ЖУРНАЛ NAEMSE, 2003 - Обучение базовым навыкам неотложной медицинской помощи требует хрупкого баланса между «обучением для теста» и «обучением для реального мира». Каждый инструктор EMS борется с тем, как подготовить студента к действию неотложной медицинской помощи. Ибо мы знаем, что слишком часто студенты, которые, кажется, знают, что они делают во время практических занятий, «теряют сознание», когда имеют дело с поддельным пациентом во время теста. Мы знаем, что стресс действительно убийца разума. Поэтому неудивительно, что ученые из Калифорнийского университета в Ирвине продемонстрировали, что стресс убивает память.