बौद्धिक विकलांगता और आत्मकेंद्रित: वे क्या हैं, उनका निदान और उपचार कैसे करें

क्या आत्मकेंद्रित और बौद्धिक अक्षमता एक ही चीज हैं? नहीं, वे न्यूरोडेवलपमेंटल विकार हैं जो बचपन से ही प्रकट होते हैं और उनके बीच महत्वपूर्ण अंतर होते हैं

बौद्धिक अक्षमता का क्या अर्थ है

बौद्धिक विकलांगता शब्द उस नैदानिक ​​श्रेणी की जगह लेता है जिसे 'मानसिक मंदता' कहा जाता था।

यह बौद्धिक कार्यों की सबसे आम विकासात्मक अक्षमता है।

यह उन व्यक्तियों के लिए इस्तेमाल किया जाने वाला शब्द है जिनकी संज्ञानात्मक कार्यप्रणाली और क्षमताओं में सीमाएं हैं, जैसे संचार, सामाजिक और सीखने के कौशल।

ये सीमाएं एक बच्चे को सामान्य विकास वाले बच्चे की तुलना में अधिक धीरे या अलग तरीके से विकसित करने और सीखने का कारण बन सकती हैं।

बौद्धिक अक्षमता की गंभीरता के विभिन्न स्तर

बौद्धिक अक्षमता के विभिन्न स्तर होते हैं

  • सौम्य;
  • उदारवादी;
  • गंभीर ;
  • चरम।

हल्की बौद्धिक अक्षमता

हल्का रूप सबसे आम है, जिसमें बौद्धिक अक्षमता वाले लगभग 80% लोग शामिल हैं: बच्चों में लक्षण आमतौर पर प्राथमिक विद्यालय में प्रवेश करने पर पहचाने जाते हैं।

वयस्कता के दौरान, ये व्यक्ति आमतौर पर हासिल करने का प्रबंधन करते हैं:

  • सामाजिक और व्यावसायिक कौशल;
  • आत्मनिर्भरता का न्यूनतम स्तर।

गंभीर बौद्धिक अक्षमता

सबसे गंभीर रूपों का निदान बचपन से और वर्तमान में किया जाता है:

  • सीमित समझ;
  • बिगड़ा हुआ संचार कौशल;
  • अपने स्वयं के स्वास्थ्य और अपनी स्वायत्तता और दूसरों के साथ संबंधों के संदर्भ में अन्य लोगों पर पूर्ण निर्भरता।

बौद्धिक अक्षमता का निदान कैसे किया जाता है

आमतौर पर इसका निदान यह जांच कर किया जाता है कि क्या

  • व्यक्ति का बौद्धिक भागफल (IQ) औसत से कम है;
  • अनुकूलन के 2 या अधिक क्षेत्रों में महत्वपूर्ण सीमाएँ हैं, जैसे किसी समुदाय में रहने, काम करने और बसने के लिए आवश्यक स्वायत्तता की क्षमता, संचार के तरीके और आत्म-देखभाल;
  • उपरोक्त स्थितियां 18 वर्ष की आयु से पहले होती हैं।

उन कारणों

इस न्यूरोडेवलपमेंटल डेफिसिट के कारण उत्पन्न हो सकते हैं

  • आनुवंशिक स्थितियां, यानी अभी तक बहुत कम ज्ञात आनुवंशिक उत्परिवर्तन या डाउन सिंड्रोम (ट्राइसोमी 21) और फ्रैगाइल एक्स सिंड्रोम जैसे बेहतर ज्ञात रूप;
  • गर्भावस्था के दौरान जटिलताएं: एक बौद्धिक अक्षमता अंतर्गर्भाशयी विकासात्मक परिवर्तनों के परिणामस्वरूप हो सकती है, उदाहरण के लिए मातृ संक्रमण से;
  • बच्चे के जन्म, प्रसव और जन्म के दौरान समस्याएं, जिससे बच्चे को पर्याप्त ऑक्सीजन नहीं मिल पाती है।

बच्चे के बड़े होने पर होने वाले अन्य कारणों में मस्तिष्क की गंभीर चोट, संक्रमण या स्ट्रोक शामिल हो सकते हैं।

  • संक्रमण या स्ट्रोक।

वयस्कों में बौद्धिक अक्षमता

लगभग सभी विकलांगों, विशेष रूप से मध्यम से गंभीर विकलांगों का बचपन में निदान किया जाता है।

इन स्थितियों में, निदान और पुनर्वास कार्यक्रम स्कूल, बाल रोग विशेषज्ञ, बाल न्यूरोसाइकिएट्री सेवाओं और संघों की मदद से परिवार द्वारा सक्रिय किए जाते हैं, ताकि एक एकीकृत देखभाल मार्ग का निर्माण किया जा सके जो आमतौर पर युवा वयस्कता में समाप्त होता है; विकलांग व्यक्ति, जहां तक ​​संभव हो, स्वायत्तता, सामाजिक एकीकरण और कार्य कौशल सीखेगा।

इसे प्राप्त करने के लिए, संज्ञानात्मक-व्यवहार पुनर्वास तकनीकों का उपयोग भी महत्वपूर्ण होगा, जो उन व्यवहार और अनुकूली कौशल को बढ़ावा देने में सक्षम होंगे, जो विकलांगता के कारण स्वायत्त रूप से विकसित नहीं हुए हैं या उन्हें बनाए रखने के लिए सुदृढीकरण की आवश्यकता है।

हालांकि, इस बात की संभावना है कि पुनर्वास मांगों से उत्पन्न तनाव आक्रामकता, आत्म-नुकसान, अलगाव जैसे समस्याग्रस्त व्यवहार पैदा कर सकता है, जिसके लिए विशिष्ट आवश्यकता होती है मानसिक रोगों का, औषधीय या मनो-चिकित्सीय उपचार।

इसके अलावा, डे सेंटरों की गतिविधियों में भागीदारी और समर्पित सुविधाओं में निवास इन मामलों में और बचपन से पहले से मौजूद लोगों में एक मौलिक भूमिका निभाते हैं।

इसके अलावा, बौद्धिक विकलांग बच्चे बड़े हो जाते हैं और आज, कुछ दशकों पहले के विपरीत, सामान्य जीवन का पूर्वानुमान है।

समय के साथ, हालांकि, माता-पिता की सहायता का नुकसान होता है, उनका मुख्य समर्थन, अपने स्वयं के स्वास्थ्य को अच्छी तरह से विनियमित करने की क्षमता कम होने के कारण नैदानिक ​​​​स्थितियों का बिगड़ना, और प्रबंधन करने के लिए कई मनोवैज्ञानिक तत्व, जैसे अकेले महसूस करना, सक्षम नहीं होना एक विवाहित जीवन है या बस सोच रहा है कि 'यह मेरे साथ क्यों हुआ', जिसे नैदानिक ​​शब्दों में रोगी की क्षति के बारे में जागरूकता के रूप में परिभाषित किया जाता है।

ऑटिज्म क्या है

ऑटिज्म भी एक न्यूरोडेवलपमेंटल डिसऑर्डर है, एक जटिल बीमारी, जिसका कारण अभी भी स्पष्ट नहीं है और जिसकी सबसे व्यापक परिकल्पना आनुवंशिक या पर्यावरणीय कारकों को संदर्भित करती है जो अभी तक अच्छी तरह से परिभाषित नहीं हैं।

यह एक विकासात्मक विकार की विशेषता है जो विचारों, भावनाओं और भावनाओं को संप्रेषित करने की क्षमता और सामाजिक एकीकरण में कमी को प्रभावित करता है।

आत्मकेंद्रित के प्रकार

आत्मकेंद्रित के कोई एकतरफा रूप नहीं हैं, प्रत्येक ऑटिस्टिक व्यक्ति दूसरों से अलग होता है, यही कारण है कि हम एक 'ऑटिस्टिक स्पेक्ट्रम' की बात करते हैं, यानी ऑटिज्म के प्रकारों का एक बैंड जो एक को संदर्भित करता है

  • कम कामकाज: बौद्धिक अक्षमता वाले व्यक्ति;
  • उच्च-कार्य, जिसे एस्परगर सिंड्रोम भी कहा जाता है, जिसमें विषय बहुत अधिक होता है और कभी-कभी, बहुत विशेष और क्षेत्रीय बौद्धिक क्षमताएं होती हैं।

यह एक असामान्य न्यूरोडेवलपमेंटल विकास है जिसे कई टीवी श्रृंखलाओं, कार्टून और फिल्मों में चित्रित किया गया है, और ग्रेटा थुनबर्ग, सुज़ाना तामारो और एंडी वारहोल जैसे प्रसिद्ध लोग भी इससे पीड़ित हैं।

लक्षण

आमतौर पर पहले लक्षण परिवार से आते हैं, फिर बाल रोग विशेषज्ञ और शिक्षकों से।

सबसे स्पष्ट संकेत हैं

  • भाषा के साथ समस्या
  • भावनात्मक वापसी;
  • अन्य बच्चों में रुचि की कमी;
  • बाहरी दुनिया में कम रुचि;
  • दोहराव, रूढ़िबद्ध व्यवहार।

समस्या की गंभीरता के आधार पर ये अभिव्यक्तियाँ एक साथ नहीं होती हैं।

एक महत्वपूर्ण संकेत टकटकी प्रतिधारण भी है: ऑटिस्टिक बच्चा अपने वार्ताकार को आंखों में नहीं देखता है और संचार के सभी रूपों को सीमित करता है।

एक बार जब इन अभिव्यक्तियों को रोक लिया जाता है, तो आत्मकेंद्रित के संदेह की पुष्टि करने और बच्चे को लक्षित उपचार की ओर निर्देशित करने के लिए विशिष्ट परीक्षण किए जाते हैं।

एक वयस्क के रूप में आत्मकेंद्रित का निदान

क्या आप को ऑटिज़्म है, यह जाने बिना बड़ा होना और वयस्क बनना संभव है?

हां, विशेष रूप से उच्च-कार्यशील रूपों में, यह तब हो सकता है जब व्यक्ति निदान से बचते हैं, इस अर्थ में कि वे विचित्र, एकान्त लोग हैं जो अकेले रहते हैं और सामाजिक जीवन के हाशिये पर रहते हैं।

कई मामलों में, विशेषज्ञ इसे नोटिस करता है क्योंकि एक अवसादग्रस्तता स्थिति है, या विशेष जीवन विशेषताओं के साथ सामाजिक अलगाव के बचपन के इतिहास का पता लगाता है, या एक शारीरिक अस्वस्थता की पहचान करता है जिसका वह निदान नहीं कर सकता है।

ऑटिस्टिक गर्व का महत्व

आज, कई समूहों और संघों के लिए धन्यवाद, ऑटिज्म से पीड़ित लोग खुद को पहचानने में सक्षम हैं, न कि शर्म महसूस करने और न ही अपने विकार को छिपाने के लिए।

वास्तव में, वास्तविक आंदोलन उठे हैं जो 'न्यूरोडायवर्सिटी' को महत्व देना चाहते हैं और अधिकारों को बढ़ावा देने और न्यूरोलॉजिकल रूप से अलग-अलग लोगों के खिलाफ भेदभाव को रोकने में रुचि रखते हैं।

ये नए आंदोलन कई ऑटिस्टिक लोगों को अपनी विविधता के साथ अच्छी तरह और गर्व से जीने के लिए प्रेरित करते हैं।

यदि, हालांकि, यह स्थिति दर्दनाक हो जाती है, तो बहु-विषयक हस्तक्षेपों के साथ, विशेष केंद्रों में मनोचिकित्सा कार्यक्रम तक पहुंचना उपयोगी हो सकता है।

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स्रोत:

GSD

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