Сана / Женева, июль 24, 2015 - Продолжающийся конфликт в Йемене оказывает разрушительное воздействие на систему образования страны - и на возможности миллионов детей получить доступ к обучению.

Месяцы интенсивной бомбардировки и уличных боев заставили больше, чем школы 3,600, закрыть и привести студентов и их семей в более безопасные районы страны. По крайней мере, школы 248 были повреждены; Другие 270 размещают внутри страны вынужденных переселенцев (IDP), а 68 заняты вооруженными группами.

Для обеспечения того, чтобы дети не полностью упускали свое образование, ЮНИСЕФ поддерживает догоняющие занятия для студентов 200,000 - всего лишь часть из 1.8 миллионов детей, школьное обучение которых прерывается в течение двух или более месяцев.

Догоняющие классы предназначены для учащихся классов 9 и 12, которые должны пройти национальные экзамены, чтобы начать в середине августа, чтобы получить либо сертификат базовой школы, либо среднюю школу.

«Предоставление детям Йемена образования имеет решающее значение для их собственного будущего, а также для их семей и общин», - сказал Жюльен Харнейс, представитель ЮНИСЕФ в Йемене. «Мы делаем все возможное, чтобы вернуть детей в школу, чтобы они не полностью потеряли свое образование. Мы призываем стороны в конфликте уважать безопасность школ, чтобы дать детям возможность учиться », - добавил он.

Министерство образования помогает мобилизовать необходимых учителей, некоторые из которых сами бежали от насилия. Если школы повреждены или используются перемещенными лицами или вооруженными группами, будут предоставлены временные учебные места, такие как палатки.

Со времени начала конфликта ЮНИСЕФ сотрудничает с партнерами в целях содействия интеграции учащихся, чьи семьи были перемещены, с тем чтобы они могли сдавать экзамены в любых школах, где разрешается ситуация с безопасностью.

ЮНИСЕФ также предоставляет студентам учебные и учебные ресурсы, в том числе записные книжки, карандаши и школьные сумки, учитывая, что доходы многих семей серьезно пострадали, а рынки были уничтожены или закрыты, что затрудняет для студентов приобретение необходимых им материалов ,

Следующий учебный год планируется начать в сентябре 5, но многое будет зависеть от ситуации с безопасностью. Студенты в школах, которые могут возобновить преподавание, получат догоняющие занятия, чтобы охватить более двух месяцев школьного времени, потерянного в результате конфликта.

«Я видел, как дети пытались писать на местах, потому что они хотят так многому научиться», - говорит Джамелла Сайлен, главный учитель школы девочек «Арва» в провинции Саада. «Многие родители рассказывают нам, как они беспокоятся о том, что их дети упускают в школе. Они просто надеются, что война закончится так, что жизнь вернется к нормальной жизни, и их дети смогут продолжать ходить в школу и иметь светлое будущее », - добавила г-жа Сайлан.

До конфликта чистый коэффициент охвата школьным образованием в Йемене составлял 79 процентов, тогда как 2 миллионов детей школьного возраста были вне школы из-за бедности, дискриминации, низкого качества обучения и конфликтов.

ЮНИСЕФ запрашивает $ 11 миллионов долларов для поддержки реабилитации поврежденных школ, предоставления учебных и учебных ресурсов, подготовки учителей и общественных работников для оказания психосоциальной поддержки и проведения кампании «Назад к школе».

КОНЕЦ - ###

Для получения более подробной информации, пожалуйста, свяжитесь;

Мохаммед аль-Асаади, ЮНИСЕФ Сана, malasaadi@unicef.org+ 967 711760002

Бисмарк Свангин, ЮНИСЕФ Амман, bswangin@unicef.org+ 962 790 157 636

Кристоф Бульерак, ЮНИСЕФ, Женева cboulierac@unicef.org+ 41 799639244

Найджу Мекки, ЮНИСЕФ, Нью-Йорк, nmekki@unicef.org+ 1 917 209 1804