التأتأة أو اختلال طلاقة النمو العابر
إن ظهور أول اختلالات لفظية معرّضة لخطر أن تصبح مزمنة (التلعثم) تتراوح عمومًا من ثلاث إلى ست سنوات من العمر ، وهي الفترة التي يبذل فيها الطفل جهدًا كبيرًا لتعلم اللغة
التأتأة والتراجع التلقائي
من "المجال النووي" للكلمة (مرحلة الجملة من الكلمة. "خبز" ... بدلاً من ... "أعطني خبزًا ...") في سن الثالثة تقريبًا ، يواجه الطفل انفجار الجملة ، ومع التعليم الإلزامي التوسع في المفردات والنحو مع الطلب (المدرسي) لرمز لغوي مفصل بدلاً من الكود الشخصي المقيد.
وفقًا للباحث L.Rustin في دراسة أجريت عام 1992 لعينة من 209 أطفال يتلعثمون ، فإن 95٪ بدأوا قبل سن السابعة ، و 7٪ قبل سن الثالثة ، و 27٪ بعد سن السابعة.
ضع في اعتبارك كيف أن 40-70 / 80 ٪ من الأولاد الذين يتلعثمون يتراجعون بشكل طبيعي إلى الطلاقة الطبيعية في مرحلة المراهقة ، دون أي تدخل علاجي مباشر.
العلاقة بين هذه النسبة واحتمالية أن يصبح الاضطراب مزمنًا ، تجعل التدخل المبكر من قبل أخصائي واحتمال التدخل الوقائي المتعمق ضروريًا مهنيًا ضد الفكرة الشائعة للانحدار التلقائي ، والتي تتعقد أحيانًا بسبب التدخلات غير المناسبة من قبل الأسرة والأبوين. المجال المتورط عاطفيا مع هذا الموضوع.
صحة الطفل: اعرف المزيد عن MEDICHILD من خلال زيارة الصندوق في معرض EMERGENCY EXPO
لا يتعلق التدخل المبكر فقط بالتشخيص المبكر للأعراض (التلعثم واختلال الكلام) ولكن يجب أن يهتم أيضًا بتطوره بمرور الوقت
تؤكد نتائج بحثنا (بما يتماشى مع العلماء مثل Starweather و Conture) وجود عناصر مميزة معينة في لغة الطفل المعرض للخطر (الجدول أ) للتأريخ المستقبلي لخلل النطق (تلعثم ثانوي ، مستقر تطوريًا بمرور الوقت):
العناصر الصوتية المميزة للغة المعرضة للخطر
تصل حالات الضعف الطلاقة إلى أكثر من 3/4٪.
عندما يتم اكتشاف حوالي 100/28٪ من الإطالات في سلسلة من 30 كلمة من إجمالي عدد الاختلافات الموجودة.
عند التكرار المتكرر للفونيمات والمقاطع للكلمة الأولى من الجملة.
يمثل تكرار المقاطع الصوتية أو المقاطع أكثر من 1٪ من المقاطعات اللفظية (من إجمالي حوالي 200 مقطع لفظي ذات قيمة تواصلية).
عندما يتجاوز فقدان التواصل البصري حوالي 50٪ من وقت التقرير الشفهي.
يقول الباحث إدموند ييري ، تأكيدًا على الطبيعة المؤقتة للصورة اللوجوباثية ، أنه من الضروري الانتظار حوالي 20 شهرًا من ظهور الأعراض اللفظية من أجل إجراء تقييم جاد بين التلعثم الحقيقي (المزمن والمستقر) و التأتأة المؤقتة والظاهرة العابرة.
هذه المعايير المخصصة للبحث أكثر من العيادة يجب أن توجه علاج الاختصاصي للاضطراب على أي حال إلى ما هو أبعد من الاعتبارات الذاتية والاختزالية.
نتشارك مع توجيه البحث الدولي في الحاجة إلى تولي مسؤولية الأسرة عندما يصبح قلق الموضوع وقلق الوالدين من العوامل السلبية للتطور اللفظي.
تم تأكيد ردود الفعل العاطفية كمعايير ذات أهمية كبيرة في الوقاية من التلعثم
الصورة المقدمة ليست شاملة لجميع العلامات / الأعراض التي قد تسمح بتحديد العلامات المبكرة لتلعثم الطفل ، ولكنها بشكل عام هي الأكثر شيوعًا.
اقرأ أيضا:
أعراض التلعثم: الأعراض الخارجية والأعراض الداخلية والشخصية
الأدوية المضادة للذهان: نظرة عامة ، مؤشرات للاستخدام
الاضطرابات ثنائية القطب ومتلازمة الهوس الاكتئابي: الأسباب والأعراض والتشخيص والأدوية والعلاج النفسي
ما تحتاج لمعرفته حول اضطراب استخدام المواد المخدرة
الفصام: المخاطر والعوامل الوراثية والتشخيص والعلاج
اضطراب الشخصية الوسواسية: العلاج النفسي ، الأدوية
يمكن أن يحدث الاكتئاب الموسمي في الربيع: وإليك السبب وكيفية التعامل معه
شرطة العاصمة تطلق حملة فيديو للتوعية بالعنف المنزلي
شرطة العاصمة تطلق حملة فيديو للتوعية بالعنف المنزلي
إساءة معاملة الأطفال وسوء معاملتهم: كيفية التشخيص وكيفية التدخل
إساءة معاملة الأطفال: ما هي ، كيفية التعرف عليها وكيفية التدخل. نظرة عامة على سوء معاملة الطفل
هل يعاني طفلك من التوحد؟ أولى العلامات لفهمه وكيفية التعامل معه
الإساءة العاطفية ، إنارة الغاز: ما هو وكيف نوقفه