Kardiopulmonālās reanimācijas apmācības rādītāji Amerikas Savienotajās Valstīs ir zemi, kas uzsver nepieciešamību attīstīt vienkāršākas CPR izglītības pieejas ar plašāku izplatīšanas potenciālu.

Minimālais apmācības līmenis, kas nepieciešams, lai ilgtermiņā saglabātu prasmes, joprojām ir vāji aprakstīts. Mēs salīdzinājām CPR prasmju saglabāšanu starp cilvēkiem, kas pēc nejaušības principa tika apmācīti tikai ar video (VO; bez manekena), ar tiem, kas apmācīti ar video pašmācības komplektu (VSI; ar manekenu).

Mēs izvirzījām hipotēzi, ka VO apmācība nav zemāka par VSI pieeju attiecībā uz krūškurvja saspiešanas (CC) ātrumu.

Pētījuma metodes un rezultāti

Izmantojot daudzcentru pragmatisku dizainu, mēs veica perspektīvu, klasteru randomizētu pētījumu par CPR izglītību ģimenes locekļiem ar paaugstināta riska sirds stāvokli slimnīcas sirds nodaļās.

Astoņas slimnīcas tika randomizētas, lai piedāvātu vai nu VO, vai VSI apmācību pirms izrakstīšanas, izmantojot brīvprātīgos pasniedzējus. CPR prasmes tika novērtētas 6 mēnešus pēc apmācības.

Vidējā CC likme starp tiem, kas apmācīti ar VO, salīdzinot ar tiem, kas apmācīti ar VSI, tika novērtēta ar nenozīmīgumu, kas noteikts 8 CC minūtē; kā sekundārs rezultāts tika novērtētas vidējās atšķirības CC dziļumā.

Laikā no 2012. gada februāra līdz 2015. gada maijam tika uzņemti 1464 mācību priekšmeti un 522 subjekti pabeidza prasmju novērtēšanu. Vidējās CC likmes bija 87.7 (VO) CC minūtē un 89.3 (VSI) CC minūtē; mēs secinājām VO nenozīmīgumu, pamatojoties uz vidējo starpību -1.6 (90% ticamības intervāls, -5.2 līdz 2.1).

Vidējais CC dziļums bija 40.2 mm (VO) un 45.8 mm (VSI) ar vidējo starpību -5.6 (95% ticamības intervāls, no -7.6 līdz -3.7). Rezultāti bija līdzīgi pēc daudzfaktoru regresijas korekcijas.

Pētījuma secinājumi

Šajā lielajā, perspektīvajā CPR prasmju saglabāšanas izmēģinājumā VO apmācība deva nemainīgu atšķirību CC likmē, salīdzinot ar VSI apmācību. CC dziļums bija lielāks VSI grupā.

Šie atklājumi liecina par iespējamu kompromisu centienos plaši izplatīt CPR pamatprasmes; VO apmācība varētu nodrošināt lielāku mērogojamību un izplatīšanu, taču ar iespējamu CC dziļuma samazināšanu.