ऑटिज़्म: यह क्या है और इसके लक्षण क्या हैं
ऑटिज्म के बारे में बात करते हैं: ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (एएसडी) विकासात्मक विकारों का एक अपेक्षाकृत विषम समूह है, जो बिगड़ा हुआ संचार कौशल और सामाजिक संपर्क में कठिनाइयों की विशेषता है।
ऑटिज्म क्या है
ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों को बाहरी दुनिया से जानकारी को सही ढंग से प्रोसेस करने में कठिनाई होती है।
इस कारण से, उन्हें सीखने में कठिनाइयाँ हो सकती हैं जो उनके भावनात्मक और बौद्धिक विकास को बाधित करती हैं।
आत्मकेंद्रित 'व्यापक विकासात्मक विकारों' के वर्गीकरण के अंतर्गत आता है; इसे एक बीमारी के रूप में वर्गीकृत नहीं किया गया है, लेकिन यह एक सिंड्रोम है, यानी विकारों का एक समूह है जो भावनात्मक अलगाव और दूसरों से संबंधित होने में असमर्थता का कारण बनता है।
ऑटिज्म एक बचपन का न्यूरोसाइकोलॉजिकल डिसऑर्डर है जो संवाद करने, लोगों से संबंधित होने और पर्यावरण के अनुकूल होने की क्षमता में गंभीर समस्याएं पैदा कर सकता है।
ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों में भी अक्सर संवेदी धारणा और भाषा की कठिनाइयों में परिवर्तन होता है।
हालांकि, आत्मकेंद्रित खुद को एक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति में अलग तरह से प्रस्तुत करता है और सही ढंग से निदान करना बहुत मुश्किल हो सकता है।
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आत्मकेंद्रित की घटना
नेशनल ऑब्जर्वेटरी फॉर मॉनिटरिंग ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर के आंकड़ों के अनुसार, इटली में 1 बच्चों में से 77 (7-9 वर्ष की आयु) में ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर होता है, जो पुरुषों में अधिक होता है: पुरुष महिलाओं की तुलना में 4.4 गुना अधिक प्रभावित होते हैं।
ऑटिज़्म के लक्षण और लक्षण: यह स्वयं कैसे प्रकट होता है?
ऑटिस्टिक सिंड्रोम को इंटरैक्टिव और संचार कठिनाइयों की विशेषता है।
ऑटिस्टिक सिंड्रोम के विशिष्ट लक्षण हैं
- टकटकी की पार्श्वता: बच्चे को वक्ता की दृष्टि से मिलने और बनाए रखने में कठिनाई होती है;
- दोहराव और अंतिम अंग आंदोलन: बिना किसी स्पष्ट उद्देश्य के आंदोलन;
- कुछ गतिविधियों को करने में दोहराव।
समस्याएं पहले से ही बचपन में दिखाई देती हैं, यानी जीवन के दूसरे-तीसरे वर्ष के आसपास, अक्सर कुछ माता-पिता जीवन के पहले वर्ष की शुरुआत में ही असामान्यताओं को नोटिस करने की सूचना देते हैं।
विषय की प्रारंभिक देखभाल आवश्यक है।
अभिनव उपचार उपलब्ध हैं जो मदद कर सकते हैं।
आज तक किए गए अध्ययनों ने विकार के कुछ शुरुआती लक्षणों का खुलासा किया है, जिसके आधार पर अब नैदानिक संदेह तैयार करना और चिकित्सीय हस्तक्षेपों की शुरुआत करना संभव है।
प्रारंभिक निदान और समय पर पुनर्वास हस्तक्षेप, इससे पहले कि विकार अपनी पूर्णता में खुद को अभिव्यक्त करता है, लक्षणों की अभिव्यक्ति को सीमित करके बच्चों के विकास में हस्तक्षेप को काफी कम कर सकता है।
बौद्धिक कमी अपने आप में आत्मकेंद्रित का संकेत नहीं है, क्योंकि आत्मकेंद्रित स्पेक्ट्रम विकार वाले बच्चों में भी सामान्य से अधिक बुद्धि हो सकती है।
कारण: ऑटिज़्म का क्या कारण बनता है?
ऑटिस्टिक डिसऑर्डर के कारण अभी भी काफी हद तक अज्ञात हैं।
अध्ययनों से पता चलता है कि विकार कई न्यूरोबायोलॉजिकल और पर्यावरणीय कारकों के संयोजन के साथ होता है।
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