Dipendenza da web : che cosa si intende con Problematic Internet Use o Internet Addiction Disorder

"Uso problemo di Internet" (Utilisation problématique d'Internet) ou "Dipendenza patologica da Internet" (Trouble de la dépendance à Internet) sono due modi con cui definiamo delle dipendenze comportamentali, dunque non correlate a una sstanza ma a un'abitudine, ovvero l'utilizzo del la toile

Navigare su Internet, infatti, risulta una prassi quotidiana per una larga fascia della popolazione : gli adolescenti, i cosiddetti "nativi digitali", per i quali il Web è una normal estensione dello spazio di socialità che inizia, per esempio, a scuola.

Utilisez Internet diventa parte integrante dell'esperienza della crescita e del confronto con l'altro, un vero e proprio ambiente in cui l'adolescente delinea la propria identità

Anche per questo motivo è important saper riconoscere i confini tra un uso del web fisiologico e uno problemo.

Est-ce que c'est la dipendenza d'Internet et quali sono i sintomi ?

Chi ha una dipendenza da web riversa in questa occupazione la maggior parte delle sue energy e del suo tempo, manifestando stress e comportamenti disfunzionali quando non riesce a connettersi, con delle conseguenze tangibili nelle nelle sue relazioni personali e nei risultati scolastici o lavorativi.

La dépendance d'Internet peut également être associée à des manifestations de comportement social, car les patients préfèrent la vie virtuelle à la vie réelle, si isolément en eux-mêmes et en particulier ils présentent également des modifications du rythme de leur vie.

Il problema, da questo punto di vista, risulta particulièrement rilevante per gli adolescenti.

L'adolescenza, infatti, è un momento delicato di formazione dell'individuo in cui le relazioni sociali sono fondamentali for la costruzione della personalità adulta.

La dipendenza da Internet est un fenomeno complesso, ancora oggetto di studio, per cui non sono stati ancora trovati criteri condivisi di definizione

Vi sono difatti una serie di variabili per cui ciò che in una persona è trattabile come dipendenza, in un'altra risulta solo una modalità di adesione al proprio contesto sociale di riferimento.

C'est pour cette raison que chaque situation est évaluée comme un cas en l'état, sur la base d'une série de médecins, comportementaux, sociaux et cliniques qui seront les psychologues spécialisés en reconnaissance.

Adolescents: Internet come spazio di socializzazione

Gli adolescenti di oggi sono nativi digitali e per loro l'utilizzo di Internet rappresenta un'azione normal, perfettamente inserita nella quotidianità.

Inoltre, gli adolescenti sono calati in una società trasversalmente iperconnessa, in cui i mezzi di comunicazione virtuale, come le chat, sono utilizzati dai genitori per comunicare con i figli e con coloro che ne hanno la responsabilità durante le ore lavorative (come nonni o baby -sitter), e in cui gli equilibri familiari tradizionali sono in corso di ridefinizione, con delle madri spesso lavoratrici a tempo pieno e dei padri presenti in modo più paritario nelle vite dei figli.

Se, un tempo, i ragazzi trovavano la dimensione di socializzazione fuori dal controllo degli adulti all'esterno dalla dimensione casalinga, nelle piazze e nei cortili, oggi è Internet il “luogo” a cui accedono per socializzare in maniera indipendente e sperimentarsi dal punto di vista identitaire.

I rischi che prima si correvano fuori casa, oggi si corrono all'interno della propria strophe: come il cyberbullismo, le molestie sessuali online, il gioco d'azzardo e le sfide social (challenge) che spesso sono pericolose al punto da comportare un rischio par la vita di chi le met en atto.

Internet, in questo senso, diventa lo scenario in cui si manifestano possibili blocchi nello sviluppo evolutivo dell'adolescente.

Il disagio psichico non si manifesta con comportamenti asociali e trasgressivi fuori dalle mura di casa, ma con un ripiegamento depressivo e un sentimento pervasivo di vergogna che si riflettono sulle modalità di utilizzo del Web e che possono comportare l'incrémento di una dipendenza dal mezzo Internet .

Par la dépendance d'Internet à la pathologie du patrimoine social

Come abbiamo specificato c'è effettivamente una correlazione tra dipendenza da Internet e ritiro sociale (spesso per definire gli adolescenti che soffrono di questoturbo si utilizza il termine giapponese Hikikomori).

Tuttavia la relazione causa-effetto è inversa a quella a cui si è portati a pensare abitualmente : non è la dipendenza da Internet a comportare l'isolamento sociale ma, piuttosto, la tendenza a rinchiudersi in casa e, a maggior ragione, nella dimensione protetta della propria strophe, a comportare un abuso dell'utilizzo del Web.

Nei casi di ritiro sociale più grave, infatti, l'adolescente non utilizza neppure Internet.

Il complesso rapporto tra dipendenza da Internet e ritiro social si realizza in una società profondeamente incentrata su valori come la popolarità e la bellezza, trasmessi attraverso i social.

L'esperienze e l'identità dell'adolescente vengono condivisi con il resto del mondo che è rappresentato dai propri follower: un reciproco rispecchiamento attraverso cui viene confermato il valore individuale.

L'adolescente che non si percepisce suffisantemente bello e popolare, invece, non riesce a reggere la pressione sociale e ad affrontare i rapporti interpersonali, che rifiuta.

Quando serve l'aiuto dello psicologo?

Se Internet da un lato dona senso all'esistenza di chi attraverso il Web viene confermato nel proprio narcissimo, dall'altro serve anche da riparo e rifugio a quegli adolescenti che, all'esterno, vengono rifiutati e che, per questo, subiscono una ferita narcissique.

È a questo punto che subentra il lavoro psicologico, che deve offree una valida alternativa allo spazio protetto rappresentato dalla propria camera e da Internet.

Nello spazio della terapia, l'adolescente deve sentirsi accolto e deve potersi rispecchiare, in modo tale da autorizzare le proprie fragilità, i propri bisogni e desideri, anche quando sono più difficili da ammettere e suscitano più vergogna nella convinzione autoimposta che per l'altro possano essere inaccettabili.

In questo modo la terapia favorisce una rinascita sociale e consente all'adolescente di superare i propri blocchi e riprendere il percorso evolutivo interrotto.

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Fonte dell'articolo:

Humanitas

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