教师急救技巧

教师在学校紧急情况中的作用至关重要:毫无疑问,急救知识和技能可以创造一个更安全、更健康的学校环境

让教师和其他学校工作人员具备救生技能极大地有助于提高学校的安全性。

学校安全的重要性,教师的角色

每年有数千名儿童上学。

因此,学校安全在儿童的发展和学业成功中起着至关重要的作用。

据统计,由于不同的活动和一个地方活跃的儿童数量,学校场地发生事故和受伤的可能性更高。

这些活动可能导致简单的伤害、严重的伤口或骨折。

在这些情况下,附近有教师或训练有素的工作人员可以利用他们的技能并迅速采取行动来治疗受害者,这一点很重要。

应用正确的程序可以防止更多的损害; 没有它,轻微的伤害可能会变成严重的伤害。

此外,如果不及时治疗,严重的伤害可能是致命的。

学校安全主要是关于预防和提前计划。

为确保所有学生和教职员工的安全,教师必须了解基本知识 急救 他们可以在紧急情况下应用的方法。

保持学校安全让学生期待在一个鼓舞人心的环境中度过时光,在所有身体、心理和情感方面促进安全感。

每个老师都应该知道的急救技巧

在与年轻人一起工作时,教师的急救技能可能会在紧急情况下决定生死。

以下是一些基本的急救技巧,可帮助教师让学生在学校保持快乐和健康。

窒息急救

窒息事件在儿童中很常见,尤其是年幼的儿童。

无论我们多少次提醒他们吃东西要慢而小心,有时会发生意想不到的事情。

窒息的常见迹象是 颈部 或喉咙痛,紧紧抓住喉咙,无法说话、呼吸或吞咽。

观察到这些迹象后,鼓励孩子咳出阻塞气道的物质。

如果不成功,通过给予五次猛烈的背部打击(在肩胛骨之间)和五次腹部推力来执行海姆立克动作。

这将有助于剔除任何有问题的食物或挤压任何堵塞物。

如果这些技术失败,请拨打紧急号码寻求紧急帮助。

出血性损伤的急救

流血伤害在校园并不少见。

擦伤的膝盖或更深的伤口需要教师配备优质的急救箱来止血并防止感染

在工具包中放置绷带和消毒湿巾将有助于提供快速有效的急救护理。

通过对伤口施加压力并将其抬高以减缓血流来止血。

如果孩子严重失血,请致电 救护车 以获得进一步的帮助。

骨折的急救

骨折或骨折是成长过程中的常见部分,通常发生在突然扭曲或跌倒之后。

这些类型的伤害需要医疗护理,无论它有多小。

教师必须采取合理的行动帮助孩子治疗骨折

尽量不要移动受伤的手臂或腿,并将其保持在您找到它的位置。

在破损区域放置一个简单的夹板(如果有的话)并寻求进一步的医疗帮助。

如果部分伤口开放并流血,请用力按压伤口; 然后用干净的(最好是无菌的)纱布覆盖它。

哮喘发作的急救

哮喘发作可能发生在学校,通常伴有喘息、咳嗽、胸闷和呼吸急促等症状。

如果没有适当的干预,轻度哮喘会迅速升级。

它会导致严重的呼吸急促和苍白、发蓝的嘴唇。

首先帮助学生处于舒适的姿势,然后吸四口哮喘吸入器。

每次吸一口后,每次进行四次呼吸。

如果症状持续存在,几分钟后重复该过程。

如果几次尝试后哮喘发作仍未得到控制,请致电紧急服务部门。

教师培训的重要性

与年轻人一起工作需要教师思维敏捷、消息灵通和急救聪明。

在许多情况下,您的救生技能和知识可能决定生与死。

除了准备一个全面的急救箱外,还要确保所有教师和支持人员都将接受来自注册培训机构 (RTO) 的正式急救培训。

这样,他们就会知道如何在事故发生时治疗受伤的学生。

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Sumber:

急救布里斯班

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