ගිලන් රථයේ ළමුන්ගේ ආරක්ෂාව - හැඟීම් සහ නීති, ළමා ප්‍රවාහනයේදී තබා ගත යුතු මාර්ගය කුමක්ද?

ඕනෑම ගිලන් රථ වෘත්තිකයෙකු සඳහා ගිලන් රථයේ පූර්ණ ආරක්ෂාව සහිතව ළමා ප්‍රවාහනය අනිවාර්ය වේ. ගිලන්රථවල ළමුන්ගේ ආරක්ෂාව අත්‍යවශ්‍ය නමුත් යුරෝපීය නීතිවලට සැමවිටම ගරු නොකෙරේ. ඕනෑම ආකාරයක අවදානමක් මකා දැමීමට කුමක් කළ යුතුද?

ප්රතිවිපාක පිළිබඳ දැනුම, ප්රමාණවත් මිලට ගැනීම උපකරණ රෙගුලාසි ක්‍රියාත්මක කිරීම එක් එක් දේවල පදනම වේ ගිලන් රථයක් හදිසි අවස්ථාවකදී රෝගීන්ගේ ළමා ප්‍රවාහනය ආරක්ෂිතව තබා ගැනීමට සේවාව කළ යුතුය. මන්ද අපේ ජීවිතය වැදගත් නමුත් අනාගත ජීවිතය ඊටත් වඩා වැදගත් ය.

හැඳින්වීම: ගිලන් රථ රියදුරු සහ ළමා ප්‍රවාහනය

දරු ප්රසූතියේ ලෝකය තුළට පිවිසීමෙන් වැඩිහිටි රෝගියෙකුගේ සිද්ධියට සාපේක්ෂව ඉතා සංවේදී හා ප්රායෝගික මානසිකත්වයක් යන දෙකම තර්ක කරයි. බොහෝ ළමුන් රෝහල්වලට ප්රවාහනය කරයි එබැවින් පවුලට අයත් වාහන සමඟ සෞඛ්ය වෘත්තිකයන් විශේෂයෙන්ම වෛද්ය උපකරණ සහ ප්රවාහණ ක්රම ඔස්සේ පාලනය කිරීම අඩු කිරීමකින් තොරව තාක්ෂණික මට්ටමේදී පවා ළමා රෝග තත්වයන් තුළ "අඩුපාඩු" ඇති බව පෙනේ. රියදුරු බේරුම් කරුවෙකුගේ දෘෂ්ටි කෝණය සාමාන්යයෙන් වෙනස් නොවන තේමාවක් සහ පුළුල්ව පැතිර පවත්නා අක්ෂරවලින් සමන්විත වේ. ආරක්ෂිත සිට නිශ්චිත උපාංගයන් වැනි තාප කුඩක වැනි ඒවාට අයත් වේ. අපගේ දෘෂ්ටි කෝණය සාමාන්යයෙන් මෙම ක්ෂේත්රය තුළ සැලකිය යුතු තරම් නොසැලකේ. මෙම ලිපියේ අභිප්රාය වන්නේ අපගේ කාර්යභාරය හා වගකීම් පිළිබඳව දැනුවත් කිරීම සහ චින්තනය සඳහා සමහර තොරතුරු සහ ආහාර ලබා දීමයි.

එක්සත් ජනපදයේ සමහර ගිලන් රථවල ළමයින් ප්රවාහනය කරනවා

 

EMOTION: සෞඛ්ය වෘත්තිකය සමඟ යන කාංසාව

මුල්ම මොහොතේ සිට ළමා රෝග / නව ප්රවාහනයට ප්රවාහනය කිරීම, දේශීය හදිසි අවස්ථාවකදී හෝ හදිසි ද්විතීයික ප්රවාහනයක දී, කණ්ඩායමේ ගැලවුම් කණ්ඩායමට සාමාන්යයෙන් වෙන් කරන ලද වෙනත් සේවාවකින් වෙනස් වේ. ඒ සඳහා රියදුරු බේරාගැනීමඅපගේ දුර්වලතා වලින් එකක් වන්නේ අප දෙමව්පියන් විය හැකි බවය. අප මෙවැනි ආකාරයේ මුල්ම හැඟීම් ලෙස අප හඳුනා ගැනීමට උත්සාහ කරනවා. අපි පවුලට සිදු වන දුෂ්කරතාවන්ගෙන් අප සැළකිල්ලට ගනිමු. එය අප හට සිදුවන්නේ නම්, බලාපොරොත්තු නොවූ අන්දමකින් බබළන ලද එකම ආලෝකය වන්නේ, ගලවා ගන්නන් සහ සෞඛ්ය වෘත්තිකයන් ප්රවාහන කාලය තුළ දරුවා රැකබලා ගන්නේ කවුද?

නව ලෝකයක් දැනුණි, හැකි ඉක්මනින් අවදි කිරීමට බලාපොරොත්තුවෙන් සිටින නපුරු සිහිනයක් ලෙස. අප වෙත එය, එදිනෙදා ජීවිතයේ, සහ අප විසින් අල්ලා ගන්නා මෙම චිත්තවේගය අප අපගේ දුර්වල කරුණු නිරාවරණය, අපගේ අවධානම නිල ඇඳුම අපගේ සංචාරය දිගු කාලයක සිට අප සමග රැඳී සිටින යටින් පවතින ආතතියකි. සෑම තෝරා ගැනීමක් හා ක්රියාකාරීත්වයක් තුළ නිරවද්යතාව සහ නිරවද්යතාව සඳහා අප වෙහෙසෙන අපහසුතාවයක්, කිසි විටෙක විනාශකාරී නැත, නැතහොත් වෙනත් අප විසින් විවිධ වැරදි මාලාවක් බවට පත් කරනු ඇත.

එපමණක් නොව, නිවාසයේ ළදරුවන් නැති නිවෙස්වල සිටින පුද්ගලයන් සමඟ සසඳා බැලීමේදී හා වෙනත් දෘෂ්ටි කෝණයකින් වෙනත් මාර්ගයක ගමන් කළ හැකිය, ඔවුන්ගේ ගමනාන්තයට අයත් ගමනාන්තයට අනුග්රාහකත්වය සැපයීමට දෙමාපියන්ට පැහැදිලිව පෙන්වීම , වැඩිදුර ප්රතිකාර සඳහා. අපගේ විශ්වාසය හා අවබෝධය ඉතා වැදගත් වේ පවුල ටිකක් නිහඬව සිටීමඅඩුම තරමින් ගමන ගැන, අපේ හදිසි අවස්ථාවන්, වීදි සහ ගිලන් රථ ආදී රටවල ඔවුන්ගේ ත්රාසජනක කටයුතුවල කොටසක්. පළමුව, අප විසින් සිදු කරනු ලබන පියවරෙන් පියවර පෙන්වනු ලබන අතර, අපි ඔවුන්ගේ දරුවා ආරක්ෂා කර ගන්නේ කෙසේද යන්න හදිසි ගිලන් රථය අනුගමනය නොකරන ලෙස අපි ඔවුන්ට මතක් කර දෙමු.

නිසැකවම, දෙමව්පියන් නොවන මවුපියන්ට වගකීම තවමත් දැනෙනවා ඇත, නමුත් අවම වශයෙන් ඔවුන් අනික් පැත්තෙහි සිටින බව හැඟෙනු ඇත. ඵලදායී දෙයක් බවට දුර්වල කරුණක් විය හැකි දෙය අපගේ රැකියාවේ බොහෝ අංගයන්ගෙන් එකකි.

ඔබ චිත්තවේගයන් සමඟ සටන් කරන්නේ කෙසේද? සමඟ අත්දැකීමක්, අධ්යාපන සහ ප්රායෝගික දැනුම අපේ මෙවලම්. සෑම කෙනෙකුම ඔහුගේම සිතුවිලි වලින් එකතු කළ හැකිය. නමුත් අපේ වෘත්තියෙහි පදනම අධ්යාපනය විය යුතුය. අත්දැකීම් ලැබෙන්නේ කාලයත් සමඟ ය. නව සේවකයෙකු පවා නවජනාශක / ළමා ප්රවාහනය යනු කුමක්දැයි දැන ගත යුතු අතර ඔහු භාවිතා කිරීමට සිදු වනු ඇති මෙවලම් සමඟ විශිෂ්ඨ පුහුණුවක් ද තිබේ. එදිනෙදා ජීවිතය ඉතාම වෙනස් ය.

 

පුහුණුව: පර්යේෂණ, අධ්යයන සහ අවදානම් සාධක

වර්තමාන මූලික පුහුණුවමෙතරම් විවිධාකාර වූ මෙම තේමාව සම්බන්ධයෙන් නිශ්චිත නොවේ. එම කාර්යය සිදු වන ප්රථම අවස්ථාව මෙය වනවා.

හැමෝම බලන්නේ කොහොමද? තාප රළු or වෛද්ය උපකරණ වැඩනමුත් එය ක්රියාත්මක වන විට අප සිතන පරිදි අප සූදානම් නැතැයි අපට වැටහෙනවා. ප්රකාශයට පත් කරන ලද පර්යේෂණ "සායනික ළමා රෝග" 2014, Vol. 53විදහා දක්වන්නේ කොහොමද? අලුතෙන් බිලිඳුන් / ළදරුවන් විශාල සංඛ්යාවක් ගිලන් රථයකින් ප්රවාහනය කරනු ලැබේවිවිධ හේතු නිසා: ද්රව්ය, ගලවාගැනුම් පුහුණුව සහ එක් එක් ගලවා ගන්නාවූ විවිධ ක්රම ක්රියාත්මක වේ. මෙම අධ්යයනය 2009 වෙත යොමු කර ඇති අතර 40 ළමා ප්රවාහනය සැලකිල්ලට ගනී අතර, විශාලතම වැරදි 3 වයස අවු: යම් අවධානමක් ගෙනයාම, දෙමව්පියන්ගේ ආයුධවල නිතරම ප්රවාහනය නොකෙරේ. කෙසේ වෙතත්, එම සංඛ්යාව වැඩිහිටි රෝගීන් සම්බන්ධ රෝගීන්ගේ බෙහෙත්වලට වඩා බෙහෙවින් අඩු ය. සාමාන්යයෙන් බොහෝ ළමයින් පවුලට අයත් වාහන සහිත රෝහල් වෙත ප්රවාහනය කරනු ලැබේ.

නිවැරදි උපකරණ නිවැරදිව සකසා ගිලන්රථ ප්‍රවාහනයේදී ළමා රෝගියෙකු අත්‍යවශ්‍ය වේ.

සමහර විට සෞඛ්ය වෘත්තිකයන්, විශේෂයෙන්ම ඒවා වෛද්ය ප්රවාහනයේදී අඛණ්ඩව ක්රියාත්මක නොවන අයරියදුරන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න "නිර්මාණාත්මක" ප්රවාහන විසඳුම් එය මහාමාර්ග සංග්‍රහයට පටහැනි වන අතර රියදුරන් ඔවුන්ගේ පැත්තෙන් වෛද්‍ය කාර්ය මණ්ඩලයට පැහැදිලි නොකරයි මණ්ඩලය අනුගමනය කළ යුතු සම්මත නීති සවි කිරීම සහ තරුණ රෝගීන්ගේ ආරක්ෂිත ප්රවාහනය.

අපේ ප්රජාව යම් ආකාරයකින් නිර්මාණය කරයි බියෙන් නීති රීති සැකසීමට සහ නීතිමය මට්ටමක රියදුරු ආරක්ෂා කරන නිවැරදි උපකරණ උපයෝගී කර ගැනීම පිළිබඳව සහ වඩාත් වැඩි වශයෙන් රෝගීන් ආරක්ෂා කළ හැකි හොඳම ක්රමයයි.

බොහෝ රටවල පවුලේ සාමාජිකයෙකුගේ හෝ ගුරුවරයෙකුගේ ප්රවාහන තීරණයක් විය යුතුය වෛද්යවරුන් වෙත පැවරී ඇත ස්ථානයේ.  රෝගියෙකුගේ පවුලේ සාමාජිකයෙකු හෝ ගිලන් රථයක උපදේශකයෙකු නම්, තත්වය පිළිබඳ අවධානයෙන් ඇගයීමක් සිදු කළ යුතුය (එනම් ප්‍රවාහනයේදී ආක්‍රමණශීලී උපාමාරු වල අවශ්‍යතාවය), වාහනයේ වෛද්ය මැදිරියෙහි හෝ රියදුරු අසල වාහනය පසුපස ගමන් කළ හැකිද යන්න තීරණය කිරීම සඳහා එය අනුගමනය කරන්න.

අනෙක් අතට, හෙලිකොප්ටර් ප්‍රවාහනය සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, සම්මත වගකීම්වලට ගරු කිරීම කුතුහලය දනවන කරුණක් වන අතර, ඇත්ත වශයෙන්ම භ්‍රමණ තටු සහිත ගුවන් යානාවල relatives ාතීන් ප්‍රවාහනය කිරීමෙන් පසුව සිදු වේ වෛද්ය කණ්ඩායමේ යෝජනාව, නමුත් වාහනයේ අණ දෙන නිලධාරියාගේ අවසාන බලය ලබා දීමෙන්. Tවාහනයේ වගකීම හා එහි ඇති අය (එය බර හා එහි බර අබලන් වීම ඇතුලුව) සියල්ල රියදුරා මත වේ.

සුළු රෝගීන් සම්බන්ධයෙන් අප මතක තබා ගත යුතුය, නීත්යානුකූල වගකීම් සහිත දෙමව්පියන් නොමැති අවස්ථාවලදී දෙමව්පියන් / ඥාතීන් හෝ ගුරුවරයෙකු රැගෙන යාමට අපට බලකෙරෙනු ඇත. මෙය හයිවේ යන කේතයෙන් පිටතට පැමිනේ විශේෂ කාර්යයන් සඳහා මාර්ග වාහන විශේෂිත උපකරණ සමඟ ස්ථාවර ලෙස සවි කර ඇති අතර, ප්රධාන වශයෙන් එය ප්රවාහනය සඳහාම නියම වේ. 

කවදාවත් දරුවෙකුව වාහනයක තබා නොගන්න. කාර් එකක්වත් ගිලන් රථයක්වත් නැහැ!

මේ සඳහා නිවැරදි පුහුණුවක් වැනි වැදගත් සිතුවිලි වලට තුඩු දෙයි සෞඛ්ය වෘත්තිකයන් තමන්ගේ වගකීම් සහ රාජකාරි පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක්. ඉහත උදාහරණයේ දී, වෛද්ය කාර්යමණ්ඩලයට තාක්ෂණික වගකීමක් පිලිබඳ පැහැදිලි සඳහනක් තිබේ.

ආරක්ෂිත නවජ ප්රවාහනය සහතික කිරීමට කුමන උපකරණද?

අධ්යාපනය විවිධ න්යායික හා ප්රායෝගික මාතෘකා ඔස්සේ බෙදී යා යුතුයමහා මාර්ග නීති සංග්රහය හා එහි සියලුම ප්රායෝගික ගම්යයන් පිළිබඳ න්යායාත්මක අධ්යයනයකින් පටන් ගත්, ආරම්භයේ සිට සියලු දේ පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් ලබා ගැනීමට ගවේෂණය කිරීම සහ සියලු ආකර්ෂණීය ප්රවාහන උපාංග සඳහා වෛද්ය උපකරණනවීන තාක්ෂණික සොයාගැනීම් මගින් ඉදිරිපත් කරන සියලුම වෙනස්කම් සමඟින් විවිධාකාර සිදුවීම් සහ අවස්ථාවන් සමීපව අධ්යයනය කිරීමෙන් ඔහුගේ වැඩ කරන වෘත්තියේදී මුහුණ දිය හැකිය. අන්තිම වශයෙන් නොව, අවම වශයෙන්, නවීන ප්රවාහනය සඳහා ප්රවාහනය කළ හැකි ප්රවාහන මාධ්යයක්, තාපය රෝදය, විදුලි සැපයුම සඳහා සියලු විශේෂතා sockets, ඔක්සිජන් හා අතිරේක වෛද්ය ඇමිණුම්.

 

ඔබටත් කැමති විය හැකිය