All'origine dello studio medico: lastoria delle prime scuole di medicina
Một thông tin về sự phát triển của thuốc và sự phát triển của thuốc
La Scuola di Montpellier: một truyền thống ngàn năm
La Thực tế về Y học của 'Đại học Montpellier, thành lập năm thế kỷ XII, è riconosciuta đến đây bệnh đau thần kinh tọa ở bệnh viện ancora ở funzione al mondo. Le sue Origini risalgono al 1170, quando si formò un nucleo iniziale di medici-praticanti-insegnanti. Nel 1181, chưa chỉnh sửa Guglielmo VIII tuyên bố sự tự do của thuốc không cần thiết một người Montpellier. Questa scuola ha một câu chuyện ricca, segnata dall'influenza di culture mediche arabe, ebraiche e cristiane e dall'importanza della pratica medica al di fuori di qualsiasi quadro istituzionale. 17 trước 1220, il Hồng y Conrad d'Urach, legato papale, thừa nhận điều kiện đầu tiên của tất cả “trường đại học y khoa” di Montpellier. La scuola di Montpellier ha visto il passaggio di figure storiche Come rabelais e Arnaud de Villeneuve, đóng góp ý nghĩa quan trọng cho mọi vấn đề về y học hiện đại.
La Scuola Medica Salernitana: pioniera dell'educazione medica Europea
Salerno, nel sud Italia, è xem xét la culla della y khoa đại học châu Âu hiện đại. Các Scuola Medica di Salerno, che si definiva “Công dân Hippocrates“, si basava sulle tradizioni di Ippocrate, i medici alessandrini e Galeno. Nel XI thứ hai, khởi đầu một kỷ nguyên mới con Costantino l'Châu Phi, che tradusse in latino gli scritti della medicina greco-araba. Nhiệm vụ của bạn là một trung tâm y tế quan trọng dành cho bạn, với một chương trình giảng dạy không phù hợp và một hệ thống vệ sinh công cộng. Nel XII secolo, quasi tutta la letteratura di Aristotele, Ippocrate, Galeno, Avicenna e Rhazes era có sẵn bằng tiếng latino. Công thức y tế chắc chắn được hợp nhất để bắt buộc Federico II, che la mise sotto lasupervise dello stato.
L'importanza delle Scuole di Medicina
Le scuole di medicina di Montpellier e Salerno hanno giocato un ruolo quan trọng nello sviluppo della y học hiện đại, cúm giáo dục và y học thực hành ở tutta Europa. L'approccio didattico e l'apertura một nền văn hóa đa dạng y tế hanno posto le basi per l'istruzione medica universitaria came la conosciamo oggi. Câu hỏi tập trung vào việc học không phải một mình là một bác sĩ có năng lực, thời đại mà bạn có thể theo đuổi sự đổi mới và sáng tạo.
Riflettendo sulla câu chuyện về nhiệm vụ của scuole, có bằng chứng khác là l'istruzione medica avuto un impatto profondo sulla società. L'eredità di scuole đến Montpellier và Salerno tiếp tục bị cúm il mondo della medicina, sottolineando l'importanza di un apprendimento basato sulla pratica, la Ricerca và l'interculturalità.
Fonti dell'articolo