Sana'a / Genf, Juli 24, 2015 - Der anhaltende Konflikt im Jemen hat verheerende Auswirkungen auf das Bildungssystem des Landes - und auf die Chancen von Millionen von Kindern, Zugang zu Bildung zu erhalten.

Monate intensiver Bombardierung und Straßenkämpfe haben mehr als nur 3,600-Schulen gezwungen, Schüler und ihre Familien in sicherere Gebiete des Landes zu verwickeln. Mindestens 248 Schulen wurden direkt beschädigt; 270 andere hosten Binnenvertriebene (IDPs) und 68 sind von bewaffneten Gruppen besetzt.

Um sicherzustellen, dass Kinder ihre Ausbildung nicht völlig verpassen, unterstützt UNICEF Nachholkurse für 200,000-Schüler - nur einige von 1.8 Millionen Kindern, deren Schulzeit seit zwei Monaten oder länger unterbrochen ist.

Die Catch-up-Klassen sind für Schüler der Klassen 9 und 12, die die nationalen Prüfungen ab Mitte August ablegen müssen, um entweder das Grund- oder das Sekundarschulzertifikat zu erhalten.

"Jemens Kindern eine Ausbildung zu geben, ist für ihre eigene Zukunft ebenso wichtig wie für ihre Familien und Gemeinschaften", sagte Julien Harneis, UNICEF-Repräsentant im Jemen. "Wir tun alles, um die Kinder in die Schule zurückzubringen, damit sie ihre Ausbildung nicht völlig verlieren. Wir fordern die Konfliktparteien auf, die Sicherheit der Schulen zu respektieren, um Kindern eine Chance zum Lernen zu geben ", fügte er hinzu.

Das Bildungsministerium hilft bei der Mobilisierung der notwendigen Lehrer, von denen einige selbst vor der Gewalt geflohen sind. Wenn Schulen beschädigt sind oder von Vertriebenen oder bewaffneten Gruppen genutzt werden, werden temporäre Lernräume wie Zelte zur Verfügung gestellt.

Seit Beginn des Konflikts arbeitet UNICEF mit Partnern zusammen, um die Integration von Schülern, deren Familien vertrieben wurden, zu erleichtern, so dass sie Prüfungen in allen Schulen ablegen können, wenn die Sicherheitslage dies zulässt.

UNICEF stellt den Schülern auch Lehr- und Lernmaterialien zur Verfügung, darunter Notizbücher, Bleistifte und Schulranzen, da das Einkommen vieler Familien stark beeinträchtigt wurde, während die Märkte zerstört oder geschlossen wurden, was es den Schülern schwer macht, die benötigten Materialien zu beschaffen .

Das nächste Schuljahr soll am 5 September beginnen, aber vieles wird von der Sicherheitslage abhängen. Schüler an Schulen, die den Unterricht wieder aufnehmen können, erhalten Nachholunterricht für mehr als zwei Monate Schulzeit, die durch den Konflikt verloren gegangen sind.

"Ich habe Kinder gesehen, die versuchen, auf dem Boden zu schreiben, weil sie so viel lernen wollen", sagte Jameelah Sailan, Schulleiterin der Arwa-Mädchenschule im Gouvernement Sa'ada. "Viele Eltern erzählen uns, wie besorgt sie sind, dass ihre Kinder vermisst werden in der Schule. Sie hoffen nur, dass der Krieg enden kann, damit sich das Leben normalisiert und ihre Kinder weiterhin in die Schule gehen können und eine glänzende Zukunft haben ", fügte Frau Sailan hinzu.

Vor dem Konflikt lag die Nettoeinschulungsquote für Jemen bei 79 Prozent, während 2 Millionen Kinder im schulpflichtigen Alter aufgrund von Armut, Diskriminierung, schlechter Lernqualität und Konflikten die Schule nicht besuchten.

UNICEF fordert $ 11 Millionen Dollar, um die Rehabilitation beschädigter Schulen, die Bereitstellung von Lehr- und Lernressourcen, die Ausbildung von Lehrern und Gemeindearbeitern zur Bereitstellung psychosozialer Unterstützung und die Durchführung einer Back-to-School-Kampagne zu unterstützen.

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Für mehr Informationen, kontaktieren sie bitte;

Mohammed Al-Asaadi, UNICEF Sana'a, malasaadi@unicef.org, + 967 711760002

Bismarck Swangin, UNICEF Amman, bswangin@unicef.org, + 962 790 157 636

Christophe Boulierac, UNICEF Genf cboulierac@unicef.org, + 41 799639244

Najwa Mekki, UNICEF New York, nmekki@unicef.org, + 1 917 209 1804