Logopedia in età evolutiva : cos'è e quando serve

da Cristiano-Antonino il Décembre 16, 2022

La logopedia si occupa di tutte le attività orientate alla rieducazione dei bambini conturbi del linguaggio e della parola

La logopedia (dalle parole greche λόγος, logos "parola" e παιδεία, paideia "educazione") si occupa dello studio, della prevenzione, della valutazione e della cura di :

Disturbi della voce ;
Perturber le langage ;
Disturbi della comunicazione ;
Disturbi della deglutizione e delle funzioni orali ;
Disturbi cognitivi connessi (relativi, ad esempio, alla memoria e all'apprendimento).

La logopedia si occupa deiturbi del linguaggio e della comunicazione, sia isolati sia all'interno di quadri clinici più complessi come nel caso di :

Disabilità intellettive e malattie neurologiche congenite e acquisite (come le sindromi generiche o la paralisi cerebrale infantile);
Surdité;
Perturber le spectre autistique.

Questi disrupti possono interessare sia il versante espressivo (la produzione del linguaggio) sia quello ricettivo (la comprensione del linguaggio) e, nei casi più gravi, entramb gli ambiti.

Tra i plus frequenti troviamo:

Disturbi delle funzioni orali (che interessano la suzione, la deglutizione e l'alimentazione anche in età precoce);
Ritardi et troubles de la parole, (che interessano le difficoltà di articolazione, je dérangei dell'organizzazione fonologica e grammaticale, je dérangei espressivi (produzione) del linguaggio e\oi disrupti recettivi (comprensione) del linguaggio ;
Balbuzie;
Disturbi della voce parlata e cantata, (tipici dei professionisti della voce come gli insegnanti, i venditori ei cantanti);
Disprassie verbali et disartrie (situazioni très grave et spesso persistenti in cui il bambino ne riesce a produrre suoni, parole e frasi) ;
Disturbi socio-comunicativi e pragmatici (in cui la persona non riesce a tenere conto del contesto e delle situazioni nell'uso sociale del linguaggio);
Perturber la communication écrite lorsque je troubles d'apprentissage spécifiques (dyslexie, disortografia, disgrafia e discalculia).

La migliore prassi clinica prevede un intervento multi-disciplinare, (secondo le specifiche esigenze di ogni singolo caso) che comprende un team di figure professionali mediche e riabilitative, secondo le specifiche esigenze di ogni singolo caso, come: il logopedista, il neuropsichiatra, l 'otorinolaringoiatra e lo psicologo.

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La presa in carico prevede divers fasi:

In primo luogo è necessario effettuare un'accurata anamnesi, ovvero una raccolta di tutte what informazioni che possono contribuire a un corretto inquadramento delle abilità e delle fragilità (eventualmente presenti) comunicative e chemicalhe del bambino ;
Segue una prima osservazione del paziente in una situazione di gioco ;
Se si rilevano dei fattori indicativi di un ritardo o di un rischio per lo sviluppo del bambino viene proposeto un approfondimento attraverso una valutazione specifica degli aspetti chemicali e comunicativi.

In presenza di un disrupto si propone alla famiglia un progetto di intervento che tiene conto dei bisogni del bambino, delle sue preferenze, delle sue difficoltà, così come delle sue potenzialità.

All'interno del progetto viene poi descritto il programma di trattamento in cui devono essere specificati obiettivi di trattamento (breve, medio e lungo termine), tempi, operatori coinvolti e contesti di svolgimento (casa, scuola, ambulatorio).

Il logopedista è il professionista esperto nell'educazione e nella rieducazione di tutte le malattie che provocano disrupti della voce, della parola, del linguaggio orale e scritto e delle abilità socio-comunicative.

Le logopédiste est titulaire d'un titre universitaire capacitaire (laurea triennale ou diplôme équipé), il doit être écrit par rapport à l'Albo Professionnel et est tenu d'assurer la législation normative et déontologique.