মারিয়া মন্টেসরি: একটি উত্তরাধিকার যা চিকিৎসা এবং শিক্ষাকে বিস্তৃত করে
চিকিৎসাবিদ্যায় প্রথম ইতালীয় মহিলার গল্প এবং একটি বিপ্লবী শিক্ষা পদ্ধতির প্রতিষ্ঠাতা
বিশ্ববিদ্যালয়ের হল থেকে শৈশব যত্ন
মারিয়া মন্টেসোরি, জন্ম 31 আগস্ট, 1870, চিয়ারাভালে, ইতালি, হিসাবে স্বীকৃত হয় না শুধুমাত্র ইতালির প্রথম মহিলা যিনি মেডিসিনে স্নাতক হয়েছেন 1896 সালে রোম বিশ্ববিদ্যালয় থেকে কিন্তু শিক্ষার অগ্রগামী হিসাবেও। স্নাতক হওয়ার পর, মন্টেসরি মনোরোগবিদ্যায় নিজেকে উৎসর্গ করেন মানসিক রোম বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্লিনিক, যেখানে তিনি বুদ্ধি প্রতিবন্ধী শিশুদের শিক্ষাগত সমস্যাগুলির প্রতি গভীর আগ্রহ তৈরি করেছিলেন। 1899 এবং 1901 এর মধ্যে, তিনি রোমের অর্থোফ্রেনিক স্কুল পরিচালনা করেছিলেন, তার শিক্ষা পদ্ধতির প্রয়োগের মাধ্যমে অসাধারণ সাফল্য অর্জন করেছিলেন।
মন্টেসরি পদ্ধতির জন্ম
1907 সালে, প্রথম উদ্বোধন করা হয় শিশু ঘর রোমের সান লরেঞ্জো জেলায় আনুষ্ঠানিক সূচনা হয় মন্টেসরি পদ্ধতি. এই উদ্ভাবনী পদ্ধতি, শিশুদের সৃজনশীল সম্ভাবনার প্রতি বিশ্বাস, তাদের শেখার প্রয়াস এবং প্রতিটি শিশুর একজন ব্যক্তি হিসাবে বিবেচিত হওয়ার অধিকারের উপর ভিত্তি করে, দ্রুত ছড়িয়ে পড়ে, যার ফলে সমগ্র ইউরোপে, ভারতে মন্টেসরি স্কুল তৈরি হয়। যুক্তরাষ্ট্র. মন্টেসরি পরবর্তী 40 বছর ভ্রমণ, বক্তৃতা, লেখা এবং শিক্ষক প্রশিক্ষণ কর্মসূচি প্রতিষ্ঠা করে, বিশ্বব্যাপী শিক্ষার ক্ষেত্রে গভীরভাবে প্রভাব ফেলে।
একটি স্থায়ী উত্তরাধিকার
শিক্ষায় তার অবদানের পাশাপাশি, একজন চিকিত্সক হিসাবে মন্টেসরির যাত্রা ইতালিতে মহিলাদের জন্য উল্লেখযোগ্য বাধাগুলি ভেঙে দেয় এবং ভবিষ্যৎ প্রজন্মের নারীদের চিকিৎসা ও শিক্ষাবিজ্ঞানে ভিত্তি স্থাপন করেছে। তার শিক্ষাগত দৃষ্টিভঙ্গি, তার চিকিৎসা পটভূমি দ্বারা সমৃদ্ধ, শিশুদের শিক্ষা ও বিকাশের ভিত্তি হিসাবে শারীরিক স্বাস্থ্য এবং সুস্থতার গুরুত্বের উপর জোর দেয়।
ভবিষ্যতের দিকে: আজ মন্টেসরি পদ্ধতির প্রভাব
মন্টেসরি পদ্ধতি বিশ্বব্যাপী অনেক সরকারী এবং বেসরকারী স্কুলে প্রয়োগ করা অব্যাহত রয়েছে, যা স্বীকার করে প্রস্তুত পরিবেশের গুরুত্ব, নির্দিষ্ট শিক্ষাগত উপকরণ, এবং শেখার ক্ষেত্রে শিশুর স্বায়ত্তশাসন। মারিয়া মন্টেসরির উত্তরাধিকার শিক্ষাবিদ, চিকিত্সক এবং যে কেউ শিক্ষাকে সামাজিক এবং ব্যক্তিগত পরিবর্তনের একটি হাতিয়ার হিসাবে বিশ্বাস করে তাদের জন্য অনুপ্রেরণার উত্স হিসাবে রয়ে গেছে।
সোর্স