Психология катастроф: значение, направления, приложения, обучение

Психология бедствий относится к области психологии, которая занимается клиническими и социальными вмешательствами в ситуациях бедствия, стихийного бедствия и чрезвычайной ситуации / срочности.

В более общем плане это дисциплина, изучающая индивидуальное, групповое и общественное поведение в кризисных ситуациях.

Психология бедствий, происхождение и области

Родился из вкладов военной психологии, экстренной психиатрии и катастроф. Психическое здоровье, он постепенно развивался как набор методов вмешательства и, прежде всего, моделей «концептуального формирования» когнитивных, эмоциональных, реляционных и психосоциальных характеристик, типичных для чрезвычайной ситуации.

В то время как англо-саксонские модели отдают предпочтение когнитивно-поведенческому подходу, строго протоколированному и функционализированному (прежде всего благодаря парадигме CISM Митчелла 1983 г. — и массовому использованию техники разбора полетов — иногда несколько некритичным образом), европейские модели (в основном французы) предлагают интегрированное видение экстренного вмешательства, часто также на психодинамической основе (см. в этом отношении фундаментальные вклады Франсуа Лебиго, Луи Крока, Мишеля ДеКлерка из так называемой «Школы Валь-де-Грас») .

Неклинические области применения психологии катастроф

Часто ошибочно и редуктивно путают с психотравматологией и терапией посттравматического стрессового расстройства (посттравматического стрессового расстройства), которые вместо этого являются отдельными подотраслями психотерапии, психология неотложной помощи представляет собой гораздо более широкую дисциплину, направленную на доска при перекомпоновке мысли и исследовательского вклада различных разделов психологии (клинической, динамической, социальной, психологии окружающей среды, психологии массовых коммуникаций и т. д.), приспосабливая их к изучению психологических процессов, происходящих в «необычных» ситуациях и « острые «события».

Таким образом, в то время как большая часть традиционной психологии имеет дело с психическими процессами (когнитивными, эмоциональными, психофизиологическими и т. д.), которые происходят в «нормальных» условиях, экстренная психология занимается трансверсальной ремодуляцией этих процессов в «острых» ситуациях.

Изучение того, как ребенок представляет себя когнитивно и пытается найти связность в запутанной ситуации (неотложная медицинская помощь, гражданская защита эвакуация); как межличностное общение изменяется в социальных взаимодействиях, происходящих в ситуации риска; как меняется динамика лидерства и межличностного функционирования внутри группы, вовлеченной в критический инцидент; то, как принадлежность к определенной культурной системе с ее ценностными и символическими структурами может изменить индивидуальный эмоциональный опыт в ситуациях сильного острого стресса, — все это типичные темы «неклинической» экстренной психологии.

Клинические применения

С другой стороны, областями применения экстренной психологии в ее клинической части являются, например, профилактическая подготовка спасателей (предкритическая фаза), например, с использованием методов психообразования (PE) и обучения прививке от стресса (SIT); немедленная помощь на месте происшествия и прямое консультирование (перикритическая фаза), включая обезвреживание и демобилизацию задействованных операторов; любые процедуры подведения итогов, последующие оценки и среднесрочные меры индивидуальной, групповой и семейной поддержки (посткритическая фаза).

Следует отметить, как эти клинические вмешательства экстренной психологии могут быть адресованы «первичным» пострадавшим (непосредственно причастным к критическому событию), «вторичным» (родственникам и/или непосредственным свидетелям события) и «третичным» (т. спасатели, прибывшие на место происшествия, часто попадающие в особенно драматические ситуации).

Психологи неотложной помощи, учитывая их частое взаимодействие с травмирующими эмоциональными процессами определенного типа пациентов, с которыми они работают, подвергаются большему риску, чем в среднем, возможные феномены заместительной травматизации, и поэтому должны, в свою очередь, применять ряд мер «самопомощи». ” для минимизации этого риска (например, специальные разборы полетов, внешний постинтервенционный надзор и т. д.).

Технические аспекты и разработки в области психологии бедствий

Существенной частью профессионализма экстренного психолога (помимо базовых навыков «спасателя», специфических навыков психолога и специальных навыков эмоционально-реляционного управления кризисными ситуациями) всегда должно быть умение глубокие знания системы оказания помощи, ее организации и различных функциональных ролей, выполняемых другими «участниками» аварийного сценария; необходимость действовать в тесном контакте с очень специфическими «прагматическими» и организационными аспектами на самом деле является одним из основных преимуществ психологической работы в чрезвычайной ситуации.

Институциональная динамика, возникающая в кризисных ситуациях, специально изучается сектором экстренной организационной психологии.

С социальной стороны изучение «восприятия риска» и «сообщения о риске» также является неотъемлемой частью психологии чрезвычайных ситуаций, особенно полезной для понимания представлений населения об определенных типах рисков и, следовательно, для создания более эффективных и адресная экстренная связь.

В последние годы международные руководящие принципы отрасли стали все больше подчеркивать необходимость интеграции традиционных подходов психологии неотложной помощи, в основном ориентированных на клиническое действие (индивидуальное или групповое), с гораздо более заметным вниманием к психосоциальным, общественным и межкультурным измерениям. проведенного вмешательства.

Таким образом, психолог экстренной помощи должен иметь дело не только с «клиникой» «индивидуумов, изолированных от контекста», но и, прежде всего, с системным управлением психосоциальным и общественным сценарием, в рамках которого возникла чрезвычайная ситуация и смысл которой конструируется. такой же.

Например, при крупной чрезвычайной ситуации (катастрофы, стихийные бедствия и т.п.), кроме кризисного вмешательства в непосредственной близости от чрезвычайной ситуации, экстренный психолог должен также способствовать среднесрочному планированию оказания помощи населению; связь между непосредственной помощью в палаточных городках и связью со службами здравоохранения; помощь во взаимодействии и урегулировании конфликтов внутри сообщества и между соседними сообществами; вспомогательные мероприятия при возобновлении образовательных услуг (помощь учителям при возобновлении школьной деятельности, психолого-педагогическое консультирование и т. д.); поддержка психосоциальных процессов и процессов расширения прав и возможностей сообщества; на психологическую поддержку, поскольку семьи, группы и сообщества восстанавливают собственное «чувство будущего» и постепенно возобновляют самостоятельное планирование своей деятельности, перестраивая экзистенциальную перспективу в зачастую глубоко изменившемся экологическом и материальном контексте.

На уровне общих принципов вмешательства в Италии распространено следование так называемому «Каркассонскому манифесту» (2003 г.):

  • Страдание — это не болезнь
  • Скорбь должна идти своим путем
  • Немного скромности со стороны СМИ
  • Возобновить инициативу пострадавшего сообщества
  • Ценить ресурсы людей всех возрастов
  • Спасатель должен позаботиться о себе
  • Косвенное и интегрированное психологическое вмешательство
  • Прямое психологическое вмешательство профессионалов

Каждый пункт соответствует соответствующим рекомендациям и оперативным руководствам, разработанным с помощью механизма «консенсусной панели» на национальном и европейском уровне.

Профессиональная подготовка и личность

Поэтому психолог неотложной помощи должен быть не только «клиническим психологом», но и универсальным психологом, способным гибко переходить от клинического измерения к психосоциальному и организационному, интегрируя и адаптируя сквозной вклад различных психологических дисциплин.

Также в этом смысле аварийный психолог должен приобрести во время обучения определенные базовые знания о методах, логике и рабочих процедурах спасательной системы (как технических, так и медицинских), чтобы иметь возможность эффективно действовать в них; поэтому предыдущий опыт и подготовка в качестве волонтера гражданской защиты или медицинской помощи обычно считаются предпочтительными квалификациями для доступа к специализированному обучению в качестве психолога экстренной помощи.

Широко распространенная, особенно в англо-саксонском мире, с начала 1980-х годов дисциплина психологии чрезвычайных ситуаций в последние годы также распространилась на Италию, где она стала предметом преподавания в различных университетах.

Большая часть первоначального продвижения и развития итальянской психологии чрезвычайных ситуаций, как в секторах «гражданская защита», так и в секторах «международного сотрудничества», осуществлялась профессиональными ассоциациями добровольцев-психологов, такими как «Психологи для народов» и SIPEM SoS — Итальянское общество чрезвычайных ситуаций. Психология Социальная поддержка.

Читайте также

Emergency Live Еще больше… Live: загрузите новое бесплатное приложение вашей газеты для IOS и Android

Землетрясение и потеря контроля: психолог объясняет психологические риски землетрясения

Спасение пациента с проблемами психического здоровья: протокол ALGEE

Зачем становиться специалистом по оказанию первой помощи в области психического здоровья: откройте для себя эту фигуру из англо-саксонского мира

ALGEE: Открывая для себя первую помощь в области психического здоровья вместе

Факторы стресса для бригады неотложной медицинской помощи и стратегии преодоления

Временная и пространственная дезориентация: что это значит и с какими патологиями связано

Разница между волной и сотрясающим землетрясением. Что наносит больше вреда?

Мобильная колонна гражданской защиты в Италии: что это такое и когда активируется

Землетрясения и руины: как работает поисково-спасательная служба? - Краткое интервью с Никола Бортоли

Землетрясения и стихийные бедствия: что мы имеем в виду, когда говорим о «треугольнике жизни»?

Сумка от землетрясения, необходимый набор на случай чрезвычайных ситуаций: ВИДЕО

Аварийный комплект: как это реализовать

Сумка на случай землетрясения: что включить в аварийный комплект Grab & Go

Насколько вы не готовы к землетрясению?

Рюкзаки для экстренных случаев: как обеспечить надлежащее обслуживание? Видео и советы

Что происходит в мозгу при землетрясении? Советы психолога по борьбе со страхом и реакцией на травму

Землетрясение и как иорданские отели управляют безопасностью

ПТСР: первые респонденты оказываются в произведениях Даниэля

Готовность к чрезвычайным ситуациям для наших питомцев

Источник

Медицина онлайн

Вас также может заинтересовать