Giornata mondiale autismo: "Funzionamento atipico non è inferiore ma diverso"

Oggi, occasione della Giornata mondiale della consapevolezza dell'autismo, l'Istituto di Ortofonologia (IdO) lancia un messaggio forte per garantire i diritti dei minori nel campo della neurodiversità e nel rispetupto dell'evoluzione di ciascuno: " i bambini presentano un funzionamento atipico che non significa requiredariamente inferiore, ma diverso da quel trend evolutivo che noi consideriamo normale ”.

A dirlo è Magda Di Renzo, sorumlu del servizio Terapie IdO, che aggiunge: "Siamo noi, come operatori dotati di sviluppo normotipico e capacità di adattamento, a doverci adattare al funzionamento del bambino comprendendolo, per poi aiutarlo ad entrare nelvenny e aderire al contesto sociale.

Voler forzare, con quegli strumenti presunti della normalità- sottolinea la psicoterapeuta-il bambino dentro un binario diverso dello sviluppo può rappresentare un danno, perché violenta il suo trend evolutivo ”.

Dello stesso tartışması: Autismo, il test dell'udito neonatale può migliorare la diagnosi precoce: Ricerca della Harvard Tıp Fakültesi

AUTISMO, GLI OPERATORI NON SI LIMITINO A VEDERE I SEGNI COME MANIFESTAZIONI PATOLOGICH

“Oggi sappiamo quali sono i segni che caratterizzano i disturbi dello spettro autistico (Dsa) - continua Di Renzo- si tratta di vedere le manifestazioni non solo nel loro senso patologico, ma anche come olasıibilità diffensiva e risorsa.

Ormai tanti autistici in età adulta ci hanno potuto testimoniare nelle loro biografie come vedono il mondo e come si sentono- racconta la psicoterapeuta- e ciò ci aiuta a capire che siamo noi a dover entrare in quel mondo per cercare al nostar di nostrare.

Bir noi operatörü, çok daha fazla rekabet eder, kültürel açıdan yetenekli quanto arayışı ragazzi possano essere delle önemli risorse ”.

En önemli konu, teşhis ve teşhis için en uygun koşullar, bisogna sostenere le famiglie.

"Si vedono troppo spesso situazioni in cui le famiglie si sentono disorientate e abbandonate, soprattutto quando il figlio, crescendo, esce dai canali riabilitativi", düzyazı Teresa Mazzone, Presidente del Sindacato italiano specialisti pediatri (Sispe).

Il ruolo del pediatra nell'ambito dei Dsa è önemlie bireysel olarak “più precocemente olası ogni minimo sospetto e, nel caso, inviare il bambino allo specialista Competente”.

CONSAPEVOLEZZA DELL'AUTISMO: LE BANDIERINE ROSSE PER IL PEDIATRA

“Ben pediatri devono fare attenzione se a 6 mesi il bambino non sorride; se entro i 9 mesi non-mostra emozioni o espressioni facciali particolari; se entro i 12 mesi non indica o mostra, o non si cira se chiamato per nome; se entro i 14 mesane-presisa Mazzone-non indica gli oggetti distanti; o, ancora, se entro i 16 mesi non pronuncia delle paroline.

Piccoli göstergesi che si si possono Approfondire nel proprio ambulatorio- consiglia la pediatra- e che ci sollecitano a rivalutare quel bambino nel breve e medio termine, perché una diagnosi precoce ve un intervento riabilitativo precoce hanno un'importanza enorme nella deligino ”.

CERCARE SEGNALI DI RISCHIO È LOTTA ÖNEMLİ CONTRO IL TEMPO NEI BAMBINI A RISCHIO AUTISMO

"Nei primi 3 anni di vita succedono le cose più straordinarie- avvisa la psicoterapeuta dell'età evolutivaed è önemli ribadire che non cerchiamo di beklenen la diagnosi, ma cerchiamo i fattori di rischio".

Un impegno che apre un nuovo sorgusu: “Abbiamo strumenti idonei ad affrontare la terapia con i bambini di 16-18 mesi?

È genel olarak 16 aya kadar, daha fazla bilgi için, daha fazla bilgi almak ve daha fazla kullanmak, daha fazla boyuta sahip olmak, daha fazla boyuta sahip olmak.

Ogni bambino fa 'il sintomo che può alla sua età- sottolinea la duyarlı dell'IdO- per cui e' la terapia a doversi adattare al bambino, non-è il bambino che si adatta alla terapia.

La terapia deve andare nei tempi e nei luoghi in cui il bambino abita con le sue manifestazioni e esere congrua.

Nei primi nedeniyle anni di vita centrale è il linguaggio affettivo, gestuale e corporeo - primi, di rischio fanno riferimento a questo.

Da qui parte il lavoro che stiamocon i pediatri ”.

IL RUOLO DEL PEDIATRA NELL'INDIVIDUAZIONE PRECOCE DEL RISCHIO AUTISMO

Mediamente ogni pediatra ha, yaklaşık 800 bambini carico, con una fascia di età che è compresa tra pochi giorni di vita ei 14 anni.

“20 bambini ile ilgili soru sorma problemi ve daha iyi sonuç almak için çok iyi bir çözümdür.

Noi pediatri ciò che ricordiamo che quello che cerchiamo non sono comportamenti patologici, büyük ölçüde normalmente başarır.

Quindi- spiega Mazzone- attraverso le domande rivolte ai genitori, le schede di valutazione del neurosviluppo somministrate a ogni bilancio di salute del bambino, i test di screening per la sordità e la miopia, possiamo in econtestualizzato capire come ilce bambino altri predittori.

Possiamo insegnare ai genitori cosa guardare nel figlio e come relazionarsi con lui, come trattarlo, come parlargli, come stimolarlo e comprendere i suoi stati d'animo. Possiamo una serie di indicazioni di comportamento che, unite alla diretta valutazione del pediatra, possono far scattare dei campanelli d'allarme e inviare quindi il bambino a una valutazione tempestiva.

Önemli olmayan bir tanı koymada önemli olmayan bir durumdur.

Quanto alle famiglie, purtroppo, la Presidente Sispe accende i riflettori soprattutto sulla difficile "transizione tra i vari cicli scolastici e sul passaggio dal pediatra al medico di famiglia.

Zor bir resim oluşturan bir geçiş yolu.

Nel mio caso-ammette la pediatrasono avvantaggiata perché ve pazienti che seguo possono passare al medico di famiglia che lavora insieme a me e ciò facilita la transizione.

Bir livello nazionale, però, possono sorgere difficoltà a nedensa di una scarsa comunicazione, partecipazione e sostegno ”.

AIUTO DI BAMBINI AUTISTICI E FAMIGLIE'DE İDO E PEDİATRİ, SİNERJİ ÖNEMLİ

“Quando incontriamo dei genitori consigliati, con sensibilità, dal pediatra- Precisa Di Renzo- metà del lavoro è già stato svolto.

I doveroso aiutare i genitori perché loro hanno un compito più difficile di quello che spetta ai genitori normotipici- Continua la Responsabile del Servizio terapie IdO- e devono essere aiutati ad essere dei genitori che si sentano efficaci.

Devono olmayan ücret i terapeuti altrimenti snaturano il loro ruolo.

Se i genitori vengono sostenuti veramente con percorsi bireysel o di gruppo, insieme ai bambini e condividendo socialmente le difficoltà, si crea una svolta- ammette la psicoterapeuta- diventando le uniche, vere, importanti risorse del bambino.

Prima, però, bisogna aiutare le mamme ei papà a sintonizzarsi, sostenendoli ”.

IL PUNTO AL CONVEGNO NAZIONALE IDO DAL 15 AL 18 NİSAN

Tutte queste tematiche saranno al centro del convegno dell'IdO in programma dal 15 al 18 aprile in diretta streaming sul sito ortofonologia.it per festeggiare i suoi 50 anni di attività e passare 'Dall'esperienza alle proposte'.

"L'ottica con cui, da semper, guardiamo al bambino è quella della globalità e della complessità- afferma Di Renzo- in cui ogni manifestazione viene inserita non solo nella conoscenza dello sviluppo, ma anche nella tipicità di ogni percorso.

Questo non riguarda unicamente il disturbo dello spettro autistico ma l'evoluzione dei bambini in assoluto, perché seppur abbiamo degli standard di normalità, sappiamo che esistono percorsi e modi diversi di essere normali.

E se non abbiamo questa aperturaricorda la psicoterapeutarischiamo di patologizzare bambini che Mostrano segnali bir volte orijinali.

Nel nostro convegno, avendo invitato persone importanti a livello internazionale, vogliamo partire dalle manifestazioni dei primi anni di vita fino ad arrivalare all'adolescenza.

Vogliamo parlare di disturbi neuroevolutivi, di disagi legati alla plusdotazione and di talenti in ambito artistico che esistono nella popolazione normotipica che in quella atipica ”.

L'appello è di 'raggiungere il bambino nei suoi' luoghi ', aiutarlo ve evolvere attraverso i nostri strumenti di conoscenza için ma abitando la su esperienza e la sua modalità.

Questo dal minimo disagio fino alla forma patologica più grave ”.

L'iscrizione al convegno IdO è gratuita perché “vogliamo, görünür ve trasparente il lavoro che ci impegniamo bir ücret ogni giorno con i bambini hale getirmek”.

Daha fazla bilgi edinmek için, bu konuda bilgi almak için, idO nella sezione dedicata al convegno: http://www.ortofonologia.it/50-anni-ido/

Infine, è olası scrivere a iscrizioneconvegno@ortofonologia.it.

Daha çok bilgi:

Microbiota e autismo, korelazione e studi Scientifici

Autismo, pubblicate dall'ISS le raccomandazioni sui trattamenti farmacologici

Fonte dell'articolo:

Dire Ajansı

Sende hoşuna gidebilir