โรคสมาธิสั้น (ADHD) และความหมกหมุ่นอาจมีลักษณะคล้ายกันมาก เด็กที่มีอาการอย่างใดอย่างหนึ่งอาจมีปัญหาในการโฟกัส พวกเขาสามารถหุนหันพลันแล่นหรือมีปัญหาในการสื่อสาร พวกเขาอาจมีปัญหากับการเรียนและความสัมพันธ์

แม้ว่าจะมีอาการหลายอย่างเหมือนกัน แต่ทั้งสองมีอาการต่างกัน

ความผิดปกติของสเปกตรัมออทิสติกเป็นชุดของความผิดปกติของพัฒนาการที่เกี่ยวข้องซึ่งอาจส่งผลต่อทักษะทางภาษา พฤติกรรม ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม และความสามารถในการเรียนรู้

สุขภาพเด็ก: เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเมดิชิลด์โดยเยี่ยมชมบูธที่งานเอ็กซ์โปฉุกเฉิน

ADHD ส่งผลต่อวิธีที่สมองควบคุมความสนใจและการควบคุมแรงกระตุ้น

การวินิจฉัยที่ถูกต้องตั้งแต่เนิ่นๆ ช่วยให้เด็กๆ ได้รับการรักษาที่เหมาะสม เพื่อไม่ให้พลาดการพัฒนาและการเรียนรู้ที่สำคัญ คนที่มีอาการเหล่านี้สามารถมีชีวิตที่ประสบความสำเร็จและมีความสุขได้

ออทิมและสมาธิสั้น: ต่างกันอย่างไร?

จับตาดูว่าลูกของคุณให้ความสนใจอย่างไร

ผู้ที่เป็นโรคออทิซึมมีปัญหาในการจดจ่อกับสิ่งที่พวกเขาไม่ชอบ เช่น การอ่านหนังสือหรือไขปริศนา

และอาจจดจ่ออยู่กับสิ่งที่ชอบ เช่น การเล่นของเล่นชิ้นใดชิ้นหนึ่ง

เด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้นมักไม่ชอบและหลีกเลี่ยงสิ่งที่พวกเขาจะต้องจดจ่อ

คุณควรศึกษาว่าลูกของคุณเรียนรู้ที่จะสื่อสารอย่างไร

แม้ว่าเด็กที่มีอาการอย่างใดอย่างหนึ่งอาจมีปัญหาในการโต้ตอบกับผู้อื่น แต่เด็กที่มีความหมกหมุ่นก็อาจมีความตระหนักทางสังคมน้อยลงเกี่ยวกับคนรอบข้าง

พวกเขามักจะมีปัญหาในการใส่คำพูดในความคิดและความรู้สึก และพวกเขาอาจไม่สามารถชี้ไปที่วัตถุเพื่อให้ความหมายกับคำพูดของพวกเขา

พวกเขาพบว่ามันยากที่จะสบตา

เด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้นอาจพูดไม่หยุด

พวกเขามักจะขัดจังหวะเมื่อมีคนอื่นพูดหรือเข้ามายุ่งและพยายามผูกขาดการสนทนา

พิจารณาเรื่องด้วย

เด็กออทิสติกบางคนสามารถพูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อที่พวกเขาสนใจได้หลายชั่วโมง

เด็กออทิสติกมักจะชอบระเบียบและการทำซ้ำๆ แต่เด็กที่มีสมาธิสั้นอาจไม่ทำ แม้ว่าจะช่วยได้ก็ตาม

เด็กออทิสติกอาจต้องการอาหารประเภทเดียวกันที่ร้านอาหารโปรด หรือติดอยู่กับของเล่นหรือเสื้อเชิ้ตตัวเดียวมากเกินไป

พวกเขาอาจอารมณ์เสียเมื่อกิจวัตรเปลี่ยนไป

เด็กสมาธิสั้นไม่ชอบทำสิ่งเดิมซ้ำๆ หรือนานๆ

การวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นหรือออทิสติก

หากคุณคิดว่าบุตรหลานของคุณมีสมาธิสั้นหรือออทิสติก ให้ปรึกษาแพทย์เกี่ยวกับการทดสอบที่คุณต้องการ

ไม่มีสิ่งใดสามารถบอกได้ว่าเด็กมีอาการอย่างใดอย่างหนึ่งหรือทั้งสองอย่าง

คุณสามารถเริ่มต้นด้วยกุมารแพทย์ของคุณซึ่งอาจแนะนำคุณให้เป็นผู้เชี่ยวชาญ

ในการวินิจฉัยโรคสมาธิสั้น แพทย์จะมองหารูปแบบของพฤติกรรมเมื่อเวลาผ่านไป เช่น ฟุ้งซ่านหรือหลงลืม ไม่ทำตาม มีปัญหาในการรอการกลับตัว และกระสับกระส่ายหรือดิ้น

พวกเขาจะขอคำติชมจากผู้ปกครอง ครู และผู้ใหญ่คนอื่นๆ ที่ดูแลเด็ก

แพทย์จะพยายามแยกแยะสาเหตุที่เป็นไปได้อื่น ๆ ของอาการ

การวินิจฉัยโรคออทิสติกเริ่มต้นด้วยผู้ปกครองที่ตอบแบบสอบถามเกี่ยวกับเด็ก ซึ่งมักจะเกี่ยวกับพฤติกรรมที่เริ่มตั้งแต่ยังเด็ก

การทดสอบและเครื่องมือเพิ่มเติมอาจรวมถึงแบบสอบถาม แบบสำรวจ และรายการตรวจสอบ ตลอดจนการสัมภาษณ์และกิจกรรมที่สังเกตได้

ออทิสติกและสมาธิสั้น: การรักษา

แม้แต่แพทย์ก็อาจแยกอาการได้ยาก แต่สิ่งสำคัญคือต้องให้บุตรของท่านได้รับการรักษาที่ถูกต้อง

ไม่มีวิธีใดที่จะจัดการกับโรคสมาธิสั้นได้

เด็กที่อายุน้อยกว่าเริ่มต้นด้วยการบำบัดพฤติกรรม และแพทย์อาจจ่ายยาให้หากอาการไม่ดีขึ้น

เด็กโตมักจะได้ทั้งสองอย่าง อาการสมาธิสั้นและการรักษาอาจเปลี่ยนแปลงได้ตลอดเวลา

การบำบัดประเภทต่างๆ เช่น พฤติกรรม การพูด การรวมประสาทสัมผัส และการประกอบอาชีพ สามารถช่วยให้เด็กออทิสติกสื่อสารและเข้ากันได้ดีขึ้น

ยารักษาโรคออทิสติกไม่ได้ แต่อาจทำให้อาการที่เกี่ยวข้อง เช่น โฟกัสยากหรือจัดการพลังงานสูงได้ง่ายขึ้น

อ้างอิง:

CDC: "ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับ ADHD" "เด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้น" "โรคออทิสติกสเปกตรัม: ข้อมูลและสถิติ" "ความผิดปกติในการเอาใจใส่/สมาธิสั้น (ADHD): อาการและการวินิจฉัย" "โรคออทิสติกสเปกตรัม (ASD): การตรวจคัดกรองและ การวินิจฉัยสำหรับผู้ให้บริการด้านสุขภาพ” “ความผิดปกติของสมาธิสั้น/สมาธิสั้น (ADHD): คำแนะนำ” “ความผิดปกติของสเปกตรัมออทิสติก (ASD): การรักษา”

ระบาดวิทยาคลินิก: “การวินิจฉัยออทิสติกในระยะแรกและผลกระทบต่อการพยากรณ์โรค: การทบทวนเชิงบรรยาย”

กุมารเวชศาสต​​ร์: “ระยะเวลาของการวินิจฉัยโรคสมาธิสั้น/สมาธิสั้นและออทิสติกสเปกตรัม”

เขตแดนในจิตเวชศาสตร์: “ทำไมการวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นจึงมีความสำคัญ”

ออทิสติกพูด:“ Asperger Syndrome”

Raising Children.net.au: “การเรียนรู้ที่จะให้ความสนใจ: เด็กที่เป็นโรคออทิสติกสเปกตรัม (ASD)”

สถาบันหูหนวกแห่งชาติและความผิดปกติในการสื่อสารอื่น ๆ : "ความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม: ปัญหาการสื่อสารในเด็ก"

Understood.org: “ลูกของฉันพูดไม่หยุด ฉันจะทำอะไรได้บ้าง”

สมาคมออทิสติกแห่งชาติ: “ความหลงใหล พฤติกรรมซ้ำๆ และกิจวัตร”

อ่านเพิ่มเติม:

Emergency Live More…Live: ดาวน์โหลดแอปฟรีใหม่สำหรับหนังสือพิมพ์ของคุณสำหรับ IOS และ Android

ออทิสติก, ความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม: สาเหตุ, การวินิจฉัยและการรักษา

ความผิดปกติจากการระเบิดเป็นระยะ (IED): มันคืออะไรและจะรักษาอย่างไร

การจัดการความผิดปกติทางจิตในอิตาลี: ASO และ TSO คืออะไร และผู้ตอบสนองทำอย่างไร?

วิธีการทำงานของการบำบัดพฤติกรรมทางปัญญา: ประเด็นสำคัญของ CBT

การปฐมพยาบาลทางจิตวิทยา (PFA) คืออะไร? ความสำคัญของการสนับสนุนทางจิตในผู้ประสบอุบัติเหตุ

Tourette Syndrome: อาการทอมและวิธีการรักษามัน

โรคทางระบบประสาทในเด็กที่เริ่มมีอาการเฉียบพลันในเด็ก: แนวทางในการวินิจฉัยและรักษาโรค PANDAS/PANS

ที่มา:

เว็บ MD