Зүрх судасны сэхээн амьдруулах эмчилгээний чанарыг сайжруулахад зориулсан Blsd курсуудын ач холбогдол
Судалгаагаар зүрхний яаралтай тусламжийн үед утасны CPR-ийг оновчтой болгохын тулд BLSD сургалтын ач холбогдлыг харуулсан.
Эрт үед ажиглагчийн эхлүүлсэн зүрхний уушигны сэхээн амьдруулах эмчилгээ нь зүрх зогссоны дараа мэдрэлийн эмгэгийн эерэг үр дүн бүхий амьд үлдэх хувь хоёр дахин буюу хоёр дахин нэмэгддэг тул сүүлийн үеийн удирдамжид 118 Үйл ажиллагааны төвийн операторууд хажууд байгаа хүмүүст утсаар CPR (T-CPR) хийхийг зааж өгөхийг зөвлөж байна.
Олон улсын сэхээн амьдруулах сэтгүүлд нийтлэгдсэн судалгааны зорилго нь BLSD сургалтын T-CPR-ийн чанарт үзүүлэх нөлөөг үнэлэх явдал байв.
Судалгааг зохион бүтээсэн, хийсэн Доктор Фаусто Д'АгостиноМиланы их сургуулийн профессор Жузеппе Ристагно, Л'Акилагийн их сургуулийн профессор Ферри, Десидери, доктор Пиерфранческо Фуско нарын туслалцаатайгаар Ром дахь "Campus Bio-Medico" поликлиникод сэхээн амьдруулах мэдээ алдуулах эмч, 20 сайн дурын эмч оролцсон. 22 оны 2-р сард Ром дахь BLSD курст хамрагдаж байсан зүрхний амьсгалын замын хөдөлгөөний маневр хийх сургалтанд хамрагдаагүй оюутнууд (2023±XNUMX настай).
Хичээл эхлэхээс өмнө зүрх зогсох хувилбарыг маникин (QCPR, Laerdal) ашиглан загварчилсан. Оюутнуудыг (нэг нэгээр нь) цээжний шахалт (CC) болон defibrillation автоматжуулсан гадаад дефибриллятортой, өөр өрөөнд байрлах BLSD багшийн аль нэгний идэвхжүүлсэн гар чөлөөтэй ухаалаг гар утсыг ашиглан маневр хийх зааврын дагуу. Оюутантай хамт өрөөнд байгаа BLSD-ийн өөр нэг багш гүйцэтгэсэн T-CPR маневруудын зөв, цаг хугацааг (хөндлөнгөөс оролцохгүйгээр) үнэлэв. BLSD сургалтын дараа ижил хувилбарыг дахин загварчилсан.
Зөвхөн утасны зааварт үндэслэн сурагчид цээжний шахалт хийхдээ гараа зөв байрлуулж, тохиолдлын 80% ба 60% -д дефибрилляторын дэвсгэрийг цээжиндээ байрлуулжээ. Гэсэн хэдий ч CC-ийн гүн ба давтамж нь тохиолдлын зөвхөн 20% ба 30% -д үнэн зөв байсан. Сургалтын дараа гарны зөв байрлал 100% сайжирсан; CC шахалтын гүн болон AED хавтанг байрлуулах нь мөн мэдэгдэхүйц сайжирсан.
Хэдийгээр CC-ийн түвшин сайжирсан ч тохиолдлын 45% -д нь оновчтой бус хэвээр байна. BLSD сургалтанд хамрагдсаны дараа оюутнууд CPR болон AED-ийн хэрэглээг мэдэгдэхүйц хурдан эхлүүлж байгааг харуулсан бөгөөд энэ нь курс эхлэхээс хагасаас бага цаг зарцуулсан.
Тиймээс үр дүн нь BLSD сургалтын эерэг нөлөөг онцолж байгаа бөгөөд энэ нь T-CPR-ийн чанарыг мэдэгдэхүйц сайжруулж, бараг оновчтой болгодог. Тиймээс BLSD сургалтын курсуудын талаарх мэдлэгийг дээшлүүлэх кампанит ажил нь мэргэжлийн бус үзэгчдийн CPR-ийг цаашид сайжруулахад чухал ач холбогдолтой юм.