udeleženci (študenti gasilcev, inštruktorji in izkušeni gasilci) doživljajo prisotnost v VR v povezavi z usposabljanjem HF-LS?
• RQ2 Kakšno je mnenje udeležencev o trenutnem usposabljanju za VR?
• RQ3 Kako prejšnje izkušnje gasilcev vplivajo na njihov odnos do poglobljenega usposabljanja za VR?
• RQ4 Kateri so glavni izzivi VR in HF-LS za boljše usposabljanje z vidika uporabnika?

Odgovori na ta vprašanja so bistvenega pomena za uporabniške organizacije, ki jih zanima potencial poglobljene VR za usposabljanje.

Pedagoška uporaba orodja, vključno s usposobljenostjo za razvoj dejanskih in možnih ciljev usposabljanja v teh tehnologijah, je pogosto velika skrb za organizacije uporabnikov.

Rezultati lahko obvestijo tudi raziskovalce, ki preiskujejo trenutne težave v zvezi z izvajanjem in uporabo usposabljanja za VR.

Razvijalci bi dobili rezultate z boljšim razumevanjem posebnih potreb in situacij, ki zahtevajo nadaljnji razvoj, z možnimi orodji, ki podpirajo usposabljanje gasilskih veščin.

Podatki za ta prispevek prihajajo iz terenske študije.

NASTAVITEV POSEBNIH VOZIL ZA GASILCEV: ODKRIJTE USTANOVLJENO STOJO NA URGENTNEM EXPO

Švedska agencija za civilne primere (MSB1), odgovorna za dvoletni študijski program gasilcev na Švedskem, uporablja virtualno simulacijo pri usposabljanju poveljnikov incidentov, ne pa za usposabljanje veščin.

Marca 2019 je MSB začel preizkus potopnega sistema usposabljanja VR, s ciljem raziskati možnosti te tehnologije za usposabljanje gasilskih veščin.

Ta prispevek poroča o rezultatih terenske študije, ki preučuje izkušnje gasilcev z različnim ozadjem; devetnajst študentov gasilcev, osem inštruktorjev in sedem izkušenih gasilcev iz različnih FRS na tem območju.

Poudarek je bil na preučevanju realnosti izkušenj, predmetov in situacij v okoljih VR v primerjavi z znanimi metodami usposabljanja (HF-LS).

Kolikor nam je znano, je to prva tovrstna študija, ki preučuje uporabniške izkušnje potopne VR, uporabljene za usposabljanje na tem področju.

Čeprav ta članek obravnava uporabo komercialno dostopnega izdelka, njegov namen ni tržiti izdelka ali ga primerjati z drugimi izdelki.

Izbran je bil zaradi svoje trenutno edinstvene sposobnosti, da po naših trenutnih spoznanjih stimulira različne čute za potopitev (vizualno, zvočno, haptično in toplotno) in izpolni naš namen, da bi izvedeli več o tem, kako potopitev vpliva na usposabljanje veščin na področju gasilska služba.

Študija o virtualni resničnosti VR v usposabljanju gasilcev: preberite celotno različico

https://idl.iscram.org/files/ceciliahammarwijkmark/2021/2383_CeciliaHammarWijkmark_etal2021.pdf

Preberite tudi:

Gasilska brigada Združenega kraljestva vzbuja alarm zaradi podnebnega poročila ZN

Gasilski droni, gasilska vaja v visoki stavbi gasilske enote Laixi (Qingdao, Kitajska)

Ameriškim reševalcem EMS bodo pomagali pediatri prek virtualne resničnosti (VR)