පැරිසියේ අව්යාජ සිසිලන දූපත් බවට පාසල් පරිවර්තනය කිරීම - වචනය තුළ නිර්භීත නගර!
දේශගුණික විපර්යාසයන්ට ප්රන්සයේ සිය ලක්ෂණ වර්ධනය වේ. මෙම වැසිකිළිය වසා දැමීම මගින් පාසැල් සඳහා සිසිලන වැඩසටහනක් ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා අදහසක් වේ.
ප්රබල නගර: පැරිස්, ප්රංශය, පාසල් "ඔසාස්" ලෙස පරිවර්තනය කිරීම, සැබෑ සිසිලන දූපත්
600,000 m2² ට වඩා වැඩි ගණනක් පාසැල් වල ආවරණය කරයි පැරිස් අසංතෘප්ත තාර ඇතිරීමත් සමඟම, පාසල් කාලයෙන් පිටත පවා පුළුල් ජනගහනයකට වසා දැමිනි. එපමණක් නොව, පැරිසියේ සුළු පිරිසක් පාසලෙන් 200m වඩා ජීවත් වෙති. එමගින් ඔවුන් සිසිලනය හා යහපැවැත්ම සඳහා දේශීය "ඕසස්" ලෙස සැලකේ.
අවසාන අරමුණ වන්නේ සියල්ල සඳහා සිසිලන වැඩසටහන ක්රියාත්මක කිරීමයි පාසල්, ක්රම ක්රමයෙන් වෘක්ෂලතා මිශ්රණය සහ / හෝ අලුත් ද්රව්ය පරික්ෂා කිරීම සහ පාසල් හා පොදු ස්ථාන සිසිල් කිරීමට නව ක්රම. මේ තුළින් පාසැල් වල ඉගෙනුම් හා යහපැවැත්ම සඳහා ස්ථාන, තාප තරංග වලට ගොදුරු විය හැකි ප්රජාවන් සඳහා "සිසිල් සැළසුම්" බවට පත්වනු ඇත. මේවා දැනට ප්රතිනිෂ්පාදනය කිරීමේ හැකියාව ඇති 2-3 පාසල්වල නියැලී සිටිති
පැරිසිය පුරා 700 පාසල් වල.
පැරිසියේ පාර්ශවකරුවන් රාශියක් දැනටමත් මෙම ව්යාපෘතියට සම්බන්ධ වී ඇති අතර, පර්යේෂණාගාර කිහිපයක් (Ecole des Ingénieurs de la Ville de Paris, පැරිස් ඩිඩෙරෝට් විශ්ව විද්යාලය, Ecole Nationale des Ponts et Chaussées) අධීක්ෂණය හා ඇගයුම් ක්රියාවලියට අනුබල දීම සඳහා උනන්දුවක් දක්වයි. හොඳ පුරුදු, තාක්ෂණික නවෝත්පාදන සහ ළමුන්ගේ සහභාගිත්ව නිර්මාණ ඇති කිරීම සඳහා අමතර දැනුම අවශ්ය වේ. තවද, මෙම වැඩසටහන මගින් නගරයෙන් අරමුදල් සම්පාදනය කර ඇත්තේ 150K දක්වා වන අතර, "සාම්ප්රදායික" පාසැල් අලුත්වැඩියා කිරීමකට අනුරූපී; අමතර
ප්රතිසංස්කරණය කිරීමේ සීමාව ඉක්මවා ඇති තාක්ෂණික නවෝත්පාදනයන් සහ ඇගයීම සඳහා අරමුදල් අවශ්ය වනු ඇත.