صرع الأطفال: مساعدة نفسية
المساعدة النفسية في حالات الصرع تكمل العلاج الدوائي وتعمل على تقليل المخاوف وحماية الطفل من العزلة الاجتماعية والاضطرابات العاطفية والسلوكية
الصرع مرض عصبي يتجلى بأشكال مختلفة جدًا ، لدرجة أنه من الأصح الحديث عن الصرع
تتميز بأزمات مفاجئة ، وأحيانًا قصيرة جدًا ، وبتنشيط شديد ومفاجئ لمجموعات من الخلايا العصبية ، خلايا دماغنا.
وهي مصحوبة بتعديلات نموذجية في مخطط كهربية الدماغ (EEG) ، ويتم التعبير عنها في مظاهر حركية لا إرادية أو جزئية أو عامة.
يُترجم هذا التنوع إلى تنبؤات مختلفة للغاية ونوعية حياة تتراوح من ضعف كبير للطفل المصاب وللأسرة نفسها إلى الغياب شبه التام للقيود.
صحة الطفل: تعرف على المزيد حول MEDICHILD من خلال زيارة جناح معرض الطوارئ
يعد الصرع من أكثر الأمراض العصبية شيوعًا
يصيب المرض في البلدان الصناعية حوالي 1 من كل 100 شخص: لذلك يُقدر أن حوالي 6 ملايين شخص في أوروبا يعانون من الصرع في مرحلة نشطة (أي مع نوبات مستمرة وما زالوا يخضعون للعلاج) وأن المرض يصيب حوالي 500,000 شخص في إيطاليا.
أعلى معدلات الإصابة في الأطفال وكبار السن.
ومع ذلك ، من المرجح أن يتم التقليل من تواترها ، حيث يتم إخفاءها غالبًا لأسباب نفسية واجتماعية.
قال عالم الصرع الأمريكي الكبير ، لينوكس ، إن المصاب بالصرع يعاني أكثر من المرض منه ، لأن كل ما يستتبعه قبل كل شيء على المستوى النفسي والاجتماعي.
لذلك فإن السيطرة النفسية المستمرة هي تدخل لا غنى عنه في جميع مراحل صرع الأطفال.
أول أداة علاج دوائية ، وبالتالي تعتمد على استخدام الأدوية المضادة للصرع.
هذه علاجات طويلة جدًا ، ويمكن أن تستمر لعدة سنوات ، وتتميز أحيانًا بمزيج من العديد من الأدوية التي يجب تناولها في 2-3 جرعات يومية ، على فترات منتظمة إلى حد ما.
هناك حاجة أيضًا إلى اختبارات الدم الدورية لقياس مستوى الدواء في الدم ومراقبة تأثيره على الجسم.
بالنظر إلى الالتزام الذي ينطوي عليه العلاج الدوائي ، بالإضافة إلى الآثار الجانبية المحتملة للأدوية ، في حالات النوبات المتقطعة ، مع النوبات التي لا تؤثر سلبًا على نوعية حياة المريض أو مع النوبات التي ستحل تلقائيًا ، فمن الممكن أن يقوم طبيب الأعصاب يختار عدم بدء أي علاج من تعاطي المخدرات.
في 15-20٪ من الأشخاص المصابين بالصرع ، لا يمكن الحصول على سيطرة مرضية على النوبات: في هذه الحالات ، نتحدث عن مقاومة الأدوية ويتم النظر في العلاجات البديلة مثل النظام الغذائي الكيتون أو العلاج الجراحي العصبي.
يعد تشخيص الصرع من بين أصعب الأمور التي يمكن قبولها
بمجرد بدء العلاج ، تصبح المشاكل النفسية والاجتماعية ذات صلة وغالبًا ما تكون سبب الاضطرابات النفسية بشكل رئيسي من النوع القلق.
للأزمات تأثير مؤلم للغاية ، سواء بالنسبة للطفل أو على الوالدين ، نظرًا لطبيعتها المفاجئة والصادمة.
يمكن أن تصبح أعراض القلق في بعض الأحيان منتشرة لدرجة تتطلب تدخلًا علاجيًا نفسيًا والمزيد من العلاجات الدوائية.
تشمل المساعدة النفسية في علاج صرع الأطفال مرحلة تقييم أولية يتم إجراؤها في بداية النوبات.
إن وصف صعوبات الطفل وموارده له أهمية تنبؤية مهمة ويساعد على وضع علاج إعادة تأهيل ممكن ودعم نفسي وأنسب الاستراتيجيات التربوية والتعليمية.
يجب أن تراعي الأداة النفسية بالضرورة الطفل والزوجين الأبوين وأن يتم تنفيذها من منظور عالمي للتقييم المعرفي والعاطفي والنفسي العصبي والأسري والاجتماعي والبيئي.
بمرور الوقت ، يجب مراعاة تصور أن الأطفال والشباب لديهم حالتهم السريرية الخاصة ، وتجربة الأسرة بأكملها ، ووصمة العار المحتملة وموارد التكيف الشخصي.
يمكن أن يشكل الصرع خطرًا على نمو الطفل ليس فقط من الناحية المعرفية ولكن أيضًا من الناحية العاطفية والسلوكية.
من أكثر الآثار النفسية شيوعًا هو الحماية المفرطة للأسرة والميل إلى إخفاء التشخيص.
يميل حدث الأزمة إلى إعاقة دافع المراهق الطبيعي للاستقلالية ، مما يعرض اندماجه الاجتماعي للخطر.
غالبًا ما ينشأ التمييز المحتمل في المدرسة والمجتمع عن الصدمة والخوف من عدم معرفة ما يجب القيام به أثناء نوبة الصرع.
يوصى بالتقييم والدعم النفسي مباشرة من التشخيص وخلال المراحل الأكثر حساسية من عملية العلاج: هذا هو ما يسمى "خط الأساس" ، التقييم الأولي الذي يبدأ من خلاله مراقبة مسار الصرع بمرور الوقت والمعرفة والمعرفة. التطور والوظائف العصبية النفسية مثل الانتباه والذاكرة واللغة.
قد تحدث صعوبات في التكيف أو اضطرابات عاطفية عند التشخيص أو أثناء العلاج ، لذلك فإن الدعم النفسي ضروري.
من الضروري تكرار التقييم النفسي بمرور الوقت ، خاصة خلال مراحل نمو الطفل وأثناء التغييرات المهمة في العلاج ، من أجل التنبؤ بأنسب نوع من الدعم النفسي.
يشار إلى تعزيز الدعم النفسي
- آليات التعزيز والتكيف ؛
- الالتزام بعلاجات ومؤشرات طبيب الأعصاب.
- تقليل المخاوف والقلق من الأزمات ؛
- حماية الطفل من العزلة الاجتماعية والاضطرابات العاطفية والسلوكية.
من التقييم النفسي الأولي ، ستظهر علاجات نفسية محتملة ، مثل
- دعم المقابلات مع أولياء الأمور ؛
- علاجات تربوية نفسية أو علاجات تدريب الوالدين ، على أن تُدمج مع علاجات إعادة التأهيل الأكثر انتشارًا (العلاج الطبيعي ، العلاج النفسي ، علاج النطق) ؛
- العلاج النفسي.
مجموعات التركيز أو مجموعات المساعدة والدعم المتبادلين ومشاريع التمكين للمشاركة الواعية في إدارة الرعاية.
مقارنة الذات في مجموعة تعزز استراتيجيات التكيف النفسي الشخصي والراحة والمرونة ، أي القدرة على الاستجابة في مواجهة الصعوبات.
القضايا الحاسمة للمراهقين الذين يجدون أنفسهم يعيشون مع الصرع هي الاستقلال الذاتي والمستقبل وقبول الأقران.
الحديث عن ذلك يحول المجموعة والعلاقات الاجتماعية إلى أداة للحماية والوعي والمعلومات ويجعل الأماكن التي يرتادها الأطفال أنفسهم (المدرسة والرياضة والسفر) أكثر طمأنة.
اقرأ أيضا
النوبات في حديثي الولادة: حالة طارئة يجب معالجتها
هالة الصرع: المرحلة التي تسبق النوبة
الأدوية المضادة للذهان: ما هي ، كيف تعالج الذهان
نوبات الصرع: كيفية التعرف عليها وماذا تفعل
الأدوية المضادة للصرع: ما هي وكيف تعمل
جراحة الصرع: طرق لإزالة أو عزل مناطق الدماغ المسؤولة عن النوبات
إدارة نوبات ما قبل المستشفى في مرضى الأطفال: إرشادات باستخدام منهجية GRADE / PDF
جهاز جديد للتحذير من الصرع يمكن أن ينقذ آلاف الأرواح
الإسعافات الأولية والصرع: كيفية التعرف على النوبة ومساعدة المريض
صرع الطفولة: كيف تتعامل مع طفلك؟
تثبيت العمود الفقري للمريض: متى يجب وضع لوح العمود الفقري جانبًا؟
الإسعافات الأولية والتدخل الطبي في نوبات الصرع: حالات الطوارئ المتشنجة
طب الأطفال ، ما هو الباندا؟ الأسباب والخصائص والتشخيص والعلاج
المتلازمة العصبية والنفسية الحادة عند الأطفال: إرشادات لتشخيص وعلاج متلازمات PANDAS / PANS