Hikikomorin (kasvava) armeija Italiassa: CNR-tiedot ja italialainen tutkimus
Italiassa on yli 50,000 XNUMX hikikomoria. Mikä saa nämä nuoret vetäytymään yhteiskunnasta? Ja miten heitä voidaan auttaa? CNR-tiedot ja asiantuntijalausunto
Olemme jo puhuneet Hikikomorista uusien nuorisomuotojen yhteydessä hätä: he ovat nuoria, usein hyvin nuoria, jotka lopettavat lähtemisen kotoa, käymästä koulua ja ystäviä.
He päättävät sulkeutua huoneisiinsa rajoittamalla suhteensa perheeseensä minimiin ja pitämällä yhteyttä maailmaan pääasiassa verkon kautta.
Verkko, jonka kanssa psykologit ovat yhä enemmän tekemisissä, ja voit löytää sen lopusta lukuisia oivalluksia.
CNR:n yhdessä Gruppo Abelen kanssa tuoreen tutkimuksen mukaan Italiassa saattaa olla noin 50,000 XNUMX hikikomoria.
Ketkä ovat nuoret, jotka päättävät eristää itsensä ja miksi he päättävät tehdä niin? Mitä strategioita voimme toteuttaa auttaaksemme heitä?
LASTEN TERVEYS: LISÄTIETOJA LÄÄKEVALMISTEESTA käymällä BOOTH -HÄTÄ -EXPOssa
HIKIKOMORI, TUTKIMUS
Tarve ymmärtää ilmiön laajuus sai Gruppo Abelen keräämään luotettavaa tietoa voidakseen määritellä alustavan kvantitatiivisen arvion nuorten vapaaehtoisesta eristäytymisestä.
Tätä varten se päätti tukeutua ESPAD®Italia (European School Survey Project on Alcohol and Other Drugs) -tutkimukseen, jonka CNR-Ifc suorittaa vuosittain koskien psykoaktiivisten aineiden käyttöä nuorten keskuudessa. 12,000 15 opiskelijaa edustaa Italian opiskelijaväestöä iältään 19–XNUMX-vuotiaita.
MITÄ ILMAISI?
Nuoria haastateltiin erityisillä kysymyksillä, joiden tarkoituksena oli siepata sekä käyttäytymistä että havaittuja syitä. Tulokset perustuivat osallistujien omaan itsearviointiin.
Mitä tuli ilmi? 2.1 % otoksesta katsoi Hikikomorin määritelmän itselleen.
Projisoitaessa tiedot 15–19-vuotiaille opiskelijaväestölle valtakunnallisesti voidaan näin ollen arvioida, että noin 54,000 XNUMX italialaista lukiolaista tunnistaa olevansa sosiaalisen syrjäytymisen tilanteessa.
Tätä lukua näyttävät vahvistavan vastaukset todellisista peruuttamisajoista: 18.7 % haastatelluista ilmoittaa itse asiassa, että he eivät ole olleet ulkona pitkään aikaan, kun sulkujaksoja ei oteta huomioon, ja näistä 8.2 % ei ole ollut ulkona 1-6 kuukautta tai enemmän. Tällä alueella ovat sekä vakavimmat tilanteet (yli 6 kuukautta lukitus) että suurimmat riskit (3-6 kuukautta).
Ennusteiden mukaan noin 1.7 % opiskelijoiden kokonaismäärästä (44,000 2.6 nuorta valtakunnallisesti) voidaan määritellä Hikikomoriksi, kun taas 67,000 % (XNUMX XNUMX nuorta) olisi vakavassa vaarassa tulla Hikikomoriksi.
HIKIKOMORIN SUURIMMAT RISKIT
Ikä, jolla on suurin riski valita sosiaalinen vetäytyminen, on 15-17-vuotiaat, ja itsesyrjäytymiskäyttäytymisen syyt haihtuvat jo yläasteella.
Usein nämä ovat poikia, jotka ovat jo osoittaneet haurautta, esimerkiksi käyttäneet psykotrooppisia lääkkeitä reseptillä tai ilman.
Sukupuolten väliset erot paljastuvat vetäytymisen käsityksessä: miehet ovat enemmistössä varsinaisten vetäytyneiden joukossa, mutta naiset pitävät itseään todennäköisemmin hikikomoreina.
Ajankäytössä on merkittäviä eroja, sillä tytöt ovat taipuvaisempia nukkumaan, lukemaan ja televisioon ja pojat verkkopelaamiseen.
HIKIKOMORI: COVIDIN VIKA?
Lukituksen aikana meidät kaikki pakotettiin sosiaaliseen vetäytymiseen, joten pandemian jälkeen olisi ollut uskottavaa odottaa ilmiön vähenemistä, mutta näin ei käynyt, kuten monien poikien kohdalla, pakko vetäytyä paradoksaalisesti rohkaisi vapaaehtoiseen vetäytymiseen.
Tutkimus aloitettiin vuonna 2021, mutta vuoden 2022 ensimmäisten kyselyjen perusteella luku ei vain pysy ennallaan, vaan myös hieman kasvaa, kun 2.2 % pojista kuvailee itseään hikikomoriksi.
Tämä ei näytä olevan ilmiö, jonka on määrä hävitä ollenkaan, ja syyt ovat covidin ulkopuolella.
Eristäytymisen syistä keskeinen rooli on riittämättömyyden tunne suhteessa ikätovereihin, jolle on ominaista turhautuminen ja itsearviointi.
Usein pojat tuntevat olevansa ansaitsemattomia eivätkä ole tasoisia vartalonsa ulkonäön, luonteensa, ujoutensa, käyttäytymisensä tai pukeutumisensa vuoksi.
Näihin elementteihin he pitävät syyn hyväksymättömyyteen, joka, kun siitä tulee liian sietämätön, huipentuu sosiaaliseen vetäytymiseen.
Kiusatuksi tuleminen, toisin kuin yleisesti luullaan, ei kuulu yleisimpiin ja ratkaisevimpiin valinnan syihin.
HIKIKOMORI, KASVAVA ILMIÖ
Hikikomori-ongelma johtui alun perin vain Japanista, meistä kulttuurisesti kaukaisesta maasta, ja kun se ilmestyi lännessä, sitä pidettiin psykopatologisena ongelmana.
Lukujen lisääntyessä jopa Italiassa olemme vihdoin tietoisia nousevasta ilmiöstä, jolla on olennaisia ominaisuuksia, joita ei voida enää sivuuttaa.
Varsinkin oppilaitokset, jotka oppilaitoksina myös joutuvat käsittelemään uutta nuorisoongelmaa.
Tällä hetkellä ilmiö on yhä näkyvämpi, mutta kansallista institutionaalista tietoisuutta ongelman tarttumisesta sekä ennaltaehkäisevällä että avustustoiminnalla ei ole.
Tutkimustyön tarkoituksena on nimenomaan antaa sysäystä tähän suuntaan.
MIKÄ ON MUUTTUNUT MENNEISTÄ VERRATTUNA?
Miksi vielä parikymmentä vuotta sitten oli poikkeus kuulla sosiaalisesti syrjäytyneistä nuorista ja nyt niitä on niin paljon? Mikä on muuttunut?
Vielä XNUMX vuotta sitten nuorten epämukavuus valitsi muita polkuja, kuten suonensisäisen heroiiniriippuvuuden, eikä ennen kaikkea tarvinnut ottaa huomioon "ulkonäkö- ja narsismiyhteiskunnan" erittäin vaativia vaatimuksia, kuten uudella vuosituhannella.
Nykyään esteettisistä ja suorituskykyisistä arvoista tulee nuoren arvon määrittelyssä likaa, josta hänen sosiaalisen hyväksynnän taso laskeutuu.
Nuoret ovat omaksuneet tämäntyyppisen kulttuurin täysin, he ovat sisäistäneet sen kriteerit ja arvot, ja he ovat erittäin herkkiä sille: kun he ankarasti taisteltuaan hyväksynnän puolesta eivät enää kestä vastakkainasettelua, joka on aina häviämässä heidän silmissään, he luovuttavat ja vetäytyvät.
Kun tämä ilmiö on havaittu, mitä voimme tehdä auttaaksemme näitä lapsia?
Ensinnäkin meidän on tunnustettava tilanne sivuuttamatta sitä.
Raportti osoittaa, että yli 1/4 itseään sulkeutuneiksi kuvailevista sanoi, että heidän vanhempansa olisivat hyväksyneet sen ilmeisesti epäilemättä.
Luku on samanlainen opettajien kohdalla.
Lisäksi meidän pitäisi palata sellaiseen koulutukseen ja suhteeseen ikätovereiden kanssa, jotka eivät ole heteromääräisiä eli aina muiden hallinnassa.
Nykyään lapset tapaavat ja ovat tekemisissä keskenään vain koulun tai urheiluseurojen järjestämän toiminnan aikana.
Ainoa "paikka", jossa he ovat oman aikansa herroja ja voivat olla tekemisissä ikätovereidensa kanssa yksin ilman valvontaa, on verkko.
Tästä syystä olisi mielenkiintoista ymmärtää, onko hikikomoririski pienempi maaseudulla, jossa lasten vapaus ja mahdollisuus olla ikätovereiden parissa ilman valvontaa on varmasti suurempi.
HIKIKOMORI, ONKO SERTIFIOINTI TARVE?
Tutkimuksesta saatujen tietojen relevanssi huomioon ottaen olisi tärkeää, että niistä johdetaan operatiivisia päätöksiä, jotka olisivat hyödyllisiä ilmiön hallinnassa ja suojelemisessa, jotka tulisi saattaa kansallisen ja ministeriön tietoon.
Olisi tärkeää seurata joidenkin koulujen esimerkkiä, jotka ovat varustaneet eristäytyneitä huoneita, jotta vaikeuksissa olevat lapset eivät joutuisi suoraan yhteenottoon luokkatovereidensa kanssa tai joissa opettajat voivat mennä kotiin tai jatkaa verkkoopetusta.
Näin jäykkä koulunkäyntikriteeri loppuarvioinnin edellytyksenä jää pois.
Läsnäolojen rentouttamisesta, laskemalla se muilla tavoilla, jotka eivät ole yksinomaan luokkahuoneessa läsnäoloa samaistuneita, tulee ensiarvoisen tärkeää puuttua aikaisin, kun sosiaalinen vetäytyminen on vain kiusausta tai alkamista.
Kun se ei ole lopullinen valinta, on silti mahdollista puuttua asiaan, jos sopivat työkalut ovat käytettävissä.
Jotta koulunkäynnistä kieltäytyminen ei erehtyisi erehtymään koulunkäynnin keskeyttämiseen, olisi kuitenkin tärkeää, että paikalliset terveysviranomaiset antaisivat sosiaalista vetäytymistä osoittavat todistukset, jotka vapautetaan pakollisesta koulunkäynnistä ja mahdollistavat yksilöllisyyden, jossa on mahdollisuus opiskella kotona. .
Jotkut paikalliset terveysviranomaiset ovat neuropsykiatrian tai psykologian palveluidensa kautta jo aktiivisia tässä asiassa, mutta tilanne on erittäin epätasainen koko maassa.
Lue myös
Emergency Live Enemmän...Live: Lataa uusi ilmainen sanomalehtisovellus IOS:lle ja Androidille
Uusia riippuvuuksia, yleiskatsaus
Facebook, sosiaalisen median riippuvuus ja narsistiset persoonallisuuden piirteet
Pediatria, mikä on PANDAS? Syyt, ominaisuudet, diagnoosi ja hoito
Sosiaalinen ja syrjäytymisfobia: Mikä on FOMO (Fear Of Missing Out)?
Kaasuvalo: mikä se on ja miten se tunnistaa?
Nomofobia, tunnistamaton mielenterveyshäiriö: älypuhelinriippuvuus
Eko-ahdistus: ilmastonmuutoksen vaikutukset mielenterveyteen
Agorafobia: syyt, oireet ja hoito
Epäkypsyys voi vaikuttaa ADHD-diagnoosiin: miljoonan lapsen tutkimus Skotlannissa ja Walesissa
Huomiovaje-hyperaktiivisuushäiriö: mikä pahentaa ADHD-oireita
Lymen tauti ja ADHD: onko yhteys?
ADHD vai autismi? Kuinka erottaa oireet lapsilla
Autismi, autismikirjon häiriöt: syyt, diagnoosi ja hoito
Ajoittainen räjähdyshäiriö (IED): mitä se on ja miten sitä hoidetaan
Kuinka kognitiivinen käyttäytymisterapia toimii: CBT:n avainkohdat
Autismi: mitä se on ja mitkä ovat oireet
ADHD vai autismi? Kuinka erottaa oireet lapsilla
Autismi, autismikirjon häiriöt: syyt, diagnoosi ja hoito
Ajoittainen räjähdyshäiriö (IED): mitä se on ja miten sitä hoidetaan
Autismista skitsofreniaan: hermotulehdusten rooli psykiatrisissa sairauksissa
Autismi, mitä tiedät autismikirjon häiriöistä?
Mikä on autismispektrihäiriö (ASD)? ASD:n hoito
Ahdistuneisuus ja allergiaoireet: mikä yhteys stressi määrittää?
Paniikkikohtaukset: Ratkaisevatko psykotrooppiset lääkkeet ongelman?
Paniikkikohtaukset: oireet, syyt ja hoito
Ensiapu: Kuinka käsitellä paniikkikohtauksia
Kaasuvalo: mikä se on ja miten se tunnistaa?
Ekoahdistus tai ilmastoahdistus: mitä se on ja miten se tunnistaa
Stressi ja sympatia: mikä linkki?
Patologinen ahdistuneisuus ja paniikkikohtaukset: yleinen häiriö
Paniikkikohtauspotilas: Kuinka hallita paniikkikohtauksia?
Masennus: oireet, syyt ja hoito
Narsistinen persoonallisuushäiriö: Narsistin tunnistaminen, diagnosointi ja hoito