Забаван и ефикасан начин да завршите своје тренинге везивања који ће оставити срца ваших ученика

За филипинске спасиоце једини опрема многостранији од трокутастих завоја њихови су мозгови. Употреба Т-завоја ограничена је само корисниковом маштом, домишљатошћу, креативношћу и сензибилитетом.
Мој први увод у триангуларни завој било је током мојих дечачких дана, кроз онај зелени трокутасти шал који ми тако радо постављамо око наших врата. Као извиђачи, користили смо ту елегантну тканину за скоро сваку ствар, од шипки за везање, до филтрирања воде, за паљење ватре, за кување пиринча без лонаца, и наравно, за облачење и заваривање рана, и прелома и дислокација. Назовите то, извиђач то може да уради својим шалом!

In прва помоћ и хитним ситуацијама, троугласти завој постаје незаобилазна компонента спасилачког арсенала, а завој саставни део вештине сваког лекара. Чак и са појавом модерне нелепљиве газе, трокутасти завој остаје, и остаће да буде најлегендарнији и најкориснији од свих наших опреме. На тренингу је и једна од најзабавнијих.

Мумифицирана је сигуран завршетак у класи бандирања у којој је адреналин, управљање стресом, техника и знање уткани у забавни и изазовни релеј. Овако ми то радимо.
КСНУМКС. Побрините се да имате довољно Т-веза са омјером најмање једног трокутастог завоја за сваки пар ученика. Један завој по ученику је још бољи.
КСНУМКС. Групирајте ученике у парове и сваки пријатељ мора да их уграби столица и распоредите их у обрнуту "У" формацију, с вама испред и у средини.
КСНУМКС. Један од партнера (А) постаје спасилац, а други партнер (Б) пацијента. Нека Партнер Б седи на столици и остави Партнера А иза себе.
КСНУМКС. Подучавајте Т-Бандаге класу као и код партнера А и Б наизменично као спасилац и пацијент.
КСНУМКС. Када сте већ уверени у вештине својих ученика, поделите класу у две групе, тим КСНУМКС и тим КСНУМКС. Нека оба тима изаберу своје вође тимова. Најавите да ће следећа вежба бити такмичење између два тима. Дајте им читаву паузу да вежбају као тим, али немојте наговештавати како ће то бити учињено.

Изазов

КСНУМКС. Формирајте оба тима на једном крају учионице, у линијама или кластерима. На отвореном је још боље.
КСНУМКС. Изаберите једног “пацијента” из сваког тима. Нека пацијенти седе на поду и гледају према тиму који се супротставља барем КСНУМКС корака даље.
КСНУМКС. Сакупите све трокутасте завоје. Подијелите завоје подједнако међу тимовима и предајте их “пацијентима”.
КСНУМКС. Позовите једног добровољца из оба тима да иде први. Дајте први случај и пустите их! Поновите док сви не дају барем једном.
КСНУМКС. Сазнајте победника!

Правила

КСНУМКС. Сви учествују. Изабери најбоље ученике за повезивање као “пацијенте”. Пацијенти не могу ни тренирати ни говорити.
КСНУМКС. Свака вожња има временско ограничење од једног минута. Тајмер започиње чим инструктор каже да иде. Тркачи морају да се врате у своје тимове пре него што заврши минут или се њихове трке не рачунају. Сви морају да се измјењују. Ниједан члан тима не може направити другу вожњу док сви не узму свој ред.
КСНУМКС. Бодови се додељују за готов, добро обучен и сигуран завој на десном делу тела. Нема бодова за недовршени и несигурни завој. Нема бодова за тркаче који се не могу вратити у своје тимове на крају једног минута. Нема бодова када се завоји обављају на погрешном дијелу тијела или на страни.
КСНУМКС. Чланови тима не могу физички да помогну тркачима, али су охрабрени да тренирају.
КСНУМКС. Све технике заваривања се провјеравају након што се сви сценарији заврше, а не након сваког извођења. Исправно, ваши "пацијенти" ће бити мумифицирани на крају игре.

КСНУМКС. Забави се!
Кључне тачке:
КСНУМКС. Закажите праксу предавања и вештина пре заказаног дугог одмора, рецимо, пре ручка или током поподневне паузе.

Бандирање је вештина спашавања живота. Немојте да штедите по завојима и да управљате временом, дајући приоритет разумевању основних принципа везивања. Гледао сам часове у којима ученици нису успели јер нису били у стању да овладају квадратним чвором. У правој хитној ситуацији квадратни чвор неће бити важан. Људи у хитној служби ће вам само пресећи завој. Могу се користити и ваљкаста газа и други завоји.

КСНУМКС. Наведите случајеве у којима су први преломи. Завоји за главу и очи морају бити последњи. Распоредите сценарије тако да завоји не преклапају или прекривају још један завој, или да претходни завој не иде у смеру техника преправљања.

КСНУМКС. Охрабрите чланове тима да тренирају. Сви који вичу истовремено ће бити веома хаотични и повећат ће стрес тркача. Нека буде. У стварној ситуацији, то може бити најгоре и то ће бити у предности за ваше ученике да то сада искусе. Овај контролисани хаос им може помоћи да се носе са будућим одговорима тамо где може бити више хаотичан. Сачувати фокус и остати мирно је име игре.

КСНУМКС. Користе своју машту.

Примери случајева / сценарија:
КСНУМКС. Угануће леви зглоб
КСНУМКС. Рани на десном длану
КСНУМКС. Рана на десној потколеници
КСНУМКС. Рана на десној страни груди
КСНУМКС. Рана на левом бедру
КСНУМКС. Дислоцирана лево раме
КСНУМКС. Поломљена вилица
КСНУМКС. Спаљена десна рука (обавезни прсти сепартори)
КСНУМКС. Рана на врху главе
КСНУМКС. Рана на левом оку