Što učiniti kada Zemlja počne tresti

Program UN-a proširuje se kako bi ponudio praktičnu mudrost za sve vrste prirodnih katastrofa u razvoju azijskih zemalja. Trening u Bangladešu dolazi neposredno nakon što snažni potresi obuzdaju obližnje Nepale.

DHAKA, BANGLADESH — Učenici poput Eidie Zaman odrasli su znajući za prijetnju ciklona i poplava njezinoj obalnoj zemlji. Sada joj pilot program koji podržavaju vlada Bangladeša i UN pomaže naučiti neke praktične odgovore potres pogodila državnu školu za djevojke Dhanmondi, gdje provodi gotovo polovicu svog vremena.

Ako zemlja počne tresti, objašnjava gđa Zaman, pokrivat će glavu knjigom ili ruksakom, a ne paničariti i trčati za vrijeme evakuacije. "Moramo ukloniti nervozu", kaže ona.

Na vrućem proljetnom danu - nedugo nakon velikog potresa potresao je u blizini Nepala - učenici u školi u bijelim i plavim uniformama porađaju na ispitima pod budnim okom engleskog učitelja Umma Khan. Ona ukazuje na lisnato drveće vani i kaže da će netko biti odrezan jer bi se mogao srušiti kroz prozor i izazvati pustoš.

Gospođa Khan, poput 2,800 drugih učitelja u Bangladešu, nedavno je prošla kroz trodnevni Program za cjelovito upravljanje katastrofama (CDMP). Ponudio je litany osnove za odgovor na potrese poput onog u Kathmanduu: Kako se zaštititi od pada predmeta i namještaja koji bi mogli srušiti; zašto ostati dalje od staklenih predmeta; kako evakuirati redovito; i ne zaboravljajući isključiti plamenike plina koji mogu brzo dovesti do požara.

Oko 4,600 učitelja u Bangladešu očekuje se da će se obučiti, a zatim ih prepričati administratorima, studentima, roditeljima i kolegama nastavnicima. Gusto naseljena zemlja Bangladeš može biti zloglasna za moćne ciklone i poplave. Ali i potres je sklon. U 1897-u, potres veličine 8.7 pogodio je sjeveroistok. Još jedan veliki potres danas bi bio devastiran u jednoj od najgušće naseljenih zemalja u svijetu s 160 milijuna ljudi, a mnogi žive u slabo izgrađenim gradskim zgradama.

Oko 72,000 zgrada bi se srušilo ako je potres magnitude 7.5 pogodio Dhaku, prema 2004 CDMP studiji. Međutim, kaže kako nekoliko jednostavnih vježbi i jednostavnih mjera koje su naučili obični ljudi mogli bi spasiti mnoge živote.

Spremnost potresa za učenike i učitelje je važna s obzirom da školska djeca provode pola svoga budnog sata u školi. U zemljotresima u Pakistanu u 2005-u i pokrajini Sichuan u 2008-u, neke su 19,000 i 10,000 djece ubijene kada su se tisuće škola srušile.

Također bi željeli