自閉症の子供たちは、他の人と交流するのは難しいが、お互いに交流するのは難しいと感じています：Pnasでの研究
自閉症児の相互作用：自閉症の多くの人々は、典型的な発達をしている人々との社会的相互作用の困難を報告していますが、他の自閉症の人々との相互作用は報告していません
イタリア工科大学が調整し、ジェノヴァのIrccs Istituto Giannina Gasliniとハンブルク大学の研究者で構成された学際的かつ国際的なチームによって実施された研究によって現在確認されている事例観察。
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ジェノヴァのガスリーニとハンブルク大学による自閉症児に関する研究
執筆のレベルでは、研究は意図的な情報が典型的な自閉症の動きでどのように書かれるかの違いを明らかにしました。
この「運動学的な非類似性は、相互に読む可能性に影響を及ぼし、特に意図に関する情報を伝えるバリエーションを運動学的に特定する可能性に影響を及ぼします」と研究者らは説明しています。
この研究は、自閉症の子供は典型的な運動学の情報の変化を特定するのが困難であり（しかし自閉症の運動学ではない）、逆に、典型的な発達の子供は自閉症の運動学の情報の変化を特定するのが困難であることを示しました（しかし典型的な運動学ではそうではありません）。
特に、研究チームは、意図に関する情報が典型的で自閉症の発達を伴う人々の動きにどのようにコード化されるか（情報が運動にどのように書かれるか）、そして典型的で自閉症の観察者がその情報をどのように読むか（情報がどのように読まれるのか）を研究しました。
実際、動きを解釈することは、他の人と対話するための基本です。バスケットボールのように相手の動きを予測する場合でも、他の人が私たちに物を渡す意図を予測する場合でも。
自閉症の子供たち、「全米科学アカデミー紀要」（Pnas）に掲載された研究
ジャーナル「米国科学アカデミー紀要」（Pnas）に掲載されたこの研究は、社会的相互作用の困難さを特徴とする自閉症などの状態でこの能力を調査し、両方の典型的な発達と自閉症の発達の違いを明らかにしました。異なるコードがあるかのように、「書く」と「読む」の動き。
この違いは、「少なくとも部分的には」、自閉症の人が日常生活で一般的に発達した人と対話する際に遭遇する困難を研究チームに書いています。
逆に、典型的な発達をしている人々が自閉症スペクトラム障害を持つ人々との相互作用においても困難を経験するかもしれない理由を説明することができます。
数学者、物理学者、心理学者、医師、神経科学者を対象としたこの研究は、XNUMXつのフェーズで実施されました。最初の実行フェーズでは、研究者は意図情報が典型的で自閉症の動きでどのように書かれるかを研究しました。
これを行うために、彼らは、映画環境でも一般的に使用されているモーションキャプチャ技術を使用して、一般的に発達中の子供と異なる意図を持つ自閉症の子供によって実行されるアクションを記録しました。
特に、子供たちはボトルをつかんでそれに水を注ぐ（注ぐために手を伸ばす）か、ボトルをつかんで箱に入れる（置くために手を伸ばす）ように指示されました。
第XNUMX段階では、第XNUMX段階で記録された行動のビデオを使用して、典型的な発達をしている子供と自閉症の子供が動きから意図を読み取る能力を研究しました。
子供たちは（ボトルに到達するまで）アクションの最初の部分しか見ることができず、意図を推測するように求められました：注ぐか移動するか。
これらの相互の読書の難しさに加えて、「運動にコード化された意図的な情報を正しく抽出する能力に関して、自閉症の状態には特定の難しさがあります。
典型的な発達の子供とは異なり、自閉症の子供は、情報のバリエーションを特定すると、そこに含まれる情報を抽出するのが困難になります。
この困難は、典型的な行動と自閉症の行動の両方に関連して現れ、自閉症の子供たちがXNUMXつの意図を別の意図と混同するように導く可能性があります。」
「自閉症は一種の精神盲、つまり精神盲と比較されてきました。
しかし、私たちの研究は、自閉症の子供は運動に含まれる情報に「盲目」ではないことを示しています。
彼らはキャラクターを見ますが、常にそれらを識別できず、読むことができません」と、ハンブルク大学の認知神経科学の教授であり、研究のコーディネーターであるIITの研究者であるクリスティーナベッキオは強調します。
「私たちが学校で読書を教えるように、将来の課題は、動きの中で心の読書を教えることが可能かどうかを理解することです」。
これらの結果は、ジェノヴァのジャンニーナガスリーニ研究所の神経精神医学のディレクターであるリノノビリ氏が付け加えます。
したがって、治療的介入は、個人と彼または彼女が相互作用する人々の両方を考慮に入れなければなりません。
この研究は、自閉症の行動を理解するための重要な鍵を提供し、治療アプローチの介入とモニタリングのための可能な展望を概説しています。」
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