Klinik kriz yönetimi, hastalara önemli morbidite veya mortaliteden kaçınmak için sıklıkla önemli önceliklerin zaman açısından kritik bir şekilde başlatılmasını gerektirir.

Bu stresli bir durum olabilir ve son derece yetkin ve deneyimli personelin elinde bile bu stres, zaman açısından kritik müdahalelerin uygun bir zaman çerçevesinde uygulanmamasına ve önemli önceliklerin gecikmesine veya göz ardı edilmesine ve dolayısıyla hasta bakımının tehlikeye atılmasına neden olabilir.

Düzgün tasarlanmış kullanımı bilişsel araçlar klinisyenleri bu temel görevleri yerine getirmeye teşvik etmek, bu durumların yönetimini iyileştirebilir, ancak bir krizi yönetmenin ilk aşamalarında stresli bireyler tarafından işlenebilecek bilgi miktarı çok düşük olabilir.

Triad Yaklaşımı: grafik etkisi

Triad'ı basit bir yazılı liste olarak sunmak yerine, bilişsel olarak bunalmış olabilecek klinisyenler tarafından kullanımını kolaylaştırmak amacıyla grafik bir görüntü olarak gösterilir. Klinisyenler stres altındayken görsel hafızayı kullanarak bilişsel bir aracın grafik öğelerini metin temelli öğelerden daha kolay hatırlayabildiklerini açıkladılar.

Burada kullanılan "kavramsal baskı"Nicholas Chrimes tarafından icat edilmiştir. Vortex Yaklaşımı renklerin, görüntülerin ve diğer grafik metaforların bilişsel araçların tasarımına dahil edilmesini açıklamak, bunlara açık bir atıfta bulunulmasına gerek kalmadan ek kavramları iletebilecek ipuçları olarak kullanılmak üzere.

Bu görsel ipuçları, stresli klinisyen için erişilebilir olan basit, düşük içerikli bir arayüzü korurken, aracın bu kavramları güçlendirmesine izin verir.

Yukarıda tasvir edilen genel Triad Yaklaşımı'nda, grafiğin üç dairesel öğesinin tamamı gri iken, belirli krizler için Triadlarda öncelikleri gösteren bu öğeler parlak renklidir.

Bu grafik öğelerinin her birinin rengi, hafıza ve hatırlamaya yardımcı olması umuduyla, atıfta bulunduğu öncelik ile bilişsel bir bağlantı kurmak için seçilmiştir.

Klinik kriz yönetimi ve uygun bilişsel araçların kullanımı

Klinik kriz yönetimi, hastalara önemli morbidite veya mortaliteden kaçınmak için sıklıkla önemli önceliklerin zaman açısından kritik bir şekilde başlatılmasını gerektirir.

Bu stresli bir durum olabilir ve son derece yetkin ve deneyimli personelin elinde bile bu stres, zaman açısından kritik müdahalelerin uygun bir zaman çerçevesinde uygulanmamasına ve önemli önceliklerin gecikmesine veya göz ardı edilmesine ve dolayısıyla hasta bakımının tehlikeye atılmasına neden olabilir.

Düzgün kullanımı tasarlanmış bilişsel araçlar klinisyenleri bu temel görevleri yerine getirmeye teşvik etmek, bu durumların yönetimini iyileştirebilir, ancak bir krizi yönetmenin ilk aşamalarında stresli bireyler tarafından işlenebilecek bilgi miktarı çok düşük olabilir.