Zábavný a účinný způsob, jak ukončit vaše oblékání školení, které zanechávají vaše studenty srdce bušení

Pro filipínské záchranáře je to jediné zařízení jejich všestrannější než trojúhelníkové obvazy jsou jejich mozky. Využití T-bandáží je omezeno pouze na fantazii uživatele, vynalézavosti, kreativitě a citlivosti.
Můj první úvod do trojúhelníkové bandáže byl během mých boyscout dnů, přes ten zelený trojúhelníkový šátek, který jsme tak laskavě umístili kolem krku. Jako zvědové jsme použili tu šikovnou látku pro téměř každou věc - od propíchnutí sloupů k filtraci vody, ke spuštění ohně, k vaření rýže bez hrnců a samozřejmě k oblékáním a obvazovým ránám ak zlomeninám a dislokacím. Jmenuješ to, skaut to dokáže s šátkem!

In první pomoc V situacích nouzové reakce se trojúhelníkový obvaz stává nepostradatelnou součástí arzenálu záchranářů a obvazy jsou nedílnou součástí dovedností každého zdravotníka. I s příchodem moderní nepřilnavé gázy, trojúhelníková bandáž zůstává a bude nadále nejvíce ikonická a užitková ze všech našich zařízení. Při výcviku je to také jedna z nejzábavnějších.

Mummified je jistá koncovka, která končí koncovým obvazováním, kde adrenalin, stresový management, technika a znalosti jsou vtaženy do zábavné a náročné dovednosti. Takhle to děláme my.
1. Ujistěte se, že máte dostatek T-Banda s poměrem nejméně jednoho trojúhelníkového obvazu pro každý pár studentů. Jedna bandáž na jednoho studenta je ještě lepší.
2. Seskupte studenty do dvojic a nechte si každý kamarád chytit a židle a uspořádejte je do obrácené „U“ formace, s přední stranou a středem.
3. Jeden z partnerů (A) dostane záchranář a druhý partner (B) hraje pacienta. Partner B musí sedět na židli a nechat partnera A stát za ním.
4. Učte svou třídu T-Bandáž jako obvykle s partnerem A a B střídající se jako záchranář a trpělivý.
5. Když už jste se svými dovednostmi svých studentů přesvědčeni, rozdělte třídu do dvou skupin, Team 1 a Team 2. Vybírejte oba týmy vedoucí týmů. Oznamte, že příští cvičení bude soutěž mezi týmy. Dejte jim celou přestávku, aby mohli trénovat jako tým, ale nedávejte žádné náznaky, jak to bude dělat.

výzva

1. Formujte oba týmy na jednom konci třídy, v řadách nebo v klastrech. Venku je ještě lepší.
2. Vyberte jednoho "pacienta" z každého týmu. Nechte "pacienty" sedět na podlaze obrácené k náhodnému týmu alespoň od 10u.
3. Sbírejte všechny trojúhelníkové obvazy. Rovnoměrně rozdělíte obvazy mezi týmy a předávejte je "pacientům".
4. Získejte jednoho dobrovolníka z obou týmů. Dejte první případ a nechte je roztrhnout! Opakujte, dokud se k tomu všichni nedají alespoň jednou.
5. Zjistěte si vítěze!

Pravidla

1. Všichni se účastní. Vyberte si nejlepší obvazující studenty jako "pacienty". Pacienti nemohou ani trénovat, ani mluvit.
2. Každá jízda má časový limit jedné minuty. Časovač začne hned, jak říká instruktor. Běžící se musí vrátit do svých týmů před tím, než skončí minutu, nebo jejich běhy nebudou počítány. Někdo se musí střídat. Žádný člen týmu nemůže učinit druhý běh, dokud se každý nepřihodí.
3. Body se udělují za dokončenou, dobře oblečenou a bezpečnou obvaz na pravé části těla. Za nedokončené a nezabezpečené obvazy nejsou uděleny žádné body. Žádné body nejsou uděleny běžcům, kteří se nemohou vrátit do svých týmů na konci časového limitu jedné minuty. Při obvazech na nesprávné části nebo na straně těla nejsou uděleny žádné body.
4. Členové týmu nemusejí fyzicky pomoci běžníkům, ale jsou povzbuzováni k trenérství.
5. Všechny metody obvazování jsou kontrolovány po provedení všech scénářů a nikoli po každém běhu. Při správném provedení budou vaši "pacienti" na konci hry mumifikováni.

6. Bavte se!
Klíčové body:
1. Naplánujte přednášku a dovednosti před plánovanou dlouhou přestávkou, řekněme, před obědem nebo během odpolední přestávky.

Bandage je život zachraňující dovednost. Neváhejte na obvazy a spravujte čas dobře a dávájte přednost pochopení základních principů obvazování. Viděl jsem kurzy, ve kterých studenti selhali, protože nebyli schopni zvládnout čtvercový uzel. Ve skutečném nouzovém stavu nezáleží na čtvercovém uzlu nebo ne. Lidé v nouzovém oddělení prostě rozříznou Bandáž. Rovněž mohou být použity válečková gáza a další obvazy.

2. Uveďte případy, kdy jsou nejprve bandáže nejvíce. Bandáže na hlavu a oči musí být provedeny jako poslední. Uspořádejte scénáře tak, aby se obvazy nepřekrývaly nebo nepokrývaly jinou bandáž, nebo že předchozí obvazy nepřekračují způsoby bandážování.

3. Povzbuďte členy týmu k trenérům. Každý, kdo křičí ve stejnou dobu, bude velmi chaotický a přispěje ke stresu běžců. Nech to být. V reálné situaci to může být nejhorší a bude to pro vaši studenty, že to zažívají. Tento řízený chaos jim může pomoci vypořádat se s budoucími reakcemi, kde to může být více chaotické. Udržování pozornosti a zůstat klidné je jméno hry.

4. Použij svou představivost.

Ukázkové případy / scénáře:
1. Vyšklý levý kotník
2. Zranění na pravé dlani
3. Zranění na pravém boku
4. Zranění na pravé straně hrudníku
5. Zranění na levém stehně
6. Vykloubené levé rameno
7. Zlomená čelist
8. Spálená pravá ruka (požadované oddělené prsty)
9. Zranění na hlavě
10. Zranění na levém oku